InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


Lane 321

قسم اللغات الأوروبية و آدابها

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-02-2010, 11:19 PM   #11

ع الشهري

البرنس

 
تاريخ التسجيل: May 2008
التخصص: لغة انجليزيه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 8
Skaau.com (14) اللهم لكــــ الحمد

السلام عليكم
مبروكـ لمن حالفه الحظ ونجح

وأسئل الله أن يعوض من حمل هذه الماده بخير منها
طبعا والله ماحد يلوم اي واحد حاملهاوذلك لماحصل من اللجنه المنرفزه والتي تميزت برفع ضعط الطلاب واللعب في نفسياتهم والله ولالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالاكان فيه إدارة قسم
ولا إدارة جامعه
عموما الله يعين في الدوره كلام وتحس انه فعلا هذي هيه طريقة الأسئله واحنا موجودين لخدمة الطالب وأحساس جميل لكن لما تدخل الإختبار تشوف العكس لا ومجموعه من الإدارين جاي الواحد يفش خلقه فيك تحس بالإحباط وتحس أن كل واحد له مهمه في القاعه الي يقول حبر على الإسم والي يقول عينك في الورقه وهوه لسه ماوزع الأوراق كلنا عشنا الموقف حتى الى كان بعيد حس في الوضع
وكل الطلاب يتسألووووووووووووووووووووووووون ليه المشكله في المادتين 321و332
طبعا انا ماراح أجاوب لأني لاأملك إجابه لكن أقل نسخه مع السلام الى مدير القسم الدكتور الفاضل محمد بن صالح الغامدي

والســــــــــــــــــــــــــــــــــلام عليكم

 


التعديل الأخير تم بواسطة ع الشهري ; 13-02-2010 الساعة 11:24 PM. سبب التعديل: غلط إملائي
ع الشهري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 07:38 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023