boys and girls i need your help in syntax

[dedo11]

hi all i hope u are all doing well

i have a question which is
Tree-drawing practice
use the brackets to represent the S-structure in the following sentence

1- the man who lives next door is very friendly

and the other question is
draw S-structure trees for the following sentence

يعني ايه قصدها بالاس ستركتش وكيف احلها ماني عارفة
لاني يوم جيت احلها زي الtree diagram العادي
قالتلي الدكتورة لا
so i dont know what she meant by S-structure

1- who did mary meet in the party ?
can anyone pls help me out
thank u so much in advance وجزاكم الله الف خير

[nour al3mr]

حيـاك الرحمن ياقمـر..~

السنتـاكس

بأشرح لك على فهمي اللي لسه ماوثقته بالمذاكره لهذا الباب..

قاعـدة S-structure

توضحي فيهــا الـ surface structure الخاص بالجملة ..
بمعنى ..
لأنه في surface structure يكون في كلمات محذوفه او مختصره..
خاصة ان الجمله الاساسية deep structure تمر بعدد من المراحل الانتقاليه transformation فيغير الجمله لــ surface
وهنا لازم تطلعي الـ t وهو مكـان التغيير و الانتقــــال ..
طبعا لكل حاله انتقال قاعدتها وخصائصها ..
( passivisation..Raising..Question formation)

بعد ما أكمل أذاكر الباب هذا بأرجع لموضوعك إن شاء الله ..

بالتوفيق ..~

[smart1111]

املي ان تستفيد من ه الله يزى من وضعه الف خير
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=286571

[nour al3mr]

^

أثـابك الله أخ سمـارت..

للأسف ..
منهج طالبــــات الإنتسـاب تغير هذا الترم و أقر منهج جديد ..
مختلف عمّـا يدرسه باقي الطلاب و الطـالبـــــــات ..

لكــن قد نجد ماهو مشتـرك و مكـرر..

أجزل المولى لك الأجر و المثوبة ..

رعاك الله ..~

[سعادة الطالبه الشاطره]

NP (the man i) CP(who S(NP(t i) VP(V(lives) PP(PREP(next) NP(door)))) VP(V(is) ADVP( adv(very) Adj(friendly)))).aa

the douple a in the end of the sentence it is only to prepar the line...

btw..

this is the answer of the sentence
and d.Mather saw it and she said its right
if its not clear tell me
I am sorry but I did my best

[سعادة الطالبه الشاطره]

also u have to collect ur Q for tomorrow
It'll be a revision class

[beautiful soso]

we need alot of explanation in this chapter , please