العاب فلاش
تعارف بلاك بيري
العاب بنات
[..Guide to Fiction..] - منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز [ سكاو ]
 
الصفحة الرئيسيةالخط الساخنموقع الجامعةتواصل معنا

التقويم الجامعي/ انتظام
معهد نحو المستقبل
 

مكتبة دار الهدى
مكتبة ابن سينا
الأستاذة منى
الاستاذ حسن
 
الأستاذة وفاءالاستاذة ام احمددكتور لغة انجليزيةالاستاذ محمود سعيدالاستاذ اسامة عبدالرحمن
الأستاذة سارةالاستاذ عادل سالمدكتورة الكيمياء
الاستاذة مشيرةالاستاذة مي العوضيالاستاذة دعاء
الأستاذة هالةالاستاذ ابو محمدالمنارةسمير
باسم القويسميالاستاذة ايمانالمهندس محمودالأستاذ اسامة ابو زياد
الاستاذة منال محمدالاستاذة غادة

       
العودة   منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز [ سكاو ] > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها)
هل نسيت كلمة المرور؟
     
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه الخاصة بقسم اللغات الأوروبية و آدابها

بحث مخصص

[..Guide to Fiction..]

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم اللغات الأوروبية و آدابها)

 

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 06-11-2008, 01:22 PM
بوليمر® بوليمر® غير متواجد حالياً

عضو مجلس إدارة

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
الكلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: منطقة المدينة المنورة
الجنس: ذكر
المشاركات: 14,683
Skaau.com (11) [..Guide to Fiction..]

الموضوع منقول من احد المنتديات العلمية

اسأل الله ان يوفق كاتبه للخير

تم نقله لنا لتعم الفائدة ولمشاركة المعلومة


بالتوفيق


[..Guide to Fiction..]






plot - The sequence of action or events in the story. There are four basic components to plot:
(introduction) - Exposition - this is the beginning of the story, where information is given to the reader about the story's characters, Lّocation and and time period.
conflict - this is generally introduced near the beginning of the story we learn that the major character has a problem or conflict, either personal (internal) or with someone or something else (external).
climax - this occurs when the conflict is pushed to its limits, something intense, important, or climactic occurs, usually near the end of the story.
resolution - this is the continuation of the story after the climax. The resolution may answer questions you are left with after the climax, or it may leave questions intentionally unanswered.



::+::+::+::+::+::+::+::


Setting - describes the scene for you by telling you where and when the story's action occurs. Setting generally includes the time, place and social environment that frames the action. The setting can be useful in creating a mood or evoking an emotion that will prepare the reader for what is to come (Meyer 113). In this way, the setting helps you to gain insight into the character's emotions, conflicts and motives.

Example:

Young Goodman Brown
"He had taken a dreary road, darkened by all the gloomiest trees of the forest, which barely stood aside to let the narrow path creep through, and closed immediately behind. It was all as lonely as could be..."
(Nathaniel Hawthorne)


This deseّcrption is in the beginning of the story; the reader does not yet know where Goodman Brown is going. Although Hawthorne does not specify an exact locّation in the setting, it is clear that this action takes place at night in the forest. More importantly, there is a definite sense of evil and foreboding in his deseّcrption. The fact that it is a "dreary road" and the trees are "gloomy" leads the reader to believe that this road will likely lead to a dangerous or evil place.


::+::+::+::+::+::+::+::

Character - the character(s) is the person (or people) presented by the writer. There are two main types of characters:
protagonist - the hero or heroine, the main character in the story.
antagonist - the character who opposes the protagonist, the person that helps cause conflict for the protagonist.

Example:

In the classic fairy tale, Cinderella, Cinderella is the protagonist and her wicked step-mother is the antagonist. In other words, Cinderella is the main character, and her step-mother is the character who causes conflicts for Cinderella (i.e. conflicts such as not allowing Cinderella to go to the ball).


::+::+::+::+::+::+::+::


Characterization - the way that the author makes that character seem real; the way the author presents the character's personality, behavior, motives, values and conflicts. It is the author's characterization, or how the author characterizes a specific character, that tells the reader which character is the protagonist and which is the antagonist


::+::+::+::+::+::+::+::

Theme - the central idea of the story. The theme is the unifying element of the story; the rest of the literary aspects are organized in a way that supports and defines the theme. The theme can be plainly written, or implied.

Example:

The theme of the book and movie, The Wizard of Oz could be stated as: The problem solving techniques and resources that you need in order to defeat adversity are already within your reach and control. If you believe that you have the strength and ability to accomplish a goal, then you do have that strength and ability.


::+::+::+::+::+::+::+::

Point of view - the perspective from which a story is told, i.e who tells the story and how it is told. What we know and how we react to the action and events in the story is directly influenced by the perspective of the narrative voice, or point of view. Some common points of view are:
first person - the narrator uses I to tell the story and can either be a major or minor participant in the action.
third person - the narrator uses he, she, or they to tell the story and does not participate in the action. This narrator can have different levels of information regarding the characters' inner thoughts.
third person omniscient - the narrator uses third person view point, but knows all of the characters' thoughts.
third person limited - third person view point, but the narrator only has access to the thoughts of one or a few of the characters.
objective - this is still the third person view point (uses he, she, or they), but the narrator does not see into the mind of any particular character. The narrator reports action impartially, without telling us what the characters think or feel.


::+::+::+::+::+::+::+::


social and economic factors - these factors include gender, age, class, race and ethnicity. They influence the way a character behaves and may be the source of conflict in a story.
Example:

In Arthur Miller's Death of a Salesman, for example, the main character, Willie Loman, is a lower-middle class man who spends his life trying to succeed in business. His behavior is shaped by his attempt to attain the "American Dream" of success. A reader who is sensitive to sociological (having to do with society/ social structure) factors might determine that the characters' preoccupation with success indicates a deep competitiveness among Americans in the 1900s


::+::+::+::+::+::+::+::

Symbolism - a device that evokes more than a literal meaning from a person, object, image or word. When something stands for a concept or idea that is deeper than its original meaning. For example, a rose can be a symbol of love. If the rose is white, the love is pure. If the rose is damaged, the love is damaged.
Below is a list of some common symbols. However, it is important to remember that these same objects can be used in many different stories and can symbolize something different in each one, depending on how the author uses them.

Examples:

A flag can symbolize patriotism.
Apple pie and motherhood commonly symbolize America up to the 1950s.
A gold band usually symbolizes marriage.
Eyeglasses can symbolized intelligence.
A Rolls Royce can symbolize wealth.
A standard sedan (Honda, Ford, etc.) may symbolize middle-class America.


::+::+::+::+::+::+::+::

Irony - a device that develops meaning by putting together seemingly contrasting concepts or ideas. Irony occurs when there is a difference between what is asserted or believed, and what is actually the truth. There are many types of irony; below are examples of the most common forms of irony:


verbal irony - something is said that is the opposite of its intended meaning.


Example:

"Susan wrecked her car and then exclaimed, 'I am having a wonderful night!'"
Susan did not mean that she was having a great evening. She actually meant the opposite of that, that her night was not going well.



situational irony - occurs when events turn out opposite than what is expected or desired due to circumstances beyond human control.

Example:

John stayed up all night working on his paper. It was going to be his best work yet. However, at 8:00 a.m., just before the paper was due, his computer crashed and he lost all of his work.
Here, John and the reader expect for the passage to end with John turning in his paper and getting a good grade. However, the situation is ironic because it ends opposite what was expected.



dramatic irony - when the reader or audience knows information that the character does not know, and thereby witnesses the impact of what the character says or does. There is a discrepancy between what the reader knows, and what the character believes to be true.

Example:

In Sophocles' Greek tragedy, Oedipus the King, Oedipus puts a curse on his father's murderer. The audience is aware at the time that Oedipus himself is actually the murderer, but Oedipus does not yet know this fact.
* It is important to remember that nothing is inherently




 


توقيع بوليمر®  

.



ربي كما أبكيتني
.
يوم ولادتي و الناس حولي يضحكون؟
.
أضحكني يوم موتي
.
و الناس حولي يبكون

 

رد مع اقتباس
 

 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-11-2008, 06:43 PM   #2

Romantic

Romantic

الصورة الرمزية Romantic

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
التخصص: ادب انجليزي
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: الأول
الجنس: ذكر
المشاركات: 180
افتراضي مشاركة: [..Guide to Fiction..]

تسلم اخوي بوليمر والله يعطيك العافيه يارب

معهد نحو المستقبل

 

Romantic غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-11-2008, 10:05 PM   #3

khalil

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 259
افتراضي مشاركة: [..Guide to Fiction..]

شكراً جزيلاً مشرفنا العزيز
اعطر التحايا

معهد نحو المستقبل

 

khalil غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-11-2008, 10:21 PM   #4

majed99

جامعي

الصورة الرمزية majed99

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: انجليزي
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,050
افتراضي مشاركة: [..Guide to Fiction..]

يارب وفقك يا بولي

الله يجعله في موازين اعمالك

معهد نحو المستقبل

 

majed99 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2008, 10:10 PM   #5

بوليمر®

عضو مجلس إدارة

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: منطقة المدينة المنورة
الجنس: ذكر
المشاركات: 14,683
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

بالتوفيق للجميع

معهد نحو المستقبل

 

بوليمر® غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2008, 10:55 PM   #6

نص دافوره

استغفر ربي وأتوب اليه

الصورة الرمزية نص دافوره

 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
التخصص: انقلش
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 2,775
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

الله يجزااك خير ماتعمل في الدنيا قبل الاخره

ولا يحرمك الاجر

اخ بوليمر

معهد نحو المستقبل

 

نص دافوره غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-11-2008, 11:22 PM   #7

أبو وليــــــــــد

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 97
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يجزاك كل خير على هذا المجهود الرائع .

معهد نحو المستقبل

 

أبو وليــــــــــد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 09-11-2008, 11:19 PM   #8

Fahad77

I can do it

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: لغة إنجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 208
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

أكثر من رائع
شكرا أخي بوليمر

معهد نحو المستقبل

 

Fahad77 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-11-2008, 02:07 PM   #9

بوليمر®

عضو مجلس إدارة

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: منطقة المدينة المنورة
الجنس: ذكر
المشاركات: 14,683
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

ان شاء الله يستفيد منه الجميع

معهد نحو المستقبل

 

بوليمر® غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 26-12-2008, 03:12 PM   #10

malak_2100

أبو سارة

الصورة الرمزية malak_2100

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 619
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

تعاريف جدا مهمة في فهم المادة ... يعطيك ربي العافية

معهد نحو المستقبل

 

توقيع malak_2100  

 

 

malak_2100 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-04-2009, 01:03 AM   #11

أبو وليــــــــــد

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 97
افتراضي رد: [..Guide to Fiction..]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاك كل خير مشرفنا الغالي انت والاخ الذي قام بهذا العمل وجعل ذلك في موازين حسناتكم .

معهد نحو المستقبل

 

أبو وليــــــــــد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:42 PM

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2016, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
Naser Alaswad ناصر الأسود

 

إن كل ما ينشر في المنتديات لا يمثل بالضرورة رأي الإدارة و إنما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز

2003 - 2016