كل من عنده ماده (مناهج البحث في العلوم الاسلاميه ) أسئله مهمه جداا

ديمااااا · #1 17-12-2012, 05:49 PM

مرحبا
...
1- تنقسم البحوث الجامعية من حيث المستوى إلى:
أ) بحث تطبيقي. ب) بحث وصفي. ج) بحث تاريخي. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

2- البحث الوصفي هو ذلك البحث الذي:
أ) يطلق عليه أحيانا البحث التطبيقي. ب) المختبر هو المكان التقليدي له.
ج) التجارب ودراسة العينات في مواصفاته. د) أ + ج. هـ) لا شيء مما سبق.

3- من أهم خصائص البحث التطبيقي هي:
أ) بحث العلاقة بين أشياء مختلفة في طبيعتها (سبق دراستها). ب) يتضمن مقترحات وحلولا مع اختبار صحتها. ج) أ + ب. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

4- اختيار موضوع البحث (المشكلة) هو:
أ) وجود مشكلة لا بد من ظهورها بإحالة علمية وإبداع فكري. ب) إحساس الدارس بأنها مشكلة عامة.
ج) شعور الدارس بوجود مشكلة يراد حلها. د) ب + ج. هـ) لا شيء مما سبق.

5- من خصائص البحث العلمي الموضوعية، والموضوعية تعني:
أ) الاستطراد وتدعيم البحث بأفكار جانبية تثريه. ب) التحيز لرأي، أو لكاتب له قيمته بين العلماء.
ج) تأييد البحث بالأدلة والشواهد، ولا مانع من المؤثرات الشخصية.
د) حصر الدراسة في موضوع معين، وتجرد الأفكار والأحكام في النزعات الشخصية. هـ) أ + ج.

6- المنهجية نسبة إلى المنهج وهي:
أ) فن تنظيم المعلومات بحيث يكون عرضها عرضا سليماً من الصعب إلى السهل، ومن المجهول إلى المعلوم. ب) فن التنظيم الصحيح لسلسلة من الأفكار العديدة.
ج) طريقة سرد المعلومات بكيفية معينة يتنقل منها الباحث من الخلافيات إلى المسلمات.
د) طريقة تنظيم المعلومات وعرضها عرضا سليما متدرجا بالقارئ من السهل إلى الصعب، ومن المعلوم إلى المجهول . هـ) ب + د.

7- هل يصح القول بأن المراجع هي التي تعتمد في مادتها العلمية أساساً على المصادر الثانوية؟ خطا

8- هل يصح القول بأن مراحل تدوين المعلومات تأتي تلقائياً بعد الانتهاء من اختيار الموضوع؟
9- تأتي هذه المرحلة تلقائيا بعد الانتهاء من تدوين القائمة الاولية للمصادر للبحث ، وبيانات التعرف على أماكن وجودها .

10- هل يصح القول بأن التلخيص والاختصار أنه لا بد من فهم النص فهماً صحيحاً؟ صح

11- هل يصح القول بأن التلخيص هو تلخيص موضوع أو فكرة بأكملها شغلت حيزاً صغيراً من الصفحات؟
وذلك بأن يعمد الباحث الى تلخيص موضوع كامل ، أو فكرة بأكملها شغلت حيزا كبيرا من الصفحات ، فيصوغها بأسلوبه الخاص ، دون التأثر بالمؤلف حين وضعها في الاطار والصياغة .

12- هل يصح القول إن الاقتباس مظهر من مظاهر القوة في التأليف إذا كان النص كاملاً أو أوراق عديدة لأنها
تؤدي إلى ظهور شخصية الكاتب؟ خطا

ديمااااا · 17-12-2012, 05:50 PM

13- هل يصح القول بأن التوثيق بالأرقام هو إعطاء رقماً يكون مفتاحاً لمعرفة المصدر؟ صح

14- مؤلف كتاب "كتابة البحث العلمي ومصادر الدراسات الفقهية" هو:
أ) الأستاذ إبراهيم أبو سليمان. ب) الدكتور عبدالوهاب أبو سليمان.
ج) الأستاذ الدكتور عبدالوهاب إبراهيم أبو سليمان. د) الأستاذ الدكتور محمد إبراهيم أبو سليمان.
هـ) لا شيء مما سبق.

15- يعرف المتخصصون البحث بأنه:
أ) الإضافة الجديدة التي تثري البحث. ب) عملية علمية يكون للباحث فيها موقف معين.
ج) عملية تجمع لها الدراسات حول موضوع معين في أي مجال علمي .
د) عملية علمية تجمع لها الحقائق والدراسات وتستوفي فيها العناصر المادية والمعنوية حول موضوع معين دقيق
في مجال التخصص. هـ) جميع ما سبق.

16- هل يصح القول بأن "البحث الوصفي"، "التقرير"، "التقويم"، متقاربة ويكاد لا يفرق بينها؟ صح

17- هل يصح القول بأن أصالة البحث، وجودته والتزامه بالمنهج العلمي يدل على أن هناك أموراً أخرى غير
خصائص البحث العلمي لابد من وجودها في البحث؟ خطا

18- إطلاع الباحث على الدراسات السابقة يؤدي إلى:
أ) تحديد المقبول منها والمرفوض.
ب) التعرف على ما إذا كان الباحث توصل إلى أبعد مما توصلت إليه البحوث السابقة.
ج) تفادي التكرار وإيجاد المبررات المقنعة للدراسة. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

19- الأخذ بالطريقة العلمية يتصف بما يلي:
أ) التسليم والقبول بأي شيء. ب) العمل في دائرة الخيال.
ج) أن يكون متجردا غير متحيز، ولا يهتم بالوقائع الشاذة. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

20- من خطوات البحث العلمي:
أ) منهجية المشكلة. ب) صياغة الفرضيات. ج) تأييد الفرضيات أو رفضها.+ تحديد المشكلة
د) ب + ج. هـ) لا شيء مما سبق.

21- هل يصح القول بأن كتاب "إيضاح المكنون في الليل على كشف الظنون عن أسماء الكتب الفنون"،
هو كتاب ينتقد ويعارض كتاب كشف الظنون؟

22- من وسائل التعرف على المصادر ما يلي:
أ) أصحاب المكتبات التجارية. ب) الصحف والمجلات العامة. ج) الموسوعات ودوائر المعارف العلمية، وأمناء المكتبات. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

23- أهمية مرحلة معرفة وسائل التعرف على المصادر تكمن في:
أ) اطمئنان الباحث لمصادر بحثه . ب) إحاطة الباحث بالدراسات والبحوث السابقة.
ج) اختيار أفضل المواضيع لبحثه. د) أ + ب. هـ) جميع ما سبق.

24- هل يصح القول بأن كتاب "تاريخ الأدب العربي" تأليف فؤاد ستركين الألماني الجنسية؟

ديمااااا · 17-12-2012, 05:53 PM

25- القائمة الأولية للمصادر تحضر بالكيفية التالية:
أ) عنوان الكتاب بالمكتبة الجامعية أو غيرها.
ب) إذا كان الكتاب خاصاً أو مستعاراً فيدون في مكان الرقم كلمة (مستعار).
ج) ذكر اسم الكتاب. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

26- هل يصح القول بأنه لا بد أخيراً أن تكون النتيجة التي توصل إليها البحث هي النهاية والخاتمة الغير
منطقية، التي مهدت لها الدراسات السابقة؟

27- مرحلة تدوين المعلومات مرحلة مهمة تكون كالتالي:
أ) تدون المادة العلمية على أوراق أو دفاتر أو كراريس.
ب) ترقم كل ورقة، أو دفتر أو كراسة حسب حجم المعلومة.
ج) تدون المعلومات في كروت حسب حجمها،وتوضع لها عناوين،وتخصص لكل فكرة بطاقة ليسهل الرجوع إليها.
د) أ + ب. هـ) جميع ما سبق.

28- من أهمية تدوين الأفكار العارضة ورصدها:
أ) حفظها من النسيان، والرجوع إليها، والدقة في نقلها من مصادرها.
ب) الاستفادة من الأفكار الخاطئة والرجوع إليها. ج) حفظها في سجل كالجوال، أو الحاسب الآلي.
د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

29- نقل النص كاملاً يكون في:
أ) كتب الأدب الجاهلي، وصدر الإسلام. ب) إذا كانت تعبيرات المؤلف مسجلة في كتاب معترف به. ج) الخشية من تحريف النص بالزيادة والنقصان. د) في معرض النقد والإجماع على المخالفة. هـ) إذا كانت تعبيرات المؤلف مؤدية للغرض في سلامة ووضوح.

30- إعادة الصياغة عُرفت بما يلي:
أ) إعادة صياغة الباحث للنص بأفكاره ولكن بأسلوب كاتبه. ب) إعادة صياغة الباحث نصاً لعدة صفحات.
ج) إعادة الباحث صياغة أفكار النص بأسلوب خاص. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

31- التلخيص هو؟ :
أ) تلخيص موضوع أو فكرة شغلت حيزاً صغيراً من الصفحات.
ب) تلخيص موضوع أو فكرة مع الاحتفاظ بأسلوب الكاتب.
ج) تلخيص موضوع أو فكرة شغلت حيزاً كبيراً بأسلوب الباحث. د) ب + ج هـ) جميع ما سبق .

32- الشرح والتحليل والتعليق إنما هو لـــــــ :
أ) زيادة معلومة في النص. ب) وجود خلل في فهم المعلومة. ج) لتبيين المراد من النص. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

33- الخطوط العريضة هي:
أ) حاجة الباحث إليها تجعله يقوم بأخذ جزء كبير من رسالة أو نص أو كتاب.
ب) اضطرار الباحث أحياناً إلى إجمال مضمون كتاب أو رسالة أو نص فيضعها في عنواين رئيسة.
ج) اضطرار الباحث إلى شرح موجز لما في كتاب أو رسالة أو نص. د) أ + ج . هـ) لا شيء مما سبق.

34- تنظيم البطاقات يكون كالتالي:
أ) تصنيف البطاقات حسب حجمها. ب) تدوين معلومات غير مفيدة للبحث إنما هي من باب الإطلاع والزيادة. ج) تصنيف البطاقات إلى مجاميع،ووضع عناوين لها،وأرقام متسلسلة،وتخصيص بعضها كفهرس عام لما تحتويه. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

35- من وظائف الهوامش:
أ) تنبيه القارئ إلى الأفكار الخاطئة في البحث. ب) توضيح بعض القضايا المثارة في المجتمع.
ج) الإشارة إلى مصادر أخرى غنية بالمعلومات. د) أ + ب. هـ) لا شيء مما سبق.

36- هل يصح القول بأن كتاب "كشف الظنون" من تأليف ابن نديم ؟

37- هل يصح القول بأن البحث هو مجرد جمع البيانات والمعلومات والحقائق ......؟
والبحث ليست مجرد تجميع البيانات والمعلومات والحقائق ، ولكن تفسير الباحث لهذه الحقائق وبيان معانيها ووضعها في إطار منطقي مفيد هو الذي يميز التفكير العلمي عن سواه .

38- قبل شرح خطوات الطريقة العلمية لابد من التذكير بأمور وهي:
أ) إتباع هذه الطريقة في حد ذاته يعني أنها كافية للإنجاز العلمي .
ب) على الباحث أن لا يتبع هذه الطريقة بحذافيرها. ج) هذه الخطوات تختلف من مؤلف لآخر.
د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

39- من معاير الفرضيات الجيدة في موضوع خطوات البحث هي:
أ) عدم التقرير بين أمرين مختلفين. ب) أن لا يكون للباحث السبب القوي لأي افتراض. ج) أن تكون خاضعة للفحص والامتحان، وأن تكون موجزة. د) جميع ما سبق.
- معايير الفرضيات الجيدة :
1- ان تقرر العلاقات المتوقعة بين امرين مختلفين فأكثر .
2- ان يكون لدى الباحث السبب القوي لأي افتراض ، أو شاهد يقدمه حتى يمكن اعتماده وفحصه .
3- ان تكون خاضعة للفحص والامتحان .
4- ان تكون موجزة مختصرة قدر الامكان ، واضحة تمام الوضوح .

40- عُرِفَ البحث التاريخي:
أ) سجل الحياة الإنسانية ومنجزاتها.
ب) هو ذلك البحث الذي يوضح حقائق العلاقات بين الأشخاص والزمان والمكان.
ج) المصادر الأولى في هذا المجال هي الآثار، الملابس، والسيوف، العظام، الدساتير والقوانين.
د) أ + ب + ج. هـ) جميع ما سبق.

41- من الشروط التي يجب توافرها عند الباحث هي:
أ) الكفاءة العلمية، والاستعداد الفطري والنفسي. ب) التميز بالمرونة، والتطلع للمجهول.
ج) الاتصاف بالعلم والأدب، وحضور المؤتمرات والندوات، وله كم كبير من المؤلفات.
د) أ + ج. هـ) جميع ما سبق.

42- لكي يكون اختيار موضوع البحث ناجحاً لابد من:
أ) أن يكون الموضوع ذا صلة بالمجتمع. ب) أن يكون الموضوع جذَّاباً.
ج) أن يكون من قبل المشرف. د) أن يكون من قبل الطالب. هـ) جميع ما سبق.

43- الفاصلة تستعمل في:
أ) بين الجمل المتصلة بعضها ببعض. ب) بين الكلمات المغايرة في الجملة.
ج) بين الشرط والجزاء، وبين القسم والجواب، وبعد (نعم) أو (لا).
د) أ + ب. هـ) جميع ما سبق.

44- الفاصلة المنقوطة ";" تستعمل في:
أ) الفصل بين الكلمات المترادفة. ب) في تهميش المصادر بشرط أن تكون مصدراً واحداً. ج) بعد العبارة التامة والمرتبطة بما قبلها. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

45- من مدونات المصادر الإسلامية كتاب "التفسير والمفسرون" لـــ:
أ) محمد حسين الذهبي. ب) إسماعيل باشاً. ج) عمر رضا كحاله.
د) محمد محمد أبو زهو. هـ) لا شيء مما سبق.

46- عنوان البحث هو أول ما يُصافح نظر القارئ والعنوان الجيد هو الذي يراعي الأمور التالية:
أ) أن لا تتبين منه حدود الموضوع وأبعاده. ب) أن لا يتضمن ما ليس داخلاً في موضوعه.
ج) عدم إيحائه بالأفكار الرئيسية بصورة ذكية. د) أ + ج. هـ) جميع ما سبق.
ان يكون مفصحا عن موضوعه, ان تتبين منه حدود الموضوع ، وابعاده, ان لايتضمن ماليس داخلا في موضوعه, إيحاؤه بالافكار الرئيسة بصورة ذكية .

47- خطة البحث لابد أن تعتمد على ثلاثة أمور جوهرية هي:
أ) المشروع الرئيسي في البحث أو المشكلة. ب) الأفكار المساعدة والرئيسية.
ج) المصادر والمراجع. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

48- عناصر خطة البحث لابد أن تتضمن:
أ) اختيار الموضوع. ب) خاتمة البحث. ج) تقرير المنهج. د) جميع ما سبق. هـ) تبويب البحث، منهج البحث، والدراسات السابقة، تحديد المشكلة.

49- من الأمور التي يجب أن يتفاداها طالب البحث عند اختيار الموضوع:
أ) المواضيع المسلم بها، والمقررة مسبقاً. ب) الموضوعات العلمية السهلة التي لا تحتاج إلى جهد كبير.
ج) الموضوعات التي يقال عنها محدودة المصادر. د) جميع ما سبق. هـ) لا شيء مما سبق.

50- هل يصح القول بأن البحث التاريخي لا يتم إلا باستخدام الطريقة العلمية لوصف الأحداث وتحليلها؟ صح

51- تبويب البحث معناه:
أ) أن تكون أقسامه كثيرة ومتعددة. ب) أن تكون أقسامه واضحة ومنطقية التبويب.
ج) أن تكون أقسامه مبالغاً فيها. د) الاستكثار من التبويب يؤدي إلى انسجام القارئ. هـ) جميع ما سبق.

52- المشرف هو أستاذ غير متخصص في مادته؟ (خطأ). متخصص

53- أمور يجب على الباحث تجنبها في اختيار البحث:
أ) المواضيع المتوفرة المصادر. ب) المواضيع البعيدة عن الخلافيات.
ج) المواضيع المشجعة والتي تثري المجتمع بأفكاره. د) المواضيع المملة.

54- يتصف الباحث صاحب الطريقة العلمية بالأمور التالية:
أ) عدم التسليم والقبول لأي شيء مالم يقم عليه دليل أو برهان. ب) أن يكون متجردا غير متحيز.
ج) يعمل دائماً مع الواقع. د) لا يهتم بالوقائع الشاذة. هـ) جميع ما سبق.

ديمااااا · 17-12-2012, 05:56 PM

53- أمور يجب على الباحث تجنبها في اختيار البحث:
أ) المواضيع المتوفرة المصادر. ب) المواضيع البعيدة عن الخلافيات.
ج) المواضيع المشجعة والتي تثري المجتمع بأفكاره. د) المواضيع المملة.

54- يتصف الباحث صاحب الطريقة العلمية بالأمور التالية:
أ) عدم التسليم والقبول لأي شيء مالم يقم عليه دليل أو برهان. ب) أن يكون متجردا غير متحيز.
ج) يعمل دائماً مع الواقع. د) لا يهتم بالوقائع الشاذة. هـ) جميع ما سبق.

55- الاستنباطات المعقولة تعني:
أ) جمع المعلومات للبحث عن إجابة. ب) سؤال ينشأ ويتطلب إجابة علمية. ج) جمع البيانات للمشكلة. د) تأييد بعض الفرضيات ورفضها. هـ) استنتاج مدلولات لتلك المقترحات.

56- كتابة الهامش للمرة الأولى:
أ) اللقب + اسم المؤلف + اسم الكتاب.
ب) اللقب + اسم المؤلف + الطبعة.
ج) اللقب + اسم الكتاب + معلومات النشر.
د) اللقب + الاسم + المحقق.
هـ) اللقب + الاسم + اسم الكتاب + معلومات النشر + الطبعة الأولى.

57- هامش المصدر هو كالتالي:
أ) لا فرق بينه وبين هامش المعلومة.
ب) كتابة اللقب + الاسم + اسم الكتاب.
ج) كتابة اللقب + الاسم.
د) اللقب + الاسم + اسم الكتاب + عدد الطبعة....

58- الفرق بين هامش المعلومة وهامش المصدر هو:
أ) أن هامش المصدر هو المؤلف - المحقق.
ب) اللقب + الاسم الأول الذي اشتهر به + اسم الكتاب.
ج) اللقب + عدد الطبعة + عدد مرات النشر.
د) اللقب + معلومات النشر.
هـ) اللقب + عدد الطبعة + معلومات النشر ولكن لا أقواس ولا جزء ولا صفحة.

59- تنقسم البحوث الجامعية من حيث التخصص إلى:
أ‌- بحث تطبيقي.
ب‌- بحث وصفي.
ج- بحث تاريخي.
د- جميع ما سبق.

60- أمور يجب على الباحث تجنبها في اختيار البحث:
‌أ- المواضيع المملة والواسعة والمكررة.
‌ب- المواضيع الواضحة والسهلة.
‌ج- المواضيع التي يلفها بعض الغموض .
‌د- أ+ج .

61- من خطوات البحث العلمي :
‌أ- تحديد المشكلة.
‌ب- صياغة الفرضيات.
‌ج- تأييد الفرضيات أو رفضها.
‌د- جميع ما سبق.+ جمع البيانات وتحليلها والاستنباطات المعقولة.

62- الباحث هو شخص توافرت فيه:
أ‌- الاستعدادات الاقتصادية والعسكرية والاجتماعية والسياسية.
ب‌- الكفاءة العلمية الموروثة .
ت‌- الذي يتطلع للمعلوم ليخرج إلى المجهول أو للوصول للمجهول.
ث‌- لاشي مما سبق.

63- عناصر خطة البحث لابد أن تتضمن:
‌أ- تبويب البحث.
‌ب- الدراسات السابقة.
‌ج- تحديد المشكلة.
د- جميع ما سبق.
عنوان البحث, أهمية البحث, تقرير الموضوع, تبويب البحث, منهج البحث, الدراسات السابقة, التعريفات, تحديد المشكلة, جدولة مراحل البحث :

64- عنوان البحث هو أول ما يصافح نظر القارئ والعنوان الجيد هو الذي يراعي الأمور التالية :
‌أ- أن لا تتبين منه حدود الموضوع وأبعاده .
‌ب- أن يتضمن ماليس داخل في موضوعه.
‌ج- عدم الإيحاء بالأفكار الرئيسية بصورة ذكية.
‌د- أن يكون مُلَمِّحاً عن موضوعه.
‌ه- أ + ج.
‌و- لا شيء مما سبق.
- والعنوان الجيد هو الذي يراعى الامور التالية :
1- ان يكون مفصحا عن موضوعه .
2- ان تتبين منه حدود الموضوع ، وابعاده .
3- ان لايتضمن ماليس داخلا في موضوعه .
4- إيحاؤه بالافكار الرئيسة بصورة ذكية .

65- من وظائف التهميش:
‌أ- لتنبيه القارئ على تذكر نقطة سابقة.
‌ب- لتوضيح بعض النقاط وشرحها.
‌ج- الإشارة إلى مصادر أخرى غنية بالمعلومات.
‌د- جميع ما سبق.
‌ه- لاشيء مما سبق.

66- البحث التطبيقي:
أ‌- يقوم الباحث فيه بإجراء تجارب .
ب‌- المختبر هو المكان التقليدي .
ت‌- يسمى البحث التجريبي أيضا .
ث‌- جميع ما سبق .
ج‌- لاشيء مما سبق .

67- المشرف العلمي بالنسبة للطالب:
أ‌- قدوة للطالب.
ب‌- هو المدرس والباحث معا .
ت‌- يبني شخصيته ويبث الثقة فيه .
ث‌- أن يكون متخصصا علميا.
ج‌- لديه مؤلفات كثيرة وحضور وتواجد في المؤتمرات والندوات.
ح‌- جميع ما سبق .

68- جدولة مراحل البحث تعني:
‌أ- أن يضع توقيت زمنى لكل مرحلة من مراحله ويلتزم بتنفيذه.
‌ب- تطور في مراحل البحث.
‌ج- أ+ب .
‌د- لاشيء مما سبق .

69- نتعرف على أهمية الكتاب:
‌أ- بقراءة مقدمة الكتاب.
‌ب- قائمة موضوعات الكتاب .
‌ج- ( أ+ب ) .
‌د- لاشيء مما سبق.

70- من الصفات التي يجب أن يتحلى بها طالب البحث هي:
أ‌- تقديمه خدمات شخصية.
ب‌- إعطائه مزايا في كل المناسبات.
ت‌- الاحترام، التقدير، والصدق ، ونبذ الحياء والتردد.
ث‌- جميع ما سبق.
ج‌- لاشيء مما سبق.

71- بعد موافقة المشرف على الموضوع تأتي مرحلة مهمة:
أ‌- قراءة كل شيء يتصل بالموضوع.
ب‌- الاستفادة من الخبرات السابقة والقديمة والبحوث الماضية.
ت‌- الاستفادة من الزملاء وأمناء المكتبات.
ث‌- أ + ب.
ج‌- جميع ما سبق.

72- ما هو الحد الفاصل بين المرجع والمصدر:
أ‌- المصدر هو الأساس.
ب‌- المرجع هو شرح للمصدر.
ج- أ + ب.
المصدر = هو الأصل من الكتب مثل الروض المربع.
المرجع = هو شرح للمصدر مثل زاد المستقنع.

أسئلة صح وخطأ

73- أحيانا ما يجد الباحث نفسه مضطرا إلى إجراء مضمون كتاب أو رسالة أو نص،فيضعها في عناوين رئيسة؟

74- تستعمل ( ...... ) في :
الاختصار وعدم التكرار بعد جملة أو جمل ، للدلالة على أن هناك حذفا و بدلا من عبارة ........ الخ؟

75- هل يصح القول أن المصادر الأساسية هي التي يعتمد أساسها على الوثائق والدراسات الأولى؟

76- كتاب ( الحديث والمحدثون ) من تأليف طاش كبري زادة؟

77- ( الطريقة العلمية ) هي (الطريقة الاستقرائية الاستنتاجية )؟

78- هل يصح القول أن الباحث إذا اختار موضوع بحثه بنفسه فان نهايته الفشل ولن يستمر فيه؟

79- هل يصح القول أن الاقتباس مظهر من مظاهر القوة في التأليف إذا كان النص كاملا أو أوراقا عديدة لأنها
تؤدي لظهور شخصية الكاتب؟

80- هل يصح القول بأن البحث التاريخي يتم باستخدام الدراسة التحقيقية؟

81- هل يصح القول بأن المصادر والمراجع لا فرق بينهما؟

82- هل يصح القول بأن الدراسات السابقة تعني الإطلاع على البحوث السابقة للاستفادة منها وإعادة كتابتها؟

83- هل يصح القول بأن الدراسات السابقة تعني الإطلاع على البحوث السابقة لتفادي التكرار؟

84- هل يصح القول بأن البحوث الجامعية من حيث المستوى هي البحوث التاريخية؟

85- هل يصح القول بأن كتاب "الرسالة المستظرفة لبيان مشهور كتاب السنة المشرفة" هو للعلامة الكبير محمد
محمد أبو زهو؟.

86- هل يصح القول بأن اختيار الموضوع قد يجعل ذلك الباحث يسلك مسلكاً معيناً في تخصصه؟

بــنــت الــوطــــن · 17-12-2012, 05:57 PM

تسسسسلم يدينكـ ياديما

لاهنتي ي الغلا

الف شكر لكـ ع مجهودكـ الرائع

اتمنى التثبيت لان يمكن اضيفها الترم الجاي

موفقه

ديمااااا · 17-12-2012, 06:00 PM

ركزو كثيررر على الاسئله وهي محلوله بلون مخالف بس ما اقدرت استخدم ال اللوان الى بالمنتدي مو عارفه ليه عموما حلوها وذاكرو منهاااا __ نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة