InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 01-04-2012, 04:12 AM
الصورة الرمزية طلة ملكه

طلة ملكه طلة ملكه غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
الكلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيفكم بنات وكيف المذاكره معاكم
ان شاءالله تكونون بافضل حال

حابه انزلكم تاشير ماده التفسير الاسلامي
مع الاستاذه رشا علي

بخصوص اسئلة الاختبار راح تكون اختياري
بس ماقررت كم سؤال بتكون مابين 50 الى 100 فقره


اسم الكتاب : القرآن وعلم النفس
للدكتور : محمد عثمان نجاتي

ايميل الاستاذه :

R.a.b.666@hotmail.com

ساعاتها المكتبيه :
تبدا من تاريخ 5/23 الى 6/24
من الساعه 10 الى 12 مساء


الفصول المقرره:

الفصل الاول
الفصل الثالث
الفصل الخامس
الفضل السادس
الفصل التاسع


اعذروني ع التاخير
لكن قدر الله وماشاء فعل

انار الله دربكم وسدد خطاكم وسهل لكم كل ماهو عسير

لاتنسوني من دعوة في ظهر الغيب
اختكم :
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةطلة ملكهنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 


توقيع طلة ملكه  

 


التعديل الأخير تم بواسطة طلة ملكه ; 01-04-2012 الساعة 04:15 AM.
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2012, 07:52 AM   #2

دفاا الروح

جامعي

الصورة الرمزية دفاا الروح

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 341
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

جزآكي ربي كل خير وجعلها في موازين حسناتك ..

 

دفاا الروح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2012, 08:48 PM   #3

شمعة الجامعة

الصورة الرمزية شمعة الجامعة

 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
التخصص: علم نفس ْ*•°~،،
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 8,836
Thumbs up رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك أختي ونفع بك
تمت الإضافة في موضوع
||{أخبار الدورات التأهيلية لعام 1433هـ "الفصل الدراسي الثاني"للمستوى *3*4*5*6*7*8*}||
تمنياتي القلبية لكِ وللجميع بالتوفيق والسداد والسعادة في الدارين :)
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع شمعة الجامعة  

 


عندما تكون راقياً في حوارك .... فأنت تخبر العالم بأنك تلقيت


( تربية عظـيمة ) ~..

~.. ( تربية عظـيمة )

كونوا كذلك

 

شمعة الجامعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2012, 10:38 PM   #4

طلة ملكه

الصورة الرمزية طلة ملكه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفاا الروح مشاهدة المشاركة
جزآكي ربي كل خير وجعلها في موازين حسناتك ..
اللهم امين
الجميع يارب

بالتوفيق
:)

 

طلة ملكه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2012, 10:40 PM   #5

طلة ملكه

الصورة الرمزية طلة ملكه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمعة الجامعة مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك أختي ونفع بك
تمت الإضافة في موضوع
||{أخبار الدورات التأهيلية لعام 1433هـ "الفصل الدراسي الثاني"للمستوى *3*4*5*6*7*8*}||
تمنياتي القلبية لكِ وللجميع بالتوفيق والسداد والسعادة في الدارين :)
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

هلا شموعة
جزاكي الله الف خير
وجعله في موازين حسناتك
بالتوفيق للجميع
:)

 

طلة ملكه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2012, 10:43 PM   #6

طلة ملكه

الصورة الرمزية طلة ملكه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)


بسم الله الرحمن الرحيم

الفصل الاول

ص27

دوافع السلوك فالقران :-

الدوافع هي القوى المحركه ............................ تتعلق بحاجات الانسان النفسية والروحيه

الدوافع الفسيوولجيه:

ص28

{ ربنا الذي اعطى ............ }
اودعها الله في طبيعة ............................ والاخر ضروري لبقاء النوع
وقد بينت الدراسات الفسيولوجية ............................. كان يقوم بتناول الغذاء في حالة الجوع

ص29

وفكرة الاتزان الحيوي هذه ..............……............. منذ اربعة عشر قرنا
{ والارض مددنها والقينا فيها ....................}
{ الذي خلقك فسواىك فعدلك }
هذي العباره اكتبوها
صاحب فكره الاتزان الحيوي العالم ولتر كانون

دوافع حفظ الذات:-

ص30

التي تقوم بحفظ الذات ...................................... والبرودة والالم والتنفس
{ فقلنا يئادم ان هًا عدو لك ..................................}
فقي هذه الايات اشارة الى .............................. انما تعمل على بقاء الفرد واستمرار حياته

ص32

فكل من الجوع والخوف يلعب دورا .......................... كثير مايكون سببا في شقاء الانسان
{ولنبلونكم بشيئ من الخوف................................}

ص33

واشار القران الى دافع الحرارة والبرودة
{ وجزىهم بما صبروا جنة ..............................}
فليس في الجنة شمس .............................. ليست فيها برودة شديدة

ص34

واشار القران الى دافع التعب
{وقالوا الحمدلله الذي .......................................}
ففي الجنه دار الاقامة .........................والاعياء لعدم التكليف

ص35 و 36

ان التعب دافع هام يدفع الانسان .............................حينما استولى على بعضهم الخوف
{اذ يغشيكم النعاس امنة ...............................}
مما يشير ان الالم دافع قوي ........................................ الم العذاب سواء في الدنيا او الاخرة

ص37

{يقومنا اجيبوا داعي ........................}
ودافع التنفس من الدوافع ...............................وقد اشار الله الى اهميه التنفس في حياة الانسان

ص38

{ومنهم من خسفنا به ...................}

دافع بقاء النوع:-

الدافع الجنسي ودافع الامومة
الدافع الجنسي:-
يقوم بوظيفة هامة هي التناسل وبقاء النوع

ص39

{والله جعل لكم من انفسكم........................}
واقتضت مشيئة الله ان توجد وظيفة التناسل في النباتات ايضا
{ومن كل الثمرات .......................}
{ومن كل شيئ خلقنا........................}

ص40

والدافع الجنسي اساس تكوين الاسرة ...........................وتنشأ بينهما عواطف المحبة والمودة
{ومن ءايته ان خلق لكم .........................}
دافع الامومة:-
وشاءت حكمة الله ان يوجد............................حتى ينمو ويصبح قاطرا عل طى العناية بنفسه
{ووصينا الانسن بولديه..........................}

ص41 و 42

الدوافع النفسية والروحية:-
هي الدوافع التي ترتبط ..............................نوعين رئيسيين هما:
الدوافع النفسية:-
وهي مايطلق عليه علماء النفس...............................وهي ليست مكتبة من المجتمع
ركزوا على العالم ايريك فروم
الدوافع الروحية:-
هي دوافع ترتبط بالناحية الروحية......................................مايتم يز به الانسان عن الحيوان
وجود نوعين من الدوافع على تعبير مالسو...........................مثل العدل والخير والجمال

ص43

ان التزام علماء النفس المحدثين .........................ولاغفاله دراسة النواحي الروحية من سلوكه
دافع التملك:-
دافع التملك من الدوافع النفسية..........................وقد اشار القران في كثير من المواضع الى دافع التملك

ص44 و 45

{وتحبون المال حبًا جمًا}
الدافعين اللذين اثارهما ابليس ............................التي نهاه الله عن الاقتراب منها
{فوسوس اليه الشيطن قال..................................}
وقد ذهب بعض علماء النفس مثل ماكدوجال.....................................عن طريق ايحاء ابليس له وتأثيره فيه
ركزوا على العالم ماكدوجال
دافع العدوان:-
يظهر دافع العدوان في سلوك الانسان..............................واغواء الشيطان لهما لاخراجهما من الجنه
{قال اهبطا منها..............................}
وتشيرالايه الى ماسيحدث بين الناس.....................................وراء شهواتهم واغواء الشيطان لهم

ص46

وان اول عدوان حصل في حياة البشر...........................فتملكته الغيره فقتل اخاه
{فطوعت له نفسه قتل اخيه فقتله فأصبح من الخسرين}
ويشير القران ايضا الى السلوك العدواني..................................او سب وتهكم وسخرية

ص47

{زُين للذين كفروا.......................}
وقد اختلف علماء النفس والمحللون.................................على اعتبار العدوان دافعا فطريا فالانسان
وبينت الدراسات التجريبية الحديثة............................فيظهر نتيجة ذلك السلوك العدواني

ص48 و 49

وبينت بعض الدراسات الاخرى............................الانسان استعدادالكل من الخير والشر
{وهدينه النجدين}
فقد يتعلم الانسان ان يستجيب.........................للتغلب على هذه العقبات
دافع التنافس:-
من الدوافع النفسية التي يتعلمها الانسان..............................يحظوا بمغفرة الله وينعموا بدخول الجنة
{ختمه مسك وفي ذلك فليتنافس المتنفسون}
دافع التدين:-
انه دافع نفسي له اساس فطري في طبيعة تكوين الانسان

ص50

{فأقم وجهك للدين...........................}
{وإذ أخذ ربك من بني ءدام..............................}
في هذه الاية يبين الله انه اخرج من صلب..............................في طبيعة تكوين الانسان استعداد فطري لمعرفة الله وتوحيده
وفي الحديث لنبوي ايضا مايدل على................................قطرت الله التي فطر الناس عليها

ص52

{قل من ينجيكم من ظلمت البر..................................}
الدوافع اللاشعورية:-
قد يشعر الانسان احيانا ببعض...............................في صورة فلتات اللسان واخطاء الكلام

ص53 و 54

{ام حسب الذين في قلوبهم مرض ان لن..............................}
وفي الحديث الشريف:[ما اسر احد سريرة..........................]
ان القران قد اشار الى بعض الحيل العقلية....................................لها بأربعة عشر قرنا من الزمان
الصراع بين الدوافع:-
اًذا تعارضت بعض دوافع الانسان.....................................عن اتخاذ قرار نهائي في هذا الامر
{قل اتدعوا من دون الله مالا ينفعنا.....................................}
{إن المنفقين يخدعون الله وهو خدعهم..................................}

ص55 و 56

السيطرة على الدوافع:-
الدوافع متفقة مع فطرة الانسان..............................اشباعها في الحدود التي بينها الشرع
ويجب ان نفرق بين القمع والكبت.............................الى كيت هذه الرغبة في اللاشعور
وتبين راي القران بوضوح في اعترافه بمشروعية اشباع الدوافع الفسيولوجية
{كلوا واشربوا من رزق الله}

ص57

ان القران لايدعو الانسان الى انكار دوافعه.....................................تنظيم اشباعها والسيطرة على زمامها

ص58

ان قران يدعو الى نوعين من التنظيم.................................عدم الاسراف في اشباعها
وقد نظم الله للانسان طريقة اشباع الداافع..........................من محبة ومودة وتعاون وايثار
{ومن ءايته ان خلق لكم من انفسكم....................................}
اما اذا لم تسمح ظروف الانسان................................حتى تسمح له الظروف بالزواج

ص59

{وليستعفف الذين لايجدون..........................}
ومن لم يستطع منهم الزواج فقد حثهم....................................فعليه بالصوم فإنه له وجاء
ولذلك طالب القران المسلمين بغض................................كالشعر والعنق والصدر

ص60

{قل للمؤمنين يغضوا من ابصرهم ويحفظوا.................................}
ونهى الرسول عليه الصلاة والسلام عن الخلوة..............................وبعد صلاة العشاء عند الاستعداد للنوم
{يأيها الذين ءمنوا ليستئذنكم الذين......................................}

ص61

ففي هذه الاوقات الثلاثة المذكورة..............................في نفوس الاطفال رؤية مثل هذه الامور
اما فيما يتعلق بالتنظيم الثاني للدوافع الفسيولوجية..........................والنوم امر يضر بالصحة
{يبني ءادم خذوا زينتكم......................}

ص62 و 63

ففيما يتعلق بدوافع العدوان................................بالخسنى وباللين والمعروف
{ولاتعتدوا ان الله................................}
ويدعو القران الناس الى ضبط دافع التملك..................................على الفقراء والمساكين ويإيتا الزكاة
{والذين يكنزون الذهب والفضة.....................................}

ص65

{فأما من طغى *وءاثر الحيوة.....................}
ونهى النفس عن الهوى هو ضبط...........................................في الحياة التؤ خلقه الله تعالى لها
ان الانسان مطالب بان يجد ويجتهدفي تحقيق..........................من نعمة الامن والطمأنينة والسعادة
{وابتغ فيما ءاتىك الله................................}

ص66
في هاتين الايتين دعوة صريحة الى الناس.................................عن طريق تقوى الله وابتغاء مرضاته
{المال والبنون زينة الحيوة الدنيا...............................}

ص67

انحراف الدوافع

وقد ذكر القران نوعا شائعا....................................مرة في تاريخ البشرية بين قوم لوط
{ولوطا اذ قال لقومه أتأتون الفحشة........................}

ص68 و 69

فالاسراف فالعدوان مثلا بحيث..................................للانسان من الانحراف فخير الامور الوسط
{ولاتجعل يدك مغلولة الى عنقك.........................}

 

طلة ملكه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-04-2012, 01:21 AM   #7

Ran0o0sha89

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 70
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

يعطيك الف عافيه وبالتوفيق

 

Ran0o0sha89 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-04-2012, 06:54 AM   #8

طلة ملكه

الصورة الرمزية طلة ملكه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ran0o0sha89 مشاهدة المشاركة
يعطيك الف عافيه وبالتوفيق
اللهم امين الجميع يارب
بالتوفيق
:)

 

طلة ملكه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-04-2012, 06:55 AM   #9

طلة ملكه

الصورة الرمزية طلة ملكه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 3,170
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

الفصل الثالث

ص123

الادراك الحسي في قران:-

لقد ارادت مشيئة الله ان يزود الانسان.................................على وجود الخالق وقدرته سبحانه

ص124

{سنريهم ءايىتنا في الآفاق...................................}
غير ان قدرة العقل الانساني................................سبحانه وتعالى الانبياء والرسل الى الناس
{ولقد بعثنا في كل امة رسولا..............................}
فالحواس والعقل اذن.....................................مثلا معرفة الامور الغيبية
ويتلقى الانسان هذه المعرفة.............................يخص الله به بعض اوليائه

ص125 و 126

الحواس في القرآن:-

يولد الطفل لايعلم شيئا................................ادراكه ومعرفته بالعالم الخارجي
{والله اخرجكم من بطون امهىتكم............................}
{وهو الذي أنشأ لكم السمع والابصىر..........................}
واكتفى القران بذكر السمع والبصر..................................ان يشير القران فقط الى السمع والابصار
وياتي ذكر السمع في القرآن...............................للدلاله على العلاقة الوثيقية بينه ويين العقل
{وقالوا لو كنا نسمع.............................}
السمع بمعنى الفهم والتدبر والتعقل
{وانا لما سمعنا الهدى ءامنا به}

ص127 و 128

وثانيا ان حاسة السمع تعمل.................................ان يوقظ الانسان من نومه
{فضربنا على ءاذانهم...............................}
ورابعا ان حاسة السمع....................................لاترى الا في الضوء
حيث ان حاسة السمع تستقبل...........................للشئ الواحد متماثلة تماما
الحواس الجلدية:-
بينت الدراسات الفسيولوجية الحديثة.......................................بالا لم في بشرة الانسان
{ان الذين كفروا..............................}

ص129 و 130

فاذا احترق الجلد وزالت......................................لتحسس الاشياء للتعرف عليها
{ولو انزلنا عليك كتىبا...................................}
الادراك الحسي الخارج عن نطاق الحواس:-
الاستشفاف هو رؤية الاشياء.........................................خا رج عن مجال حاسة السمع

ركزوا على معنى الاستشفاف ولتخاطر والاستهتاف جدا مهمه

وهذا النوع من الادراك الحسي الخارج.....................................يعقوب عليه السلام بمسيرة عدة ايام
ويروي مسلم عن الرسول انه قال[ اتموا الركوع والسجود...............................] <== مثال للاستشفاف

ص131

وفي حديث ان النبي مر يوما مع نفر.............................واما الاخر فكان يمشي بالنميمة <== مثال الاستهفاف

ص132

الخداع البصري:-
هو ادراك بصري خاطيئ لاينطبق على حقيقة الشيء المرئي.
ومن امثلة ذلك مايحدث احيانا..................................ماء فاذا وصله لم يجده شيئا
{والذين كفروا اعمىلهم كسراب.................................}

ص133

تاثير الدوافع والقيم في الانتباه والادراك الحسي:-
تؤثر دوافع الفرد وقيمه.....................................مما عطل حواس المشركين عن اداء وظيفتها
{اولئك الذين لعنهم الله.....................................}

ص134

ومن مظاهر تاثير الدوافع.................................والاهواء من تحريف في الادراك
{افمن زين له سوء.................................}
وقد بينت دراسات التحليل...............................التي تتعارض مع رغباته واهوائه

ص135

الكفار لم يكونوا راضين عن الدين......................................مستعدين عقليا الى ادراك معانيه

 

طلة ملكه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 02-04-2012, 11:09 AM   #10

حلا الغامدي

جامعي

الصورة الرمزية حلا الغامدي

 
تاريخ التسجيل: May 2010
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 305
افتراضي رد: تأشير مادة{التفسير الاسلامي}مع الاستاذه{رشا علي}شعبه{2} :)

الله يوفقك ويجزاك الف خير اوخيتي

 

حلا الغامدي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 12:39 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023