InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > قسم الإدارة العامة > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة )
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة ) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه

تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة )

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2013, 03:18 PM   #21

hatco

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
التخصص: تنظيم وتطوير الاداره
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 69
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

الله يعين على هالماده الغثيثه إن شاء الله نعديها ونفتك منها

حاولو تركزون على اسئلة الاعوام السابقه كثير ما تتكرر

تحياتي لكم وبالتوفيق لكم ولنا

 

hatco غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2013, 04:54 PM   #22

سعود المهندس

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 318
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

ياشباب اللي عنده اسئله ينزلها في هذا الموضوع

 

سعود المهندس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2013, 09:04 PM   #23

almoma0a

جامعي

 
تاريخ التسجيل: May 2008
التخصص: Y
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: الثاني
الجنس: ذكر
المشاركات: 25
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

Up

شباب اللي مجمع الأسئله في ملف يحطها هنا .... ترى أخوكم تعب من الماده هذي
ومالي غيركم

 

almoma0a غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2013, 10:06 PM   #24

دكتور الانتساب

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
التخصص: تنظيم وتطوير اداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: ذكر
المشاركات: 28
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

Up...up...up

 

دكتور الانتساب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-05-2013, 11:17 PM   #25

سعود المهندس

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 318
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

. من أهم اختصاصات اللجنة العليا للإصلاح في المملكة عقد الدورات التدريبية (x) ( معهد الإدارة)
2. الإدارة بالأهداف هي من أساليب التطوير الإداري على مستوى المنظمة ( صح ) .
3. تطوير التشريعات والقوانين واللوائح هي أحدى جوانب تطوير مقومات الإدارة ( صح ) .
4. هناك مدرستين في الاتجاه الشامل مدرسة النماذج ومدرسة العلاقات الإنسانية (x)
( النماذج والنظم ) .
5. قدم (ريجز) أنماط السلوك في المجتمعات الريفية وما يقابله في المجتمعات الحضرية ( .. )
6. تعتبر المؤسسات الخاصة بالدول النامية أقدر على صياغة الأهداف من المؤسسات العامة (x) العكس .
7. يمكن للمسئولين عن التطوير الإداري في الدول النامية البدء باستخدام المؤسسات القائمة
( صح)
8. لا يتطلب الأخذ بالتخصص وتقسيم العمل تحقيق درجة عالية من التنسيق والتكامل بين الأجهزة (x) يتطلب.
9. العبء الكبير على الجهاز الإداري الضعيف في الدول النامية يحتم إلغاء الجهاز ( خطأ) .
يتحم تطويرهـ
10. في إطار ظاهرة الانبعاج الإداري تصبح الإدارة المعنية بتحقيق الأهداف للمنطقة أكثر وزناً وأهمية من إدارة الخدمات المعاونة و الاستشارية (x) أقل وزناً .
11. أسباب عدم الكفاءة في الجهاز الإداري في الدول النامية عديدة ومتشابكة مما يصعب تحديد مسئولية أي منها عن مشكلة معينة ( صح ) .
12. المدخل الجزئي للتطوير الإداري ينظر للجهاز الإداري ككل موحد (x) المدخل الشامل .
13. على القائمين على التطوير أن يسعوا إلى تحقيق كل شيء دفعة واحدة (x) على دفعات .
14. أخذت الدول الحديثة بمفهوم الدولة الحارسة بدلاً من دولة الرفاهية (x) العكس .
15. يمثل النموذج المنشوري عند ( ريجز ) المجتمع في مرحلة الانتقال ( صح ) .
16. التقدم أو التخلف الإداري مسألة تتوقف أساساً على معرفة المدخلات التي يتلقاها الجهاز الإداري (x) المخرجات .
17. من أسباب البطالة المقنعة في الدول النامية التزام الدولة بتوفير وظائف للخريجين ( صح ) .
18. يجب أن ينظر المسئول عن التطوير إلى ما هو أقل من المثالي ( صح ) .
19. الرضا العام الذي يوضح مدى الإشباع الذي تحقق للمواطنين هو أحد مخرجات إدارة التنمية
( صح)
20. تنطلق مدرسة النماذج من افتراض أن هناك سمات مشتركة بين مجموعات من المجتمعات
( صح )
21. يؤكد نظام الخدمة المدنية في المملكة على الجدارة كأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة
(صح )
22. من مزايا مدخل النظم أنه أتى بأفكار جديدة جوهرية تختلف عن مدرسة النماذج ( x) لم يأت .
23. لابد للتطوير الإداري في الدول النامية أن يقوم على أساس التكامل والتدرج ( صح) .
24. الاتجاه الشامل في التطوير يفترض الجمود والثبات في الجهاز الإداري ( x) الجزئي .
25. في ظل مفهوم (دولة الرفاهية الحديثة ) أنشئت إدارات جديدة في الوزارات التقليدية بالدول النامية ( صح ) .
26. في المرحلة الأولى لإعادة التنظيم الإداري بالمملكة تم الاعتماد بالكامل على المستشارين الأجانب
( صح ) .
27. من مهام معهد الإدارة العامة في المملكة تقديم الاستشارات للجهاز الحكومي ( صح ) .
28. تعتبر الوظيفة أصغر وحدة في أجهزة الجناح التنفيذي بالمملكة ( صح ) .
29. صاحب أنشاء الإدارة المركزية للتنظيم والإدارة في المملكة أنشاء وحدات للتنظيم والإدارة في كل جهة حكومية ( صح ) .
30. من أسباب الحاجة إلى ( إعادة التنظيم ) تصرف العاملين بشكل مغاير عن ما توقعه المسئول عن التنظيم (صح) .
31. صاحب أنشاء الهيئة العليا للإصلاح الإداري أنشاء وحدات تابعة لها في كل جهة حكومية ( x )
32. المجتمعات الحديثة في رأي (ريجز ) هي التي بدأت عملية التمايز بين وظائف الهياكل المختلفة (x)
33. التكامل في أسلوب التطوير الإداري يعني استيعاب جميع المتغيرات المؤثرة في التطوير (صح)
34. العناية باختيار من سيقوم بالإصلاح الإداري والتطوير في الدول النامية يعد من عوامل نجاح التطوير (صح) .
35. مشكلة الدول النامية أنها لم تعطي عملية التكامل الاهتمام الذي أعطته لعملية التمايز عند إنشاء أجهزة الحكومة (صح ) .
36. اعتبارات الرقابة والولاء للدولة تعتبر ضعيفة وقليلة الأهمية في حالة التطوير على مستوى المنظمة (صح)
37. يرى المنتقدون لنظرية النظم أنه أتى بأفكار جديدة وجوهرية تختلف عن أفكار مدرسة النماذج (x) .
38. يمكن الاستفادة من مدخل النظم في تعديل بعض المبادئ والأفكار الإدارية قبل تطبيقها في الدول النامية (صح)
39. يفترض في جهاز الخدمة المدنية في الدول النامية الالتزام بمبادئ الحيدة والموضوعية (صح).
40. عندما يكون التطوير على مستوى المنظمة يمكن التعامل مع المتغيرات الثقافية والحضارية والدينية وتغييرها (خطـأ) . على مستوى الدولة
41. من أبرز انجازات اللجنة العليا للإصلاح الإداري في المملكة تحقيق اللامركزية في الاختصاصات التنفيذية على مستوى المناطق والإمارات ( صح ) .
42. تعد اللامركزية من أسباب التخلف الإداري في الدول النامية ( x) . المركزية .
43. من الأساليب الشائعة للتطوير على مستوى الدولة إصلاح التشريعات المتعلقة بشئون الموظفين (صح)
44. يعتبر المدخل الشامل للإصلاح أو التطوير هو الأكثر مناسبة لظروف الدول النامية ( صح ) .
45. يمثل التضخم في الجهاز الحكومي بالدول النامية في حدوث التوسع الرأسي من خلال زيادة عدد الوزارات والمصالح الحكومية والمؤسسات العامة ( x ) التوسع الأفقي .
46. تنظيم وتبسيط العمل من الأساليب الشائعة على مستوى الدولة (خطأ) على مستوى المنظمة .
47. في معظم الدول المتقدمة مرت الوظيفة العامة بمرحلة كانت حكراً على فئة أو طبقة معينة
( صح) .
48. يلزم خبراء التطوير الاهتمام ومتابعة الإصلاحات بعد تطبيقها قبل الانتقال إلى نوع جديد من الإصلاحات (.صح.)
49. هناك ثمة شكوك في صحة البيانات والمعلومات في الدول النامية بسبب جهل المجتمع أو عدم ثقة جامعيها (صح) .
50. لا يمكن اعتبار تغير القيادات الإدارية من بين أسباب الحاجة إلى إعادة التنظيم (x) يمكن

 

سعود المهندس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2013, 12:30 AM   #26

ابومشعل222333

هــدفـي غــايــتــي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: التنظيم والتطوير الإداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 816
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعود المهندس مشاهدة المشاركة
. من أهم اختصاصات اللجنة العليا للإصلاح في المملكة عقد الدورات التدريبية (x) ( معهد الإدارة)
2. الإدارة بالأهداف هي من أساليب التطوير الإداري على مستوى المنظمة ( صح ) .
3. تطوير التشريعات والقوانين واللوائح هي أحدى جوانب تطوير مقومات الإدارة ( صح ) .
4. هناك مدرستين في الاتجاه الشامل مدرسة النماذج ومدرسة العلاقات الإنسانية (x)
( النماذج والنظم ) .
5. قدم (ريجز) أنماط السلوك في المجتمعات الريفية وما يقابله في المجتمعات الحضرية ( .. )
6. تعتبر المؤسسات الخاصة بالدول النامية أقدر على صياغة الأهداف من المؤسسات العامة (x) العكس .
7. يمكن للمسئولين عن التطوير الإداري في الدول النامية البدء باستخدام المؤسسات القائمة
( صح)
8. لا يتطلب الأخذ بالتخصص وتقسيم العمل تحقيق درجة عالية من التنسيق والتكامل بين الأجهزة (x) يتطلب.
9. العبء الكبير على الجهاز الإداري الضعيف في الدول النامية يحتم إلغاء الجهاز ( خطأ) .
يتحم تطويرهـ
10. في إطار ظاهرة الانبعاج الإداري تصبح الإدارة المعنية بتحقيق الأهداف للمنطقة أكثر وزناً وأهمية من إدارة الخدمات المعاونة و الاستشارية (x) أقل وزناً .
11. أسباب عدم الكفاءة في الجهاز الإداري في الدول النامية عديدة ومتشابكة مما يصعب تحديد مسئولية أي منها عن مشكلة معينة ( صح ) .
12. المدخل الجزئي للتطوير الإداري ينظر للجهاز الإداري ككل موحد (x) المدخل الشامل .
13. على القائمين على التطوير أن يسعوا إلى تحقيق كل شيء دفعة واحدة (x) على دفعات .
14. أخذت الدول الحديثة بمفهوم الدولة الحارسة بدلاً من دولة الرفاهية (x) العكس .
15. يمثل النموذج المنشوري عند ( ريجز ) المجتمع في مرحلة الانتقال ( صح ) .
16. التقدم أو التخلف الإداري مسألة تتوقف أساساً على معرفة المدخلات التي يتلقاها الجهاز الإداري (x) المخرجات .
17. من أسباب البطالة المقنعة في الدول النامية التزام الدولة بتوفير وظائف للخريجين ( صح ) .
18. يجب أن ينظر المسئول عن التطوير إلى ما هو أقل من المثالي ( صح ) .
19. الرضا العام الذي يوضح مدى الإشباع الذي تحقق للمواطنين هو أحد مخرجات إدارة التنمية
( صح)
20. تنطلق مدرسة النماذج من افتراض أن هناك سمات مشتركة بين مجموعات من المجتمعات
( صح )
21. يؤكد نظام الخدمة المدنية في المملكة على الجدارة كأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة
(صح )
22. من مزايا مدخل النظم أنه أتى بأفكار جديدة جوهرية تختلف عن مدرسة النماذج ( x) لم يأت .
23. لابد للتطوير الإداري في الدول النامية أن يقوم على أساس التكامل والتدرج ( صح) .
24. الاتجاه الشامل في التطوير يفترض الجمود والثبات في الجهاز الإداري ( x) الجزئي .
25. في ظل مفهوم (دولة الرفاهية الحديثة ) أنشئت إدارات جديدة في الوزارات التقليدية بالدول النامية ( صح ) .
26. في المرحلة الأولى لإعادة التنظيم الإداري بالمملكة تم الاعتماد بالكامل على المستشارين الأجانب
( صح ) .
27. من مهام معهد الإدارة العامة في المملكة تقديم الاستشارات للجهاز الحكومي ( صح ) .
28. تعتبر الوظيفة أصغر وحدة في أجهزة الجناح التنفيذي بالمملكة ( صح ) .
29. صاحب أنشاء الإدارة المركزية للتنظيم والإدارة في المملكة أنشاء وحدات للتنظيم والإدارة في كل جهة حكومية ( صح ) .
30. من أسباب الحاجة إلى ( إعادة التنظيم ) تصرف العاملين بشكل مغاير عن ما توقعه المسئول عن التنظيم (صح) .
31. صاحب أنشاء الهيئة العليا للإصلاح الإداري أنشاء وحدات تابعة لها في كل جهة حكومية ( x )
32. المجتمعات الحديثة في رأي (ريجز ) هي التي بدأت عملية التمايز بين وظائف الهياكل المختلفة (x)
33. التكامل في أسلوب التطوير الإداري يعني استيعاب جميع المتغيرات المؤثرة في التطوير (صح)
34. العناية باختيار من سيقوم بالإصلاح الإداري والتطوير في الدول النامية يعد من عوامل نجاح التطوير (صح) .
35. مشكلة الدول النامية أنها لم تعطي عملية التكامل الاهتمام الذي أعطته لعملية التمايز عند إنشاء أجهزة الحكومة (صح ) .
36. اعتبارات الرقابة والولاء للدولة تعتبر ضعيفة وقليلة الأهمية في حالة التطوير على مستوى المنظمة (صح)
37. يرى المنتقدون لنظرية النظم أنه أتى بأفكار جديدة وجوهرية تختلف عن أفكار مدرسة النماذج (x) .
38. يمكن الاستفادة من مدخل النظم في تعديل بعض المبادئ والأفكار الإدارية قبل تطبيقها في الدول النامية (صح)
39. يفترض في جهاز الخدمة المدنية في الدول النامية الالتزام بمبادئ الحيدة والموضوعية (صح).
40. عندما يكون التطوير على مستوى المنظمة يمكن التعامل مع المتغيرات الثقافية والحضارية والدينية وتغييرها (خطـأ) . على مستوى الدولة
41. من أبرز انجازات اللجنة العليا للإصلاح الإداري في المملكة تحقيق اللامركزية في الاختصاصات التنفيذية على مستوى المناطق والإمارات ( صح ) .
42. تعد اللامركزية من أسباب التخلف الإداري في الدول النامية ( x) . المركزية .
43. من الأساليب الشائعة للتطوير على مستوى الدولة إصلاح التشريعات المتعلقة بشئون الموظفين (صح)
44. يعتبر المدخل الشامل للإصلاح أو التطوير هو الأكثر مناسبة لظروف الدول النامية ( صح ) .
45. يمثل التضخم في الجهاز الحكومي بالدول النامية في حدوث التوسع الرأسي من خلال زيادة عدد الوزارات والمصالح الحكومية والمؤسسات العامة ( x ) التوسع الأفقي .
46. تنظيم وتبسيط العمل من الأساليب الشائعة على مستوى الدولة (خطأ) على مستوى المنظمة .
47. في معظم الدول المتقدمة مرت الوظيفة العامة بمرحلة كانت حكراً على فئة أو طبقة معينة
( صح) .
48. يلزم خبراء التطوير الاهتمام ومتابعة الإصلاحات بعد تطبيقها قبل الانتقال إلى نوع جديد من الإصلاحات (.صح.)
49. هناك ثمة شكوك في صحة البيانات والمعلومات في الدول النامية بسبب جهل المجتمع أو عدم ثقة جامعيها (صح) .
50. لا يمكن اعتبار تغير القيادات الإدارية من بين أسباب الحاجة إلى إعادة التنظيم (x) يمكن
يعطيك الف عافية اخوي سعود
بالنسبة للإجابات هل جميع الاجابات صحيحه... مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح،،،

 

ابومشعل222333 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2013, 02:43 AM   #27

برنس الذوق

مسار تنظيم وتطوير اداري

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: اداره عامه خريج إن شاء الله
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 93
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

سؤال خمسه وش جوابه؟؟؟؟؟؟؟؟

 

توقيع برنس الذوق  

 

توفيقك يارب

 

برنس الذوق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2013, 07:57 AM   #28

hatco

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
التخصص: تنظيم وتطوير الاداره
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
الجنس: ذكر
المشاركات: 69
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

السؤال الخامس ( خطاء ) بارسون بدل ريجز

 

hatco غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2013, 01:02 PM   #29

هــيــف

بلاحب بلا وجع قلب

الصورة الرمزية هــيــف

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: ادارة عامة- ادارة التنظيم والتطويرالاداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: ذكر
المشاركات: 211
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

الاختبار قرب بعد ساعتين من الان

اسال الله العلي العظيم لي ولكم التوفيق والنجاح

دمتم بخير واشكر كل من ساهم معنا بملخصات واسئله وغيرها

 

هــيــف غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 14-05-2013, 05:19 PM   #30

سعود المهندس

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
نوع الدراسة: انتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 318
افتراضي رد: تجمع قروب مادة أجهزة التطوير الاداري pad429 للمناطق

اكثر الاسئلة من النموذج مع بعض التعديلات البسيطة

 

سعود المهندس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:41 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023