هام جداً ....... رد الدكتور قرامي لطلاب المادة 213 الكتابة 1

[المسكت]

اتصل بي الدكتور قرامي وهو بخارج المملكة ....... ويعتذر للجميع لعدم الرد لان راح يكون عليه الرد عبر الجوال مكلف جداً بخدمة تجوال وطلب مني الايميل وارسلي هذي على الايميل رداً على المتصلين عليه بخصوص الدرجة المرصدوة لهم لهذا الفصل الدراسي الاول لعام 1433هـ


An Important Message to External Students Registered in 213


I was shocked at the amount of emails, messages, and phone calls I received from students dissatisfied with their results. In theory, students have every right to question their marks should they think a mistake happened but this should be done using formal channels which I tried to explain many times before.

Students who attended the exam and received an IC: You most likely have contacted me in person or the chairman to explain your mitigating circumstances BEFORE the exam. IC is not usually possible for external students but I assigned it to those with genuine extenuating excuses (included bereaved or accident victims) to give them another chance to retake the exam without resorting to a DN or F.

Students who attended the exam and received a DN: In most cases, you fall in one of the following categories; a) you have not written your name/number in the answer sheet, or b) you have written you details incorrectly. In each case, I have a stack of papers that you need to go through in order to identify your own. There are formal procedures to be followed in order rectify your mark.

Students who attended the exam and failed (F): Be assured that all students who showed the basic understanding of academic writing have passed. There are occasions where it is virtually impossible for a student to pass even if he did well in the first part. These include (but are not limited to): a) deviations from the topics assigned in the exam, b) plain plagiarism either directly from the internet or by using a ready-mate template (only when we are certain plagiarism did occur, in many cases we gave students the benefit of the doubt and marked their papers accordingly), c) unacceptable levels of language or spelling, and d) not following the required structure of an academic essay.
The board of examiners have been extremely careful when marking the papers and upon my requests, any genuine attempt to write an essay (or anything remotely similar to it) must be rewarded with at least 10 marks. In theory, if you answer the first part correctly and made an effort to write an essay, you will get the necessary pass mark.

In two occasions, students brought along papers from an earlier exam designed solely for regional test takers. In these cases, the board of examiners which I chair have decided to fail the students and take no further action.

The board of examiners expects a minimum level from students in order to pass the course and engage in specialized courses. There is a fine balance between our expectations and leniency, and one should never subdue the other. If you fail, it usually means your writing does not meet the basic requirements of academic writing and you are most likely going to struggle in your following years in the department. If you pass, you still need to work hard but this means you satisfied the examiners with your ability to continue.

Students who attended the exam and passed with scores lower than their expectations: I was very meticulous while recording your final results. However, you are entitled to request a revision of your grade but you must follow the formal channels which can be explained in details by the secretary of the department (Mr. Aati Alsulami and Mr. Badr Fahad 026952345)

Finally, I have received extremely bizarre messages like a gentleman arguing that he praised me enough to guarantee him success. I like anyone else appreciate genuine feelings, positive or otherwise, but emotions have never been a determining factor in the final results.

I am currently enjoying my mid-term break abroad. I will return to my office on Saturday 28 January 2012 in sha Allah.

اعتذر لعدم الترجمة ................ اوعدك بروح اجتهد بترجمتها ان شاء الله خلال هاليومين وانتم طيبيين

[#روووح#]

ما شاء الله عليه

الله يعطيه الصحه والعاافيه..


والله يعينكم..شوفوا النقطه اللي تناسبكم وترجموها على مهلكم

بالتوفيق..وان شاء الله رده يريحكم

[جوجو ابو غرام]

يعني الي يبي يراجع الدكتور قرامي 28 يناير 2012

[broox]

ترجمة العم قوقل

رسالة هامة للطلاب الخارجية مسجل في 213


صدمت بالمبلغ من رسائل البريد الإلكتروني والرسائل والمكالمات الهاتفية التي تلقيتها من الطلاب غير راضين عن نتائجها. من الناحية النظرية ، والطلاب لديهم كل الحق في السؤال علاماتهم أنهم يعتقدون أن هناك خطأ قد وقع ولكن ينبغي أن يتم ذلك باستخدام القنوات الرسمية التي حاولت أن أشرح مرات عديدة من قبل.

الطلاب الذين حضروا الامتحان وحصل على IC : أنت على الأرجح قد اتصل بي شخصيا أو رئيس لشرح الظروف المخففة الخاص قبل الامتحان. IC ليس من الممكن عادة للطلبة الخارجيين لكنني تعيينه لتلك الاعذار المخففة حقيقية مع (المدرجة الثكلى أو ضحايا الحادث) لمنحهم فرصة أخرى لاستعادة السيطرة على الامتحان دون اللجوء إلى DN أو F.

الطلاب الذين حضروا الامتحان وحصل على DN : في معظم الحالات ، تقع في واحدة من الفئات التالية : أ) لم تكن قد كتبت اسمك / الرقم في ورقة الإجابة ، أو ب) كنت قد كتبت لك التفاصيل بشكل غير صحيح. في كل حال ، لدي كومة من الأوراق التي تحتاج إلى الانتقال عن طريق لتحديد الخاصة بك. هناك إجراءات رسمية الواجب اتباعها من أجل تصحيح العلامة الخاصة بك.

الطلاب الذين حضروا الامتحان وفشل (F) : كن مطمئنا أن جميع الطلاب الذين أبدوا فهم الأساسية للكتابة الأكاديمية مرت. هناك مناسبات حيث بات من المستحيل على الطالب أن يمر حتى لو كان حسنا فعل في الجزء الأول. وتشمل هذه (ولكن لا تقتصر على) : أ الانحرافات) من المواضيع المعينة في الامتحان ، ب) الانتحال عادي إما مباشرة من الإنترنت أو باستخدام قالب جاهز للميت (فقط عندما نحن الانتحال معينة لم يحدث ، في كثير من الحالات قدمنا ​​للطلاب الاستفادة من الشك وتميز أوراقهم تبعا لذلك) ، ج) مستويات غير مقبولة من اللغة أو الإملاء ، ود) عدم اتباع هيكل المطلوب من مقال الأكاديمية.
لقد كان مجلس الممتحنين حذرا للغاية عند وضع العلامات على الأوراق وبناء على طلبات بلدي ، ويجب أن يكافأ أي محاولة حقيقية لكتابة مقال (أو أي شيء مماثل بعد إلى ذلك) مع ما لا يقل عن 10 علامات. من الناحية النظرية ، إذا كنت الإجابة على الجزء الأول بشكل صحيح وبذل جهدا لكتابة مقال ، وسوف تحصل على علامة النجاح اللازمة.

في مناسبتين ، جلبت على طول ورقات من الطلاب لامتحان في وقت سابق تستهدف حصرا للمتقدمين للاختبار الإقليمي. في هذه الحالات ، مجلس الممتحنين التي أتولى رئاستها قد قررت أن تفشل الطلاب وعدم اتخاذ أي إجراء آخر.

مجلس الممتحنين يتوقع مستوى الحد الأدنى من الطلاب من أجل تمرير مسار والانخراط في دورات متخصصة. هناك توازن دقيق بين توقعاتنا والتساهل ، واحد لا ينبغي أبدا إخضاع الآخرين. إذا فشلت ، وهو ما يعني عادة الكتابة لا تفي بالمتطلبات الأساسية للكتابة الأكاديمية وكنت على الأرجح سوف النضال في السنوات التالية الخاص في الدائرة. إذا كنت تمر ، لا تزال تحتاج الى عمل شاق ولكن هذا يعني أنك راض الممتحنين مع قدرتك على الاستمرار.

أصدر الطلاب الذين حضروا الامتحان ومع العشرات أقل من توقعاتهم : كنت دقيقا جدا في حين تم تسجيل النتائج النهائية. ومع ذلك ، يحق لك أن تطلب مراجعة الصف الخاص بك ولكن يجب أن تتبع القنوات الرسمية والتي يمكن شرحها في التفاصيل من قبل وزير الادارة (السيد Alsulami العاطي والسيد بدر فهد 026952345)

أخيرا ، تلقيت رسائل غريبة للغاية مثل رجل بحجة انه اشاد لي ما يكفي ليضمن له النجاح. أنا مثل أي شخص آخر نقدر مشاعر حقيقية ، سواء كان إيجابيا أو غير ذلك ، ولكن العواطف لم تكن عاملا حاسما في النتائج النهائية.

أنا أستمتع حاليا بلدي منتصف المدة كسر في الخارج. سوف أعود إلى مكتبي يوم السبت 28 يناير 2012 إن شاء الله.

[saadoony]

ترجمتي لرسالة الدكتور قرامي
An Important Message to External Students Registered in 213
رساله مهمه للطلاب المنتسبين المسجلين بمادة الكتابه 213

I was shocked at the amount of emails, messages, and phone calls I received from students dissatisfied with their results. In theory, students have every right to question their marks should they think a mistake happened but this should be done using formal channels which I tried to explain many times before.
لقد صدمت بالعدد الهائل من الإيميلات و الرسائل والمكالمات الهاتفيه اللتي تلقيتها من الطلاب المستائين من نتائجهم. نظرياً الطلاب لديهم كل الحقوق للإستفسار عن درجاتهم ويجب عليهم التفكير بأن هناك خطأ حاصل لكن يجب أن يتم هذا بإستخدام قنوات رسميه واللتي حاولت أن أشرحها العديد من المرات السابقه.

Students who attended the exam and received an IC: You most likely have contacted me in person or the chairman to explain your mitigating circumstances BEFORE the exam. IC is not usually possible for external students but I assigned it to those with genuine extenuating excuses (included bereaved or accident victims) to give them another chance to retake the exam without resorting to a DN or F.
الطلاب الذين حضروا الإمتحان وحصلوا على IC يجب على معضمهم الإتصال بي شخصياً أو على الرئيس لشرح الظروف المخففه قبل الإمتحان. IC ليست بالعاده متاحه للطلاب المنتسبين لكني أمنحها للطلاب الذين لديهم أعذار حقيقيه مخففه (بما فيهم الثكلى وضحايا الحوادث) لإعطائهم فرصة أخرى لإعادة الإمتحان دون اللجوء للحرمان أو الرسوب.

Students who attended the exam and received a DN: In most cases, you fall in one of the following categories; a) you have not written your name/number in the answer sheet, or b) you have written you details incorrectly. In each case, I have a stack of papers that you need to go through in order to identify your own. There are formal procedures to be followed in order rectify your mark.
الطلاب الذين حضروا الإمتحان وحصلوا على حرمان في معظم الحالات , يبدو أنك سقطت في أحد الفئات التاليه : أ- يبدو أنك لم تكتب إسمك / رقمك في ورقة الإجابه أو ب- يبدو أنك كتبت بياناتك بشكل غير صحيح. في كل حاله , لدي العديد من الأوراق تحتاجها لتقديم طلب للتعريف بخاصتك. هنالك إجراءات رسميه الواجب إتباعها لتصحيح درجتك.

Students who attended the exam and failed (F): Be assured that all students who showed the basic understanding of academic writing have passed. There are occasions where it is virtually impossible for a student to pass even if he did well in the first part. These include (but are not limited to): a) deviations from the topics assigned in the exam, b) plain plagiarism either directly from the internet or by using a ready-mate template (only when we are certain plagiarism did occur, in many cases we gave students the benefit of the doubt and marked their papers accordingly), c) unacceptable levels of language or spelling, and d) not following the required structure of an academic essay.

الطلاب الذين حضروا الإمتحان ورسبوا : كن متأكداً بأن جميع الطلاب الذي عرضوا المفهوم الأساسي للكتابه الأكادميه أجتازوا. هنالك نوادر حيث بات من المستحيل للطالب الإجتياز حتى لو أدى أداء جيد في الجزء الأول. هذا يشمل (ولكنها لا تقتصر على) أ-الإختلافات من المواضيع المفروضه في الإمتحان , ب- التخطيط على الإنتحال أوالنسخ أما مباشرة من الإنترنت أو بإستخدام قالب جاهز للزميل (فقط عندما نتأكد من أن الإنتحال حصل , في العديد من الحالات أعطينا الطلاب الفائده من التشكيك و وتعليم أوراقهم وفقاً لذلك) , جـ - مستويات غير مقبوله من اللغه أو الإملاء و د- عدم إتباع الهيكل المطلوب من المقال الأكاديمي.

The board of examiners have been extremely careful when marking the papers and upon my requests, any genuine attempt to write an essay (or anything remotely similar to it) must be rewarded with at least 10 marks. In theory, if you answer the first part correctly and made an effort to write an essay, you will get the necessary pass mark.
لجنة المراقبين تم تدقيقها بعنايه عندما يتم تصحيح الأوراق بناء على طلباتي , فإن أي محاوله حقيقيه لكتابة المقال (أو أي شئ عن بعدً مشابه لها) يجب أن يكفأ عما يقل عن 10 درجات. نظرياً , إذا أجبت في الجزء الأول بشكل صحيح و وصنع جهد لكتابة المقال . سوف تحصل حتماً على درجة النجاح.

In two occasions, students brought along papers from an earlier exam designed solely for regional test takers. In these cases, the board of examiners which I chair have decided to fail the students and take no further action.
في مناسبتين , الطلاب جلبوا معهم أوراق مطوله من إمتحان سابق مصممه فقط للمتقدمين لإمتحان المناطق. في هذه الحالات , لجنة المراقبين واللتي ترأستها قررت برسوب الطلاب وعدم إتخاذ أي إجراء آخر.

The board of examiners expects a minimum level from students in order to pass the course and engage in specialized courses. There is a fine balance between our expectations and leniency, and one should never subdue the other. If you fail, it usually means your writing does not meet the basic requirements of academic writing and you are most likely going to struggle in your following years in the department. If you pass, you still need to work hard but this means you satisfied the examiners with your ability to continue.
لجنة المراقبين يتوقعون الحد الأدنى من الطلاب من أجل إجتياز الدوره والإنخراط في الدورات المتخصصه.هنالك توازن دقيق بين توقعاتنا والتساهل, ويجب على الشخص عدم إخضاع الآخر. إذا رسبت, دائماً يعني بأن كتابتك لا تلتقي بالمتطلبات الأساسيه للكتابه الأكادميه وكنت على الأرجح سوف تكون في صراع في السنوات التاليه الخاصه بالقسم. إذا إجتزت, ما زلت تحتاج للعمل بجد لكن هذا يعني بأنك ترضي المراقبين بقدراتك للإكمال.

Students who attended the exam and passed with scores lower than their expectations: I was very meticulous while recording your final results. However, you are entitled to request a revision of your grade but you must follow the formal channels which can be explained in details by the secretary of the department (Mr. Aati Alsulami and Mr. Badr Fahad 026952345)

الطلاب الذين حضروا الإمتحان وأجتازوا الإمتحان بدرجات أقل من توقعاتهم : أنا كنت دقيق جداً خلال تسجيل نتيجتك وفي النهائيه.رغم ذلك , يحق لك طلب مراجعة درجتك لكن يجب عليك إتباع القنوات الرسميه واللتي بإمكانها شرح التفاصيل من جانب سكرتير القسم ( السيد : عاطي السلمي و السيد : بدر فهد 026952345 )

Finally, I have received extremely bizarre messages like a gentleman arguing that he praised me enough to guarantee him success. I like anyone else appreciate genuine feelings, positive or otherwise, but emotions have never been a determining factor in the final results.
أخيراً , أستقبلت رسائل غريبه جداً مثل رسالة شخص محترم مجادلاً لي الذي أشاد لي بكافيه لكي أضمن له النجاح.أنا مثل أي شخص آخر أقدر المشاعر الحقيقيه, أيجابي أو بطريقه أخرى, لكن العواطف لن تكون أبداً عاملاً حاسماً في النتائج النهائيه.

I am currently enjoying my mid-term break abroad. I will return to my office on Saturday 28 January 2012 in sha Allah.

أنا حالياَ أستمتع بإجازة منتصف الترم في الخارج. سأعود لمكتبي في الـ 28 من يوم السبت لشهر يناير 2012 إن شاء الله.

وفي النهايه أقول شكراً للرد المقنع للدكتور قرامي ودليل على إهتمامه بطلابه

[saadoony]

*تعقيب الثكلى : هم الذين توفى أحد أقاربهم بعيد الشر

[الالماسي]

في النهاية ماهو مصير الحاصلين على dn

ترصد الدرجة -- او اختبار بديل

[ahmed-1]

مشكوريييييين
المسكت ،saadoony ، broox
يعطيكم العافية
ننتظر إلى 28 يناير

[ميرال عسيري]

الي فهمته من الحاصلين على dn هو ان يتحقق هو وايضا علينا نراجعه بطريقة ارسال معاملات او الذهاب له لتعديل النتيجه ان شاء الله خير

[saadoony]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الالماسي في النهاية ماهو مصير الحاصلين على dn ترصد الدرجة -- او اختبار بديل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميرال عسيري الي فهمته من الحاصلين على dn هو ان يتحقق هو وايضا علينا نراجعه بطريقة ارسال معاملات او الذهاب له لتعديل النتيجه ان شاء الله خير

أضيف وأقول على كلام ميرال بأن الحاصلين Deprivation أو حرمان يجب عليهم الذهاب للجامعه وتعبئة نموذج للتعريف بورقة إجابتك حيث أن لديهم العديد من ورقات الإجابه ينقصها بعض البيانات مثل الإسم أو الرقم الجامعي أو أنك كتبت البيانات بشكل غير صحيح أما بالنسبة للإختبار البديل فلن يتم إختبارك إلا في حالة أنهم أضاعوا ورقة الإجابه أتمنى أن الصوره وضحت يا أخ الالماسي