بخصوص دورات تقوية الكتابة

[اللغات الأوروبية - طالبات]

السلام عليكم

بدأت اليوم 15 ربيع الثاني 1430 هـ الموافق 11 أبريل 2009 م

دورة التقوية لمادة Writing I

Two-Week Intensive Writing Workshop


(11th – 22nd April 2009)

لماذا هذه الدورة ؟

- تم إقرار الدورة نظرا لكثرة الرسوب و ضعف المستوى في مادة Writing I.


- مواد الكتابة هي من أكثر المواد التي يتضح فيها المستوى الحقيقي للمهارات اللغوية للمتعلم حيث يكون الجهد بالكامل على الطالب في الإنتاج اللغوي (كلمات و جمل و تراكيب و قواعد و أفكار و إملاء .. إلخ)

- من المفترض لمن تتخصص في قسم اللغة الإنجليزية أن يكون لديها على الأقل مستوى متوسط في المهارات اللغوية , و لكن واقع الحال أن كثير من المسجلات في القسم لديهن مستوى مبتدئ في المهارات اللغوية, و من المعروف ان القسم يدرس المهارات اللغوية (كتابة - قراءة - تحدث - إستماع) لفصلين دراسيين فقط (و هي كفيلة بنقل الطالبة من المستوى المتوسط أو فوق المتوسط إلى المستوى المتقدم) و بعدها يبدأ تدريس مواد اللغويات و مواد الأدب التي تدرس في جامعات العالم حتى للناطقين باللغة الإنجليزية كلغة أم. أي أن القسم ليس من اختصاصه تعليم اللغة الإنجليزية طوال فترة الدراسة أو لمدة كفيلة بنقل الطالبة من المستوى المبتدئ إلى المتقدم , و إنما هذا من اختصاص معاهد تعليم اللغة.

- و مع هذا فتكيفاُ مع الوضع الحالي للطالبات و محاولة من القسم لمد المساعدة فقد تقرر إقامة دورات تقوية في مادتي Writing I و Writing II


متى تبدأ الدورات؟

- تبدأ دورات تقوية مادة Writing I هذا الأسبوع و لمدة أسبوعين.

- ستبدأ دورات تقوية مادة Writing II بعد إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني إن شاء الله.


معلومات هامة بخصوص دورة تقوية Writing I:

- تم الإعلان عن أسماء الطالبات و توزيعهن في الشعب المتاحة حسب ما هو موضح في في لوحة إعلانات القسم.

- ستستمر الدورة لمدة أسبوعين.

- بعض الشعب ستكون أيام السبت و الإثنين و الأربعاء و بعض الشعب ستكون يومي الأحد و الثلاثاء.

- تم اختيار الطالبات بعد إجراءا إختبار تقييمي للمستوى اللغوي في الكتابة, و كل من ظهرت حاجتها للتقوية تم إضافتها لإحدى الشعب المناسبة.

- تم توزيع الطالبات حسب رغباتهن أو حسب إمكانية جداولهن الدراسية بحيث لا تتعارض الدورة مع المواد الأساسية.

- الحضور للدورة في الوقت إلزامي لكل طالبة نزل إسمها في الشعبة.

- سيتم أخذ الحضور و الغياب طوال أيام الدورة.

- من لم تجد إسمها أو لمن تريد الحضور و لم ينزل إسمها فلتراجع مشرفة قسم اللغات الأوروبية د. رندا آل الشيخ أو د. أمل شعيب

- جميع أستاذات الشعب متطوعات لمحاولة رفع المستوى اللغوي لطالبات مادة Writing I.


عزيزتي الطالبة..

- لا تنسي أن حضور الدورة ليس كافياً , الحرص على تقوية لغتك باستمرار عامل مهم للنجاح و الحصول على درجات عالية في القسم.

- حاولي أن تقرأي كثيرا باللغة الإنجليزية (لا تكتفي بالمناهج الدراسية) إقرأي أشياء مسلية أو مفيدة أو زوري مواقع إلكترونية أجنبية للإطلاع و المتعة.

- إستمعي كثيرا للبرامج التي تبث باللغة الإنجليزية و خاصة ما تجدينه ممتعاً.

- حاولي أن تشاهدي برامج بدون الترجمة العربية أو حاولي عدم قراءة الترجمة. (الإستماع الجيد يجعلك متحدث جيد)

- لا تترددي في التسجيل في دورات لتقوية اللغة داخل الجامعة أو خارجها في الإجازات أو متى سمحت لك الفرصة.


نتمنى التوفيق للجميع,,,

[بوليمر®]

خطوة ممتازة ،، ويعطيكم العافية

[الغيم الأبيض]

لكم جزيل الشكر على هذه البادره الحسنه ...
و لكن لدي سؤال لك استاذتنا الفاضلة ...
هل السبب الحقيقي وراء هذا الكم الهائل من الرسوب في الماده هو ان مستوى الطالبات دون المتوسط رغم حصول معظم الطالبات على درجة اعلى من 90 في elca 1 +2 ؟؟؟؟...
هل ما تعلمته الطالبه اثناء دراستها في المرحلتين المتوسطه والثانوية كافيا و كفيلا لها بكتابة مقالات دون اخطاء تذكر من اول مستوى من التخصص ؟؟ مع التنويه بأن تعليمنا لم يكن على ايادي كفو من المعلمات في تلك المرحلتين ( الا من رحم ربي ) و ذلك من خلال اعطاءهن للطالبات تعابير لاتتجاوز السته و حفظها و سرد احداها في الاختبار على حسب المطلوب ..
فأطالب استاذاتي الكريمة ان تكون هناك مراعاة للطالبات و خصوصا انهن يحملن آمال بلد قدمت لنا الكثير ,, ف أما آن الآوان ان نرد لها هذا الجميل ..
أستاذتي ...
هناك من تحمل طموحا رأت انها اشرفت على تحقيقها مع قرب انتهى حصولها على التخرج الجامعي و لكن هل ستنتهي في موعدها ام ان الرسوب في المواد المتقدمة من التخصص سوف يمحي آمالها ؟؟؟
و في الختام ...
لا ننسى ان نشكر استاذتنا و معلمتنا و من ستشعل الدرب لنا
الدكتورة : رندا آل الشيخ .. حفظها الله ..
التي تجاوبت مع رغبات طالباتها و استماعها لكل طالبة تريد استشارة منها ,, بالإضافة الى تدريسها للمحاضرات الاضافية للطالبات رغم مشاغلها الإدارية فلها الشكر و التقدير و جزيل الامتنان .
و لك الشكر انت ابضا ( عضو هيئة التدريس ) لتفاعلك معنا في هذا المنتدى رغم انه لن يفرض عليك فجزاك الله خير الجزاء و لن ننساك من صالح دعائنا ...

[englishh student]

عساكم يارب على القوه

[.. بيســـان ..]

السلام عليكم يا أستاذة ..

ما شاء الله تبارك الله .. جميل جدا ان تقيموا مثل هذه الدورات ...

و ان شاء الله يتحسن وضع الطالبات و يقل الرسوب في هذه المادة ..

عندي كم سؤال .. يا ليت لو تجاوبيني عليهم ،، ما يأمر عليكي ظالم !!

ستبدأ دورات تقوية مادة writing ii بعد إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني إن شاء الله.

هل المقصود بإجازة منتصف الفصل الدراسي .. هية الإجازة اللي حتجي بعد انتهاء دورة الآداب (انتساب) ؟؟

هل المسموح لطالبة الانتساب بالتسجيل أم فقط طالبة الانتظام ؟

عند إقامة الدورة المعلنة .. متى ستكون في اي وقت ؟

من المفترض لمن تتخصص في قسم اللغة الإنجليزية أن يكون لديها على الأقل مستوى متوسط في المهارات اللغوية , و لكن واقع الحال أن كثير من المسجلات في القسم لديهن مستوى مبتدئ في المهارات اللغوية

عليكي نور يا أستاذة والله دايما أقول لصديقاتي ده الكلام ..

لأني اول ما دخلت الجامعة عرفت إنو التخصص يتطلب خلفية مقبولة + ممتازة عن اللغة

تخصص = تعمق .. و الله يوفقنا جميعا

و من المعروف ان القسم يدرس المهارات اللغوية (كتابة - قراءة - تحدث - إستماع) لفصلين دراسيين فقط (و هي كفيلة بنقل الطالبة من المستوى المتوسط أو فوق المتوسط إلى المستوى المتقدم) و بعدها يبدأ تدريس مواد اللغويات و مواد الأدب التي تدرس في جامعات العالم حتى للناطقين باللغة الإنجليزية كلغة أم. أي أن القسم ليس من اختصاصه تعليم اللغة الإنجليزية طوال فترة الدراسة أو لمدة كفيلة بنقل الطالبة من المستوى المبتدئ إلى المتقدم , و إنما هذا من اختصاص معاهد تعليم اللغة.

تسلم أناملك اللي كتبت هالحروف .. و يعطيك العافية و الصحة ..

جزاك الله خير و أحسن إليك ..

[امل يعقوب]

مآشآءالله ~

بآرك الله فيكم ~

^؛^

[ام ريتال الحربى]

بنات ممكن تكتبوا ايش المواضيع اللى تاخذ ونها في دروس

الرايتنج 1

والله يوفق الجميع

[ام ريتال الحربى]

الرررررررررررررايتنغ (1)

[شهد الفيصل]

خطوة رااااااااااائعة من قسمنا العزيز....من جد كل يوم يتحفونا بأشياء جديدة ومفيدة

إلى الأمـــــــــــــــــام


العفو أستاذتي..لمن بدأ التسجيل ماكان مكتوب إنه لرايتينق 1 على لوحة الإعلانات فدخلت وكتبت اسمي

وأنا مخلصة رايتينق 1 بدرجة ممتااازة وكمان رايتينق 2 خلصته بس بدرجة مو تماام

فحبيت أدخل وأستفيد عشان أطور كتابتي لأن عند هالترم مناهج بحث

فحبيت أستفسر أكمل عادي (( أنا مع مسز سحر))

[شذى الوادي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شهد الفيصل خطوة رااااااااااائعة من قسمنا العزيز....من جد كل يوم يتحفونا بأشياء جديدة ومفيدة إلى الأمـــــــــــــــــام العفو أستاذتي..لمن بدأ التسجيل ماكان مكتوب إنه لرايتينق 1 على لوحة الإعلانات فدخلت وكتبت اسمي وأنا مخلصة رايتينق 1 بدرجة ممتااازة وكمان رايتينق 2 خلصته بس بدرجة مو تماام فحبيت أدخل وأستفيد عشان أطور كتابتي لأن عند هالترم مناهج بحث فحبيت أستفسر أكمل عادي (( أنا مع مسز سحر))

شهد افتحي خاصية الرسائل الاكاديميه عشان ارسلك رساله