مساعدة في جدولي

[طموحي الكبير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اناطالبة انتساب ان شاء الله حاليا المستوى السادس رتبت جدولي كالاتي:
النحو- الصرف- علم الدلالة-صوتيات- ثقافة اسلامية مستوى4
الحمد لله خلصت مواد الخطة النازلة في الاودس كلها (الخطة الموجودة في الاودس الى المستوى الخامس فقط) فيما عدا ثقافة مستوى رابع -ومقدمة في الادب ان شاء الله ناوية ااجل مقدمة في الادب الترم القادم ....
والمشكلة لما اضيف المواد السابقة باستثناء الثقافة يعطيني المادة غير مخصصة لتخصص الطالب ؟ هل لابد ان ادرس مادة مقدمة في الادب علشان ادرس المواد السابقة؟ علما باني درست مقدمة في اللغويات ومقدمة في الترجمة
افيدوني جزاكم الله خيرا

[مروره]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بالنسبة لجدولك تمام بس انا افضّل لو عديتي القراءة 2 إنه تاخذي مقدمة في الأدب ..عشان ماتتراكم عليك المواد الأدبية في الأترام الجاية ..
لانه المواد الأدبية بالعاده دسمة ..فالأفضل تنوعي في الجدول بين الواد الأدبية واللغوية ..
لو أجلتي علم الدلالة وأضفتي مقدمة في الأدب يكون أفضل ..

بالنسبة لجملة غير مخصصة لتخصص الطالب هذه للأسف ظهرت لي كثير والسبب خلل في نظام الأودس ..راسلي مس جميلة تضيفها لك مباشرة ,,

بالتوفيق

[طموحي الكبير]

الله يجزاك الخير اختي الكريمة
انا اتحمست للمواد السابقة علشان الاستاذات :الاستاذة ليلى هاشم-الاستاذة ايمان عبده-الاستاذة افنان فطاني والدكتورة خلود السريحي اما مقدمة في الادب مع الاستاذة ايمان بو ترعة وشكل المادة طويلة ويبغى لهاجهد وتركيز فقلت ااجلها احسن ايش رأيك؟ والاستاذات ان شاء الله اسئلتهم سهلة؟

[مروره]

مس ليلى هاشم وأفنان فطاني وخلود السريحي يعتبروا فرصة ...لكن ايمان عبده جيدة وليست ممتازة ..عموما الصرف دائما ينزل معاها مافي خيارات ثانية..

بالنسبة لمس ايمان بوترعه جيده ايضا ..شرحها يحتاج تركيز ولو اعطت اوراق فمطلوب منك تركزي عليها بشكل كبيييير بجانب شرحها لأنها غالبا ماتطلع منهم ..

أيضا مس بوترعه صارت ماسكة مقدمة ف الأدب ...فما تضمني لو أجلتي ماتلاقيها الترم الجاي ..
عموما فكري في الموضوع ..وإن شاء الله يتيسر لك اللي فيه الخير ..

[طموحي الكبير]

شكرا اختي الكريمة الله يسعدك ويجزاكي الخير

[ابوالحمزة]

نصيحة عامة للجميع طلاب وطالبات عند ترتيب الجدول لأي فصل دراسي يفضل التوزيع والتنويع
2 مادة سهلة 2 مادة متوسطة 2 مادة صعبة
هذا إذا اراد الطالب(ه) أن يحافظ على المعدل

باتوفيق مع التحية

[طموحي الكبير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسبة لمسالة الصعوبة والسهولة فحنا ما ندري ايش المواد السهلة والصعبة وهي مسألة نسبية ، بالنسبة لي ارتب جدولي بناءا على دكتورة المادة هي الاساس بالنسبة لي ومن خلالها اعتقد سهولة او صعوبة المادة ، انا درست مواد كنت اجزم انو استحالة اعديها او بالكاد ممكن انجح فيه بالكاد ، زي الفرنسي بعد ما درستها اعتبرها اسهل مادة درستها في حياتي على كل المستويات شرح اكثر من رائع تعامل راقي اسئلة واضحة تصحيح مادة جدا ممتعة والعكس مواد المفروض انها مو بذلك التعقيد واتفاجأ اسئلة معقدة وتصحيح صعب ودرجات سيئة لذلك اعتبرها صعبة ، رغم اني في كل المواد اجتهد في المذاكرة اجتهاد الله وحده العالم ، الله المستعان .
عندي مشكله في تسجيل المواد : لما اسجل تطلع اخطاء التسجيل هذه المادة غير مخصصة للطالب راست مرشدة الانتساب وماردت ، ايش الحل؟ جزاكم الله خيرا