InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها
   
   


كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

قسم اللغات الأوروبية و آدابها

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-04-2010, 11:15 AM   #21

THE EXPERT

علي خضران العامري

الصورة الرمزية THE EXPERT

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: ENGLISH
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: المنطقة الشرقية
الجنس: ذكر
المشاركات: 3,088
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aziz101 مشاهدة المشاركة
الله يوفقك ويجزاك خير

الله يعطيك العافية هل حدد لكم الدكتور المنهج المطلوب

طبعا المنهج عباره عن كتاب يتكون من 300 صفحة
وهو تجميع من قبل الدكتور محمد الشوكاني
بالنسبه للتحديد فلم يحدد الدكتور عمر اي شيء ولكن قال ان ما سيذكره في الدوره هو المهم

ولو استحدث شيء في الموضوع راح اقولكم

وبالتوفيق للجميع

 

توقيع THE EXPERT  

 

,


أذا أستفدت من محتوى موضوعي أو ردي
فأرجوا منك الدعاء لي ولوالدًي سراً وليس في ردكـ


.

 

THE EXPERT غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-04-2010, 02:12 PM   #22

harbi

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 150
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

the expert جزاك الله خيراً

 

harbi غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-04-2010, 02:18 PM   #23

harbi

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 150
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

أعطاني الدكتور بعض الأوراق وهي عباره عن اسألة وأوصاني بتنزيلها في المنتدى وسأقوم بذلك فور الأنتهاء من الدوره التأهيليه .

الله يوفق الجميع

the expert
ياليت تنزلها بدري اخوي وفي نفس هذا الموضوع

 

harbi غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 01:30 AM   #24

THE EXPERT

علي خضران العامري

الصورة الرمزية THE EXPERT

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: ENGLISH
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: المنطقة الشرقية
الجنس: ذكر
المشاركات: 3,088
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

الشعر=>> lane 447
الدكتور / عمر با قبص

بدأ الدكتور المحاضره بسؤال
Why do we teach a poetry? ( لماذا ندرس الشعر )

One way to teach the Language
To be positive
It's a new approach to teach the Language
You get the taste of the Language and the poetry
To share the concepts
The poetry is contains the overflow of emotions
Poetry bring people together

ثم بدأ الدكتور بشرح قصيده

Leningrad Cemetery : Winter of 1941

للشاعرة Sharon Olds



عن الحصار ( siege
وذكر


Live triumphs over death.
There are no enough graves to buried the dead.
the hand a stretch out==>> symbolic.
the life is stronger than the death.
the poet send a different message ??
the desire return back.
The courage is the ability to face the problems in your life.
This poem began with the dark life and end with the bright life.
The poem send message to us ==>> we must never give up.



ثم انتقل الدكتور لشرح قصيده (Africa


Thus she had lain
Sugar cane sweet
deserts her hair
golden her feet
mountains her breasts
two Niles her tears.
Thus she has lain
Black through the years.


Sugar cane (قصب السكر )
وسأل لماذا اختار الشاعر قصب السكر
Why does poet choose a sugar cane?
وكانت الاجابه لوفرته في افريقيا
ونلاحظ في هذا المقطع تشبيهه افريقيا بالفتاه
وتكراره
Her
اشاره الى افريقيا وذكر الشعر والقدم والصدر
She refer to Africa by (her)


It began by describe Africa
Africa is a big container

ثم سأل

Why does she choose golden?

ثم ذكر الجماليه في ذكر
golden her feet
وقال
Under the feet you don't need to look for it.

ثم ذكر الجماليه في ذكر
two Niles her tears.
وقال ان الأنهار تجري في افريقا مثل الدموع من الافريقين
وكأن الشاعره تريد ان تقول ان الافريقين مرو بألم

Torture = أظطهاد

She wants to say ==>> African people go through pains.
How much they torture.
She imagines their suffer
They have gone through difficult time


mountains her breasts

Black through the years.

She focus in the color of Africa.
Black is one of the features of Africa
This is one of the characteristics to distinguish features.
why she attention to the black color?
Because this is one of the features of Africa and nothing to be shameful.

To proud of her color


Over the white seas
rime white and cold
brigands un gentled
icicle bold
took her young daughters
sold her strong sons
churched her with Jesus
bled her with guns.
Thus she has lain
.


In this stanza the poem is changed .
It different from the first stanza


white seas ==>> refer to white people
to European sealer
طبعا هنا تتحدث الشاعره عن الأوربين البحاره الذين قدموا الى افريقيا


cold ==>> refer to non sensitive
they lack to human emotions and feelings
they are selfish
طبعا هنا تتحدث الشاعره عن الاوربين وانهم بدون احساس وانهم انانين وفاقدين للمشاعر الأنسانيه

قطاع طريق ) ) brigands ==>> she send message she doesn't deceive
She covered the mask
They came for selfish reasons
من خلال استخدامها لكملة قطاعين الطرق هناك اشاره واظحه من قبل الشاعره انها لم تخدع بما يقولونه الاوربين لما قدموا الى افريقيا وانهم قدموا من اجل الأكتشاف والأثاره والنزهه.

Un gentled ==>> لتأكيد المعنى

What they have done? They = European

1- took her young daughters
2- sold her strong sons


churched (V) ==>> they build church , that's mean they use the religion in bad way.
They use the religion as a mask.
They said they come to spread the Christian



The poet told them she knew the reality.
المقصود من هذا الكلام انهم بنوا الكنائس لأهداف اخرى وتظاهروا بالدين لأغراض اخرى والشاعره ارادت ان تخبرهم انها عارفه للحقيقه ولم تنطوي عليها هذه الألاعيب والأقنعه .

bled her with guns ==>> تدل على نقد ما بعد الأستعمار
عنما يعبر المستعمر عن رأية
chaos= فوضى

كما نلاحظ ان المقطع الثاني يتكلم عن الماضي

Second stanza talks about the past.




Now she is rising
remember her pain
remember the losses
her screams loud and vain
remember her riches
her history slain
now she is striding
although she has lain.


Now ==>> talk about the present and the future.


Rising ==>> very positive sign

Remember ==>> Why the poet wants to remind them of the past when she used th word ( remember ) ?

To told them the Past is never gone.

وتذكر الماضي من الام واحزان هو الذي يعطينا دفعه للأمام
ولكي تخبرهم ان الموروث لا ينسى

Write down the things she remembered?

Riches , history slain


Striding ==>> تخطوا step




وبهذه النقطه أنتهت المحاضره

الماده ممتعه جدا كماده خاصتا مع الدكتور عمر باقبص . اسلوب رائع في الشرح .

ولقد أعطاني الدكتور بعض الأوراق وكلفني بأنزالها لكم في المنتدى وسأقوم بذلك عن قريب

أرجوا من جميع الزملاء ان يدلوا كلا بدلوه حتى تعم الفائده


دعـــواتـــكــمـــ


أخــــوكــــمــ
THE EXPERT

 


التعديل الأخير تم بواسطة THE EXPERT ; 07-04-2010 الساعة 02:32 AM. سبب التعديل: لأضافة معلومات
THE EXPERT غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 02:22 AM   #25

mohmmad_alraghe

abu fajr

الصورة الرمزية mohmmad_alraghe

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: للغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 298
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

كثر الله من امثالك
مشكور يا the expert

 

mohmmad_alraghe غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 04:12 AM   #26

THE EXPERT

علي خضران العامري

الصورة الرمزية THE EXPERT

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: ENGLISH
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
البلد: المنطقة الشرقية
الجنس: ذكر
المشاركات: 3,088
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

التدريب العملي 1 LANE 462
الدكتور عبدالرزاق شيخ
سأدمج من خلال هذا الرد ما جرى في المحاضرتين
شرح الدكتور Critical thinking
وجزأه الى جزئين
Development and Definition
ثم تحدث عن good teaching
وفي المحاضره الثانية
كتب
The quality of our life (what we produce , make , build ) depends precisely on the quality of ………………
What do you think about shoddy thinking ?

How can the thinker improve the quality of his thinking ?
By skillfully taking charge of thinking structure and imposing intellectual standards.
Self-improvement through standards that assess thinking .
To impose "discipline and restraint on our thinking by intellectual standard.

وقال ان التعاريف مهمه

ثم بدأ يقرا من الكتاب
وسأذكر رقم الصفحات التي قرأها الدكتور
( انا اقول الصفحات اللي قرأها الدكتور وما قلت ان هذي الصفحات التي حددها الدكتور لان الدكتور باين عليه انه مو راضي عن الماده ابدا ومو راضي على المنهج )
6 البرقراف الثالث اللي يبدأ بــ some fifty years ………
7 البرقراف الثاني اللي يبدأ بــ in the 19th ……….
9 الجزء اللي تحت عنوان Defining Critical Thinking مع summary وقال مهم
10 الجزء اللي تحت عنوان why critical Thinking مع Definition وقال مهم
30 كامله
33 كامله ( طبعا يقول الدكتور أقرا concept و ثلاث اسطر تحته تكفي )
34 الجزء العلوي الذي يتعلق بالصفحه التي تسبقه ( الى الــ concept السادس )
60 كامله
من 88 الى 92 كامله

ثم ذكر انه في المحاضره القادمه سيتكلم عن صفحه 99 الجزء السفلي و 100 كامل الصفحه
وكذلك سيتكلم عن السيره الذاتيه




وبالتوفيق للجميع

أخـــوكـــمــ
THE EXPERT

 

THE EXPERT غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 04:27 AM   #27

aziz101

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 213
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the expert مشاهدة المشاركة
الشعر=>> lane 447

الدكتور / عمر با قبص

بدأ الدكتور المحاضره بسؤال
why do we teach a poetry? ( لماذا ندرس الشعر )

one way to teach the language
to be positive
it's a new approach to teach the language
you get the taste of the language and the poetry
to share the concepts
the poetry is contains the overflow of emotions
poetry bring people together

ثم بدأ الدكتور بشرح قصيده

leningrad cemetery : Winter of 1941

للشاعرة sharon olds


عن الحصار ( siege
وذكر


live triumphs over death.
there are no enough graves to buried the dead.
the hand a stretch out==>> symbolic.
the life is stronger than the death.
the poet send a different message ??
the desire return back.
the courage is the ability to face the problems in your life.
this poem began with the dark life and end with the bright life.
the poem send message to us ==>> we must never give up.


ثم انتقل الدكتور لشرح قصيده (africa


thus she had lain
sugar cane sweet
deserts her hair
golden her feet
mountains her breasts
two niles her tears.
thus she has lain
black through the years.


sugar cane (قصب السكر )
وسأل لماذا اختار الشاعر قصب السكر
why does poet choose a sugar cane?
وكانت الاجابه لوفرته في افريقيا
ونلاحظ في هذا المقطع تشبيهه افريقيا بالفتاه
وتكراره
her
اشاره الى افريقيا وذكر الشعر والقدم والصدر
she refer to africa by (her)


it began by describe africa
africa is a big container
ثم سأل

why does she choose golden?
ثم ذكر الجماليه في ذكر
golden her feet
وقال
under the feet you don't need to look for it.

ثم ذكر الجماليه في ذكر
two niles her tears.
وقال ان الأنهار تجري في افريقا مثل الدموع من الافريقين
وكأن الشاعره تريد ان تقول ان الافريقين مرو بألم

torture = أظطهاد

she wants to say ==>> african people go through pains.
how much they torture.
she imagines their suffer
they have gone through difficult time


mountains her breasts

black through the years.

she focus in the color of africa.
black is one of the features of africa
this is one of the characteristics to distinguish features.
why she attention to the black color?
because this is one of the features of africa and nothing to be shameful.

to proud of her color

over the white seas
rime white and cold
brigands un gentled
icicle bold
took her young daughters
sold her strong sons
churched her with jesus
bled her with guns.
thus she has lain.


in this stanza the poem is changed .
it different from the first stanza

white seas ==>> refer to white people
to european sealer
طبعا هنا تتحدث الشاعره عن الأوربين البحاره الذين قدموا الى افريقيا


cold ==>> refer to non sensitive
they lack to human emotions and feelings
they are selfish
طبعا هنا تتحدث الشاعره عن الاوربين وانهم بدون احساس وانهم انانين وفاقدين للمشاعر الأنسانيه

قطاع طريق ) ) brigands ==>> she send message she doesn't deceive
she covered the mask
they came for selfish reasons
من خلال استخدامها لكملة قطاعين الطرق هناك اشاره واظحه من قبل الشاعره انها لم تخدع بما يقولونه الاوربين لما قدموا الى افريقيا وانهم قدموا من اجل الأكتشاف والأثاره والنزهه.

un gentled ==>> لتأكيد المعنى

what they have done? They = european

1- took her young daughters
2- sold her strong sons


churched (v) ==>> they build church , that's mean they use the religion in bad way.
they use the religion as a mask.
they said they come to spread the christian



the poet told them she knew the reality.
المقصود من هذا الكلام انهم بنوا الكنائس لأهداف اخرى وتظاهروا بالدين لأغراض اخرى والشاعره ارادت ان تخبرهم انها عارفه للحقيقه ولم تنطوي عليها هذه الألاعيب والأقنعه .

bled her with guns ==>> تدل على نقد ما بعد الأستعمار
عنما يعبر المستعمر عن رأية
chaos= فوضى

كما نلاحظ ان المقطع الثاني يتكلم عن الماضي

second stanza talks about the past.



now she is rising
remember her pain
remember the losses
her screams loud and vain
remember her riches
her history slain
now she is striding
although she has lain.

now ==>> talk about the present and the future.


rising ==>> very positive sign

remember ==>> why the poet wants to remind them of the past when she used th word ( remember ) ?

to told them the past is never gone.

وتذكر الماضي من الام واحزان هو الذي يعطينا دفعه للأمام
ولكي تخبرهم ان الموروث لا ينسى

write down the things she remembered?

riches , history slain


striding ==>> تخطوا step



وبهذه النقطه أنتهت المحاضره

الماده ممتعه جدا كماده خاصتا مع الدكتور عمر باقبص . اسلوب رائع في الشرح .

ولقد أعطاني الدكتور بعض الأوراق وكلفني بأنزالها لكم في المنتدى وسأقوم بذلك عن قريب

أرجوا من جميع الزملاء ان يدلوا كلا بدلوه حتى تعم الفائده


دعـــواتـــكــمـــ


أخــــوكــــمــ
the expert
جزاك الله خير
مقصرت رحم الله والديك

 

aziz101 غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 06:08 AM   #28

فواز الجابري

محمد علي كلاي

 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
التخصص: لغات أجنبية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 166
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

ماقصرت قيد إنملة يا إكسبرت الله يوفقك ويجزاك الف خير شكرا ما ذكرته بخصوص الشعر إني ممنون لك ......

 

فواز الجابري غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 08:52 AM   #29

أحمد الرفاعي

متخرج

الصورة الرمزية أحمد الرفاعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: لغة انجليزية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 205
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

جزاك الله كل خير ورحم والديك اخ the expert
ما قصرت .

 

توقيع أحمد الرفاعي  

 

Don’t be afraid of the space between your dreams and reality. If you can dream it, you can make it so

 

أحمد الرفاعي غير متواجد حالياً  
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-04-2010, 09:06 AM   #30

ابو عبادي

اسأل الله لي ولكم التوفيق

الصورة الرمزية ابو عبادي

 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: انجليزي
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 249
افتراضي رد: كُل مآ يخص الدورآت التأهيلية للموآد(Lane446-447-438-423-462)الفصل2 / 2010

الله يوفقك في الدارين يااكسبيرت

 

ابو عبادي غير متواجد حالياً  
 

موضوع مغلق

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:37 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023