بنآت التنميه بكرره التعليلات

[بلسم2]

السلام عليكم ورحمة الله وبركآته

بنااات علم الاجتمــاع اللي عندهم بكرره تنميــه وحضرووا المراجعه

الله يسعدكم ويسهل عليكم بكرره

اللي عندها الكتاااب وخططت التعليلات والتعدادات ياليت تكتبهاا لنا هناا

لآن كثير مثل وضعي راح نذاكر من ملخصات وكذا لآن ماحضرنا الدوره والكتاب مش مأشر وماراح يفيدنا بشيء

فياليت اللي عندهااا الكتاب بس تنزل لنا التعليلات

والله يجزآهاا خيرر على كل حررف تكتبه ويووفقها يااارب

<<== جآآري الإنتظــااار

[الصراحة]

عللي والامثله صلي
العلماء صفحه 20العالم ما رثيلو
صفحه21العالم ميردال
صفحه52العالم الفريد سوفي
صفحه54 محمدزكي شافعي
صفحه152لانديس-هايمز
صفحه166لورين
التعداد:
صفحه 20فكرة الحلقه المفرغه
صفحه54محمدزكي شافعي يحدد خصائص البلاد الناميه
صفحه59الزياده في عدد السكان بالبلاد الناميه .....يؤدي الي نتيجتين
صفحه108عناصر التنميه الاجتماعيه
صفحه188يتطلب التخطيط للتنميه توفير الاحصاءات واشرحي احصاءات القوه العامله
صفحه205للتغلب على صعوبات تنفيد الخطه يقترح ميردال ثلات خطط مع الشرح
صفحه352اعتبارات عامه ينبغي مراعاتها......
صفحه362اشرحي الناحيه الكميه والناحيه الكيفيه
صفحه374ماهي اهم الاجراءات التي يجب اتخاذها للاحياء المتخلفه

[الصراحة]

صفحه 67في البرجراف الرابع- قياس البطالة المقنعة في الدول الناميه عمليه عسيره جدا؟
ج-لنقص الاحصاءات

وفي نفس الصحفه البرجراف الخامس -قد تكون هدف البطالة .............عملية التنميه؟
ج-ادا يمكن سحب العمال.........انتاج الاقتصاد

صفحه 70 البرجراف االثالت-ان انخفاض مستوى الاسرة..........الانجاب؟
ج-حتى لاينخفض مستوى الاسره.........في زيادة دخل الاسرة

صفحه 116 البرجراف التاني -يرى البعض ان الدفعة القوية ..............الاولى للتنميه؟
ج-لان الدول الناميه...................في وقت واحد

صفحه 117 -البرجراف التاني -يرى فريق تالت ان الدفعه القوميه..........التنميه الاقتصاديه؟
ج-يؤدي الى زيادة عدد الخرجين............غير الماهرة

صفحه171البرجراف التاني-يواجه التخطيط في البلاد الناميه.............الموالرد الحقيقيه للبلاد؟
ج-نتيجة للاهمال الطويل.........الستعمار والتخلف

صفحه346 البرجراف التاني -الواقع ان الفكرة القائله .............فكرة مضللة؟
ج-ان الخطا ان نفترض ...................والخدمات النافعة

ونفس الصفحه البراجراف الرابع -يعتبر التخطيط للتربيه.........المجتمعات الناميه؟
ج-نظرا لقصور الموارد..............التربيه المنشودة

صفحه352البرجراف التاني -يتضح انه ليست هناك استراتيجيه...............المجتمعات الناميه؟
ج-نظرا لاختلاف هده المجتمعات.......................كل منها

صفحه362البرجراف الثالت -ينظر البعض الى البرامج.................ذو حدين؟
ج-فهي من ناحيه.............. اخر في نسب المواليد

صفحة369 البرجراف التاني -ان البلاد الناميه ما تزال...............كلما امكن دلك؟
ج-ضمانا للتوازن ...........اجزاء الخطه

صفحه370 -البرجراف التاني بالرغم من اهمية.................المسئولين واهتمامهم؟
ج-يعتقد ان تلك.................غير دلك

صفحه 375 البرجراف الثالت -هناك نمط واحد قابل...............في مجتمع؟
ج-نظرا للاختلافات.........بعضها عن بعض

صفحه376 البرجراف الاخير ما اعرف فين التعليل وادا عرفت راح اكتبو

اللـــــــــــــــــه يوفقنـــــــــا

[بلسم2]

الصررراحه الله يعطيك العاافيه غااليتي مااقصررتي ويجزآك خيرر

بس يمكن ماافهمت علي اناا عندي هالتخطيط وعندي التعليلات بهالطريقه

بس المشكله ان الكتاب مو موجود عندي لان عندي ملخص هو اللي بذاكر منه

فحبيت وحده اللي تقدر تنزل لنا التعليلات كامله عشان نعرفهاا لان بالملخص غير موجود كما في الكتآب

كثيرر من البنات منزلين بس محاضرات استاذه هاله مدآح بيذآكروا منها لآن الكتاب صعب على اللي ماحضروا الدوره

في انتظاار مسااعدتكم

[بلسم2]

آآآآآآآآآآآآب :(

[pink love]

طيب انتي اعرفي بداية التعليل وبداية اجابته

وحاولي تربطي بينهم بطريقة لانهم راح يجوا بالاختبار صلي

يعني مو لازم تحفظيهم تمام بس اعرفي كل تعليل واجابته

[بلسم2]

بجد يالغلآ ان التعليلات تجي صلي يعني موو احنا نكتبهااا


الله يسعدكـ ياااارب اذا صح كلآمك لاني كنت شاايله همهااا مررره