استبيان استطلاعي حول [ المشاكل التي تواجه طلاب و طالبات السنة التحضيرية ]

[empress]

تمت التعبئة

[vipسحر]

المشكله انو الدكتورات مابيعرفو يوصلو المعلومه بصراحه هما بيحاولو بس مش قادرين

تاني شئ انا احنا بنذاكر ونجتهد وما ندخل الامتحان الا واحنا فاهمين المنهج وفي النهايه تيجي الاسئله عكس اللي ذاكرناه

ومره صعبه

والمعدلات اللي طالبينها بعض التخصصات جدا عاليه

ارجوا مساعدتنا

وشكرا على الطرح الرائع

[vipسحر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك الجامعية ساضع مجمل رائي هنا حتى لااطيل بالاستبيان اولا : عدم العدل في اختبارات اللغه الانجليزيه فنحن مقسمين الى خمسة مستويات كل مستوى يدرس ثلاث كتب مختلفه عن المستوى الاخر العقل يقول ان الاختبار ياتي من منهج كل مستوى فكيف يكون الاختبار موحدا لخمسة مستويات يدرس كل مستوى مناهج تختلف عن الخرى تمام والمطلوب النجاح بنسبة عاليه كيف اختبر وانا اعلم بان الاختبار لن يشمل كتابي اكثر مايتعبنا بهذه السنه هوا معهد اللغه الانجليزية وقرارته الا معقوله فالجامعه ارادت اختبار موحد ومعهد اللغه يقسمنا ويدرسنا كتب مختلف والناتج كتب ومناهج مختلفه واسئله موحده لو طالب بالابتدائي امتحنتموه من خارج منهجه لقال ماهذا التخلف فاسمحوا لي كميف بجامعة عريقه كجامعة المؤسس تفعل ذلك نحن بحاجه لسنه تحضيريه لكن ليس بهذه الطريقه هل نتعب في ثاني وثالث ثنوي ومن ثم قدرات وتحصيلي لندخل ابواب الجامعه ونستعد لسنه رابع ثنوي مليئة بتعقيدات لاحصر لها لنتخصص اعتقد من العدل ان يكون هناك تحضيري ولكن في كل كليه مثل تحضيري لكليات الصحية وهكذا انا اعتذر للاطاله ولكن هناك الكثير مماتحمله قلوبنا من مكائد هذه السنه فعلى سبيل المثال لو ابتعدنا عن معهد اللغه ناتي لمشكلة المواد الاخرى اسئلة الامتحانات بعضها تعجيزي بالمعنى التعجيزي لان من يضع الاسئله لايدرس الماده فكيف يعرف كيف يضعها بالمعايير المعقوله لن اتحدث اكثر لانه لايوجد من يسمعنا نحن في قاع من الوحل وضعونا فيه وحسبي الله ونعم الوكيل ارادوا العدل بهذه السنه ولكنهم اخربوه بقرارت دون دراسه عذرا نحن لسنا فئران للتجارب واعتذر على الاطاله هذا مااردت قوله اعلم ان صدى صوتي لن يسمع ولكن لن اصمت او اسكت وشكرا

يعطيك العافيه اوافقك الرأي ولكن نقول إن شاء الله انوا صوتنا ينسمع

[زينه العبدالله]

تمت التعبئه ومشكور ..ياريت يتم إنجاز شيء وتصحيح الأخطاء..

[زينه العبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك الجامعية ساضع مجمل رائي هنا حتى لااطيل بالاستبيان اولا : عدم العدل في اختبارات اللغه الانجليزيه فنحن مقسمين الى خمسة مستويات كل مستوى يدرس ثلاث كتب مختلفه عن المستوى الاخر العقل يقول ان الاختبار ياتي من منهج كل مستوى فكيف يكون الاختبار موحدا لخمسة مستويات يدرس كل مستوى مناهج تختلف عن الخرى تمام والمطلوب النجاح بنسبة عاليه كيف اختبر وانا اعلم بان الاختبار لن يشمل كتابي اكثر مايتعبنا بهذه السنه هوا معهد اللغه الانجليزية وقرارته الا معقوله فالجامعه ارادت اختبار موحد ومعهد اللغه يقسمنا ويدرسنا كتب مختلف والناتج كتب ومناهج مختلفه واسئله موحده لو طالب بالابتدائي امتحنتموه من خارج منهجه لقال ماهذا التخلف فاسمحوا لي كميف بجامعة عريقه كجامعة المؤسس تفعل ذلك نحن بحاجه لسنه تحضيريه لكن ليس بهذه الطريقه هل نتعب في ثاني وثالث ثنوي ومن ثم قدرات وتحصيلي لندخل ابواب الجامعه ونستعد لسنه رابع ثنوي مليئة بتعقيدات لاحصر لها لنتخصص اعتقد من العدل ان يكون هناك تحضيري ولكن في كل كليه مثل تحضيري لكليات الصحية وهكذا انا اعتذر للاطاله ولكن هناك الكثير مماتحمله قلوبنا من مكائد هذه السنه فعلى سبيل المثال لو ابتعدنا عن معهد اللغه ناتي لمشكلة المواد الاخرى اسئلة الامتحانات بعضها تعجيزي بالمعنى التعجيزي لان من يضع الاسئله لايدرس الماده فكيف يعرف كيف يضعها بالمعايير المعقوله لن اتحدث اكثر لانه لايوجد من يسمعنا نحن في قاع من الوحل وضعونا فيه وحسبي الله ونعم الوكيل ارادوا العدل بهذه السنه ولكنهم اخربوه بقرارت دون دراسه عذرا نحن لسنا فئران للتجارب واعتذر على الاطاله هذا مااردت قوله اعلم ان صدى صوتي لن يسمع ولكن لن اصمت او اسكت وشكرا

أوافقك الرأي ..

[زينه العبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة redlion أشكرك على الموضوع الجميل ولكن هل المشاكل التي نعرضها سوف يتم النظر فيها أنا أشوف أهم مشكلة واتمنى تعالج العدد الهائل لساعات ( اللغة الإنجليزية ) يا ناس طبقوا هذه الجملة : ( خير الكلام ما قل ودل ) انا ما انكر حاجتنا للغة الانجليزية ولكن في الاسبوع كامل ( ١٢ ساعة فقط ) تكفي ١٢ ساعة = ٧٢٠ دقيقة كافية ووافية بطرق مختصرة ومبسطة المشكلة ان عدد الساعات كان ( ١٥ ساعة ) والحين ( ١٨ ساعة ) العبرة فيما ( نستفيد ) وليس بعدد ( الساعات ) حتى أن : خطبة الجمعة : وفيها من الأجر ومعلومات تفيدنا لو أطال الخطيب لوجدت أكثر المصلين إلا من رحم الله مشغولين أو نائمين أتمني أتمني يتم تغير النظام حتى لو ( أسبوع واحد فقط ) وشوفوا النتائج والدرجات

كلامك جدا راااائع ...عين الصوااب

[زينه العبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فديت جامعة عزوز السلام عليكم بالنسبة لي رأي انو السنة التحضيرية سنة رائعة وبالعكس الجامعة ماقصرت مع الطلاب أبد. حتى زيادة ساعات الإنقليش شفت كثير من الطلاب مهم راضيين عن القرار مع أنهم هم المستفيدين بالأول والأخير وكمان شفت في بداية المشاركات البعض يعترض على الدكاترة من ناحية الشرح. يا أخوان أنتم طلاب جامعة ! انسوا ايام الثانوية يعني الدكتور بس مطلوب منه يعطي الأفكار الرئيسة والباقي على الطالب

على ما أظن ان الموضوع مشاكل الطلاب للسنه التحضيريه ..وإذا انت ماعندك مشاكل إحمديربك ..مو كل الناس مثلك ..وإذا إحنا طلاب جامعه خلاص مخنا عبقرينو نفهم كل شيء حتى لو الأستاذ مايعرف يشرح ...إحنا ماقلنا كل الأساتذه مايعرفوا يشرحوا ..والله كثير فيهم الخير وشرحهم حلو..وبالنسبه لساعات الإنجلش أحب أنبهك ان حتى التخصص في الإنجلش محاضراتهم ماهي ثلاث ساعات ..وبعدين طول الوقت يسبب الملل ويكرهك في المحاضره..وعارفين ان السنه التحضيريه مفيده ورائعه لكنها لم تتطبق بشكل صحيح..

[smash brain]

ياليت اني من ايام الطلاب الماضيين بس .

والله العظيم اني كنت الحين في الكلية اللي في بالي .

وترا للمعلومية (نظام السنة التحضيرية من وزارة التعليم العالي ومطبق في كل الجامعات وجميع طلاب الجامعات السعودية يعانون من هذا النظام وصار اغلبهم يدرسون برا ) .

___________________________________

الماضي : نسبة ثالث ثانوي = مقبول في الجامعة تخصص .............

الحاضر : نسبة ثالث ثانوي + القدرات + التحصيلي + السنة التحضيرية = مقبول في الجامعة تخصص ............

حسبنا الله ونعم الوكيل

[L0rDy]

شكرا ويعطيك العافية
واتمنى يطبقوا اللي بنقولوا مو نتكلم على الفاضي