InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية)
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه

بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 02:58 PM   #31

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

(ج) في ضوء نفس عنوان البحث السابق
ضعي نموذج تصوري للإستبانة
|
هذا السؤال يجيك وتحته اربع فراغات

(1)القسم الأول |الصفحة الأولى للإستبانة وتكتب فيها رسالة موجهة للمبحوثين توضح إرشادات الإجابة وأنها محاطة بالسرية التامة وأن البحث لأغراض العلمية.
(2)القسم الثاني| يتضمن اسئلة عن متغيرات البحث+البيانات الأساسيةللمبحوث.العمر/مكان الميلاد/المستوى التعليمي
(3)القسم الثالث|يصاغ له العنوان يعبر عن الفرض الأول ويوضع أسفلة أسئلة متعلقة بالفرض الأول.
(4)القسم الرابع| له العنوان يعبر عن الفرض الثاني ويوضع أسفلة أسئلة متعلقة بالفرض الثاني.


اكتبيها مثل ما هي لانها ثابته
^_^

 

توقيع الجامعة  

 

تخرجنا 2010
‏^‏_^
استفدت من الأنتساب شي واحد بس
العلم فقط
وهذا ما افخر به
شكرا لك جامعتي الغاليه

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 03:03 PM   #32

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

(د) في ضوء البحث السابق أذكري المباحث الأساسية
للفصل الخاص بالدراسة التطبيقية الميدانية
|
أ
ولاً (اختيار فروض البحث)
(لمعرفة صحة أو عدم صحة العلاقة التي افترضتها الباحثة بين متغيرات الدراسة)
(
1)(اختيار الفرض الأول ونصة
)[color="rgb(153, 50, 204)"]توجد علاقة عكسية[/color] بين العامل الثقافي وظاهرة تاخر سن الزواج( وذلك من خلال التحليل الإحصائي الوصفي .الأولى المقارنة بالتركيز على النسب المؤية+التحليل الإحصائ المتقدم تحليل قيم الإختبارات والعامل الإحصائية +تبرير وتغير الباحث المرتبط بتقافة وبناء المجتمع +التغير الكيفي المعتمد على ملاحظاتة ومقولات المبحوثين)
(
2) )(اختيار الفرض التالي ونصة
) توجد علاقة طردية بين العامل الإقتصادي وظاهرة تاخر سن الزواج( وذلك من خلال التحليل الإحصائي الوصفي .الأولى المقارنة بالتركيز على النسب المؤية+التحليل الإحصائ المتقدم تحليل قيم الإختبارات والعامل الإحصائية +تبرير وتغير الباحث المرتبط بتقافة وبناء المجتمع +التغير الكيفي المعتمد على ملاحظاتة ومقولات المبحوثين)

هذا هو المهم وباقي الكلام مثل اسمك تكتبيه ولو لاحظتي تلاقيه نفسه
^_^

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 03:08 PM   #33

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

ثانياً نتائج البحث|

(1)(اختيار نتائج فروض البحث)

(أ) أثبتت الدراسة صحة الفرض الأول وهو(توجد علاقة عكسية بين العامل الثقافي وظاهرة تأخر سن الزواج)(نتيجة اختيار الفرض الأول)
(ب) أثبتت الدراسة صحة الفرض الثاني وهو(توجد علاقة طردية بين العامل اقتصادي وظاهرة تأخر سن الزواج)(نتيجة اختيار الفرض الأول)

(
2)عرض النتائج في ضوء الواقع الإجتماعي |

(أ)أن تضع الباحثة تبريراً علمياً للنتيجة التي حصلت عليها من التحليل الأحصائي الولى والمنقدم (وذلك في ضوء الحقائق المرتبطة بثقافة وبناء المجتمع وظواهرة ومشكلاتة الإجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج التي تم عرضها في الفصل الثاني للدراسة وعنوانة الفصل الخاص الإطار النظري)
(ب) أن تضع الباحثة تبريراً علمياً للنتيجة التي حصلت عليها من التحليل الأحصائي الولى والمنقدم (وذلك في ضوء الحقائق المرتبطة بثقافة وبناء المجتمع وظواهرة ومشكلاتة الإجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الإقتصادي وسن الزواج التي تم عرضها في الفصل الثاني للدراسة وعنوانة الفصل الخاص الإطار النظري)


(3) عرض النتائج في ضوء المنظور الإسلامي|

(أ)(يذكر هل تتفق نتيجة الفرض الأول مع الموجهات التشريعات الدين الحنيف أي مايتضمنة البند الخاص بالمنظور الإسلامي)
(وذلك من خلال التحليل الإحصائي للجدول بالأعتماد على حقائق الإسلام الواردة من الكتاب والسنة وأراء العلماء والفقهاء الشرعيين وذلك فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج)التي تم عرضها في الفصل الثاني للبحث وعنوانة الإطار النظري
(ب) (يذكر هل تتفق نتيجة الفرض الأول مع الموجهات التشريعات الدين الحنيف أي مايتضمنة البند الخاص بالمنظور الإسلامي)
(وذلك من خلال التحليل الإحصائي للجدول بالأعتماد على حقائق الإسلام الواردة من الكتاب والسنة وأراء العلماء والفقهاء الشرعيين وذلك فيما يختص بالعامل الإقتصادي وسن الزواج)التي تم عرضها في الفصل الثاني للبحث وعنوانة الإطار النظري

(4) عرض النتائج في ضوء الدراسات السابقة|

(أن تضع الباحثة مقارنة بين نتيجة اختبار كل فرض والتي حصلت عليها في نتائج اختيار جداول التحليل الإحصائي الوصفي الأولي والمتقدم بنتائج الدراسات السابقة التي تناولت نفس ظاهرة محل الدراسة والتي تم عرضها في الفصل الثالث البحث وعنوانة الدراسات السابقة.
(5) عرض النتائج في ضوء الإطار النظري|

وذلك من خلال محاولة الباحثة تغير نتائج جداول التحليل الإحصائي الوصقي الأولي والمتقدم بافتراضات وتصورات النظريات المفسرة للظاهرة محل البحث والتي تم عرضها في الفصل الثاني في البحث وعنوانة افطار النظري

طبعا هذي تلاقيها بنهايه الفصل الاخير في الكتاب الاخظر
واحفضيها مثل اسمك

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 03:09 PM   #34

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

بنات لو تركزو شوي راح تلاقو ان الحل ماخوذ من العنوان وشرح بسيط بس ركزووو زين
وراح تلاقوه سهل باذن الله

^_^

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 03:12 PM   #35

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

ثالثاً مقترحات الأبحاث الأخرى

تضع البحاثة بصورة علمية عناوين لأبحاث جديدة تقترحها للباحثين من بعدها نرى أنها تحتاج إلى مزيد من البحث.


رابعاً التوصيات

(يذكر أهم التوصيات التي تقدم إلى المؤسسات الإجتماعية المعينة والتي تم ذكرها في الأهمية النظرية الفصل الأول للبحث وعنوانة الإطار المنهجي للبحث خطة البحث)



خامساً الصعوبات

(يذكر أهم الصعوبات التي واجهت الباحثة أثناء إجراء البحث وهي إما إقتصادية او ثقافية او تختص بالمواصلات )


طبعا وانتينقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
تحفضيها او تفهميها وتكتبيها براحتك
ربي يوفقكم

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 03:24 PM   #36

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

راح يجيكي السؤال كذا
طبعا هذا السؤال الثاني
الاول عباره عن 30 او 25او 50 اختياري
طبعا من الكتاب الاخظر

^_^

هذا السؤال الثاني
بعض العوامل الإجتماعية المرتبطة يظاهرة تأخر سن الزواج في المجتمع السعودي

دراسة تطبيقية على بعض طلبة جامعة الملك عبدالعزيز
(أ)أجيبي مايلي

اذكري نوع الدراسة |
اذكري المجال العام لإجراء الدراسة|
المتغير المستغل|
المتغير التابع|
الهدف الرئيسي للبحث|
هدف فرعي للمفهوم الإجرائي الأول|
هدف فرعي للمفهوم الإجرائي الثاني|
فرض فرعي للمفهوم الإجرائي الأول|
فرض فرعي للمفهوم الإجرائي الثاني|
فرعين من فروع علم الإجتماع التي ينتمي لها البحث|علم الإجتماع الإقتصادي- علم الإجتماع الثقافي
أذكري الإتجاة النظري المناسب|الإتجاة التفاعلي الرمزي وهو الأنسب لأن الدراسة تركز على الرموز الإجتماعية والثقافية التي تلعب دورا موجها للسلوك
أذكري المنهج المناسب للبحث|المنهج الوصفي
أذكري الطريقة المناسبة للبحث|طريقة المسح الإجتماعي
أذكري الداة المناسبة للبحث|الأستبيان
أذكري المجال المكاني للبحث|المملكة العربية السعودية،جدة،جامعة الملك عبدالعزيز،شطر الطلبة
أذكري المجال الزمني للبحث|الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1430-1431ة-2010م وهو الفصل الدراسي الذي سجلت فية الطابة مادة بحث التخرج
أذكري المجال البشري للبحث|بعض طلبة جامعة الملك عبدالعزيز

(ب)في ضوء العنوان السابق أذكري المباحث الثلاثة الأساسية بالأطار النظري تبعا لفروض البحث|
(1) العوامل الإجتماعية و ظاهرة تأخر سن الزواج في الواقع الإجتماعي.
(أ)العامل الثقافي و ظاهرة تأخر سن الزواج في الواقع الإجتماعي.
(ذكر الحقائق المرتبطة بثقافة المجتمع وظواهر ومشكلتة الأجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج)

(ب) العامل الإقتصادي و ظاهرة تأخر سن الزواج في الواقع الإجتماعي
(الحقائق المرتبطة بثقافة المجتمع وظواهر ومشكلتة الأجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الإقتصادي وسن الزواج)

(2) العوامل الإجتماعية و ظاهرة تأخر سن الزواج من منظور إسلامي.
(أ) العامل الثقافي و ظاهرة تأخر سن الزواج من منظور إسلامي.
(ذكر الحقائق الإسلامية الواردة في الكتاب والسنة و أداء العلماء والفقهاء الشرعيين فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج)

(ب) العامل الإقتصادي و ظاهرة تأخر سن الزواج من منظور إسلامي.
(ذكر الحقائق الإسلامية الواردة في الكتاب والسنة و أداء العلماء والفقهاء الشرعيين فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج)

(3)الإتجاة النظري النظريات المفسرة لعلاقة العوامل الأجتماعية بظاهرة تأخر سن الزواج



(ج) في ضوء نفس عنوان البحث السابق ضعي نموذج تصوري للإستبانة|
(1)القسم الأول |الصفحة الأولى للإستبانة وتكتب فيها رسالة موجهة للمبحوثين توضح إرشادات الإجابة وأنها محاطة بالسرية التامة وأن البحث لأغراض العلمية.
(2)القسم الثاني| يتضمن اسئلة عن متغيرات البحث+البيانات الأساسيةللمبحوث.العمر/مكان الميلاد/المستوى التعليمي
(3)القسم الثالث|يصاغ له العنوان يعبر عن الفرض الأول ويوضع أسفلة أسئلة متعلقة بالفرض الأول.
(4)القسم الرابع| له العنوان يعبر عن الفرض الثاني ويوضع أسفلة أسئلة متعلقة بالفرض الثاني.



(د) في ضوء البحث السابق أذكري المباحث الأساسية للفصل الخاص بالدراسة التطبيقية الميدانية|
أولاً (اختيار فروض البحث)(لمعرفة صحة أو عدم صحة العلاقة التي افترضتها الباحثة بين متغيرات الدراسة)
(1)(اختيار الفرض الأول ونصة)توجد علاقة عكسية بين العامل الثقافي وظاهرة تاخر سن الزواج( وذلك من خلال التحليل الإحصائي الوصفي .الأولى المقارنة بالتركيز على النسب المؤية+التحليل الإحصائ المتقدم تحليل قيم الإختبارات والعامل الإحصائية +تبرير وتغير الباحث المرتبط بتقافة وبناء المجتمع +التغير الكيفي المعتمد على ملاحظاتة ومقولات المبحوثين)
(2) )(اختيار الفرض التالي ونصة) توجد علاقة طردية بين العامل الإقتصادي وظاهرة تاخر سن الزواج( وذلك من خلال التحليل الإحصائي الوصفي .الأولى المقارنة بالتركيز على النسب المؤية+التحليل الإحصائ المتقدم تحليل قيم الإختبارات والعامل الإحصائية +تبرير وتغير الباحث المرتبط بتقافة وبناء المجتمع +التغير الكيفي المعتمد على ملاحظاتة ومقولات المبحوثين)

ثانياً نتائج البحث|
(1)(اختيار نتائج فروض البحث)
(أ) أثبتت الدراسة صحة الفرض الأول وهو(توجد علاقة عكسية بين العامل الثقافي وظاهرة تأخر سن الزواج)(نتيجة اختيار الفرض الأول)
(ب) أثبتت الدراسة صحة الفرض الثاني وهو(توجد علاقة طردية بين العامل اقتصادي وظاهرة تأخر سن الزواج)(نتيجة اختيار الفرض الأول)

(2)عرض النتائج في ضوء الواقع الإجتماعي |
(أ)أن تضع الباحثة تبريراً علمياً للنتيجة التي حصلت عليها من التحليل الأحصائي الولى والمنقدم (وذلك في ضوء الحقائق المرتبطة بثقافة وبناء المجتمع وظواهرة ومشكلاتة الإجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج التي تم عرضها في الفصل الثاني للدراسة وعنوانة الفصل الخاص الإطار النظري)
(ب) أن تضع الباحثة تبريراً علمياً للنتيجة التي حصلت عليها من التحليل الأحصائي الولى والمنقدم (وذلك في ضوء الحقائق المرتبطة بثقافة وبناء المجتمع وظواهرة ومشكلاتة الإجتماعية وذلك فيما يختص بالعامل الإقتصادي وسن الزواج التي تم عرضها في الفصل الثاني للدراسة وعنوانة الفصل الخاص الإطار النظري)



(3) عرض النتائج في ضوء المنظور الإسلامي|
(أ)(يذكر هل تتفق نتيجة الفرض الأول مع الموجهات التشريعات الدين الحنيف أي مايتضمنة البند الخاص بالمنظور الإسلامي)
(وذلك من خلال التحليل الإحصائي للجدول بالأعتماد على حقائق الإسلام الواردة من الكتاب والسنة وأراء العلماء والفقهاء الشرعيين وذلك فيما يختص بالعامل الثقافي وسن الزواج)التي تم عرضها في الفصل الثاني للبحث وعنوانة الإطار النظري
(ب) (يذكر هل تتفق نتيجة الفرض الأول مع الموجهات التشريعات الدين الحنيف أي مايتضمنة البند الخاص بالمنظور الإسلامي)
(وذلك من خلال التحليل الإحصائي للجدول بالأعتماد على حقائق الإسلام الواردة من الكتاب والسنة وأراء العلماء والفقهاء الشرعيين وذلك فيما يختص بالعامل الإقتصادي وسن الزواج)التي تم عرضها في الفصل الثاني للبحث وعنوانة الإطار النظري

(4) عرض النتائج في ضوء الدراسات السابقة|
(أن تضع الباحثة مقارنة بين نتيجة اختبار كل فرض والتي حصلت عليها في نتائج اختيار جداول التحليل الإحصائي الوصفي الأولي والمتقدم بنتائج الدراسات السابقة التي تناولت نفس ظاهرة محل الدراسة والتي تم عرضها في الفصل الثالث البحث وعنوانة الدراسات السابقة.

(5) عرض النتائج في ضوء الإطار النظري|
وذلك من خلال محاولة الباحثة تغير نتائج جداول التحليل الإحصائي الوصقي الأولي والمتقدم بافتراضات وتصورات النظريات المفسرة للظاهرة محل البحث والتي تم عرضها في الفصل الثاني في البحث وعنوانة افطار النظري



ثالثاً مقترحات الأبحاث الأخرى
تضع البحاثة بصورة علمية عناوين لأبحاث جديدة تقترحها للباحثين من بعدها نرى أنها تحتاج إلى مزيد من البحث.


رابعاً التوصيات
(يذكر أهم التوصيات التي تقدم إلى المؤسسات الإجتماعية المعينة والتي تم ذكرها في الأهمية النظرية الفصل الأول للبحث وعنوانة الإطار المنهجي للبحث خطة البحث)



خامساً الصعوبات
(يذكر أهم الصعوبات التي واجهت الباحثة أثناء إجراء البحث وهي إما إقتصادية او ثقافية او تختص بالمواصلات )

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 06:40 PM   #37

روابي الروابي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
التخصص: علم اجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 145
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

اختي الجامعه ربي يسعدك ويريح بالك ولايجعلك تشوفين مكروه ياعسل
وربي ريحتيني كثييييير وكنت خايفه من الماده

 

 

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

 


التعديل الأخير تم بواسطة روابي الروابي ; 12-01-2011 الساعة 06:45 PM.
روابي الروابي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 12-01-2011, 08:05 PM   #38

الجامعة

الحنونه

 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
التخصص: جموعي دلع علم اجتماااااع هههه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 481
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

فديتك يالغلا

^_^
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-01-2011, 09:31 PM   #39

خوخة طعمة

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 415
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

بنات الاستاذة قالت عندها كشف الحضور والبنات اللي ماحضرو لهم اسئلة غير وهي عارفة اسماءهم من الكشف راح تجيب اسئلتهم من الملزمة وكتاب الاخضر
حبيت افيدكم باللي قالت عليه وشددت كمان

 

خوخة طعمة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-01-2011, 10:59 PM   #40

sun shine

جامعي

الصورة الرمزية sun shine

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
التخصص: علم اجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 261
افتراضي رد: بحث تخرج مع بديعة لنجاوي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خوخة طعمة مشاهدة المشاركة
بنات الاستاذة قالت عندها كشف الحضور والبنات اللي ماحضرو لهم اسئلة غير وهي عارفة اسماءهم من الكشف راح تجيب اسئلتهم من الملزمة وكتاب الاخضر
حبيت افيدكم باللي قالت عليه وشددت كمان
لا ياخوخه لاتلخبطين البنات
انا راسلت الاستاذه وردت علي
وقالت الاسئله وحده مافيه فرق بين اللي حضرو واللي ماحضر
حبيت افيدكم

 

توقيع sun shine  

 

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةتخرجــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــنانقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

عقبال البقيه ان شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء الله

 

sun shine غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 11:34 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023