~|| الدورة التـآهيلية لطـلآب الإنتســآب عـآم 1432-1433/2012 الفصل الثاني||~

[Dr_sedo]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مادة الصرف عند د.رأفت وزنة
حاولنا فيه اليوم بأن يقلل عدد الشابتر فرفض لكن المحاولات قائمة إن شاء الله
لكن قال في المحاضرة الأولى أنه الكلام اللي يقوله في المحاضرة هو اللي راح يجي منه الأسئلة و ذكر ما راح يقدر يغطي جميع المنهج خلال الدورة بس المنهج كله معانا


أما بالنسبة لمحاضرة اليوم فهي مقطع صوتي أيضاً
Lane333-3

إن شاء الله يشتغل الأمتداد دا :)


داعوتكم
و دمتم سالمين
أخوكم
رأفت جمال

[nour al3mr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on الله يجزاك خير اخت نور . من زمان ندور اي خبر عن الماده . بالنسبه لمقدمة في اللغويات حضرت امس وان شاءالله اكتب كل مادار في المحاضره والحضور قليل جدا بالقاعه . الدراما عندي ملخص بسيط جدا عن المقارنه بين العائلتين سيتم ادراجه لاحقا .

و إيـآك أخي
لقيته و أنا آخذ جولة في المنتسبيـن و إن شاء الله ينقل الموضوع لقسم الإعلام
وهناك تابعوا القسم بتلاقوا اللي يفيد عن المادة إن شاء الله

والله يبارك بجهدك ماتقصــــر ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohshehri السلام عليكم جميعا عشان ما انسى اخوي السعيد 2009 بالنسبة لمحاضرات الصوتيات الدكتور الوزنه دخلت محاضرته وخليت الاقناع وطول الوقت يتكلم وبعض الاشياء اللي كانت محذوفه الترم اللي فات دخلها الترم هذا ولا يحدد بس يتكلم واللي يقوله بصوته هو اللي راح يجي انا كلمت شباب هنا معهم تسجيل وسمعت من بعضهم انهم راح ينزلونه هنا , بالتوفيق لك ياغالي بالنسبة يا اخوان للنحو 334 مع محمد ياسين اول مادخل تكلم عن انواع الاسئله الثلاثه في اللغة الانجليزيه وكتب في الصبورة التالي 1-subject auxiliary inversion )sai) he is a student? وطبعا هنا ال auxiliary هو is و ال subject هو he وعشان نكون السوال هنا نستبدل الاثنين ويتكون سوال وتكون اجابته yes or no is he a student? المثال التاني they are writting the lecture تصير are they writting the lecture? المثال الثالث في حال النفي we are not in the classroom في الحاله هذي كمان تستبدل ال subject و ال auxiliary اللي قبل كلمة not are we not in the classroom؟ الطريقه الثانيه وهي ال do insertion وهي انك تضيف احد التالي do ,does,did we work here تصبح do we work here? he plays soccer تصبح does he play soccer? طبعا هنا يااخوان مانقول plays خطا لان does اخذت ال s بدال كلمة play i have a pen تصبح do i have a pen? he had a good time تصبح did he have a good time? ولا نقول had بعد دخول ال did لانها تحولت الي ماضي بالفعل المساعد وكمان مانقول has because it's not a helping verb الطريقه الثالثه left word movement of wh pronouns i work here تصبح where do i work? طبعا هنا يااخوان لازم ننتبه لزمن الفعل سوا كان ماضي ولا حاضر هنا مثال للماضي he came late تصبح why did he come late? ali comes in the morning تصبح when does ali come? وقال افتحوا الكتاب وبدينا التحديد طبعا بالنسبة للتحديد ياشباب ترى اول محاضرة لي انا لاني كنت بالرياض وصلت امس وكلمت الشباب اللي كانوا معي ووعدوني انهم يعطوني احدد لانهم كانوا مستعجلين بالخروج عندهم اشغال صفحه 25 في البروقراف الاخير يااخوان السطر الرابع من الاخير من تحت تعد, من كلمة questions which ask for a particular الى اخر البروقراف ثلاث سطور تقريبا في نفس الصفحه صفحه 26 في وسط الصفحه السطرين من sentences used to ask questions are interrogative sentences حتى الاخير بس سطرين في الصفحه هذي فقط صفحه 27 البروقراف الاول السطر الثالث اول الصفحه من كلمة coordinators such as and , but and or حتى كلمة conjoin في السطر اللي بعده وصفحه 27 كمان الجمله اللي تحت المثال 13c من a sentence which consists of a string حتى نهاية الجمله compound sentences صفحه 28 في وسط الصفحه المثال a من الكلمة coordinate clause حتى اخر المثال وكمان المثال b من كلمة the coordnators حتى اخر شي وكمان المثال c في اخر الصفحه تحت صفحه 29 تحت في الاخير في البروقراف تبع ال clauses سادس سطر من كلمة a simple sentence is a one clause sentence حتى كلمة at least two clauses ودق الجرس تبع الحصه ههههه وقال نكمل المحاضرت الجايه تقريبا الشباب اللي معنا كانو يقولون انه نفس تحديد الترم الماضي

وعليكم السلام ورحمة الله و بركـــــآته

الله يكب أجرك و يوفقك ماقصـــــرت ..

نقلت الرد لموضوع الخلاصـة ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-1 القراءة 2 الأربعاء 19 /5 قبل كل شي .. اتمنى من الأخوان الي حضروا المحاضرة واخذوا الهاند آوت الي وزعها لنا أتمنى أن ينزلوها في المنتدى لأني والله ما عندي خبرة في الحاجات ذي و ما اعرف كيف انزلها. وبالنسبة للمحاضرة ... اليوم الدكتور تكلم كثير .. كالعادة .. ومجمل كلامه انه يبغانا نتعلم كيف نقرأ يعني تعلم القراءة ويركز دائماً على استراجيات القراءة وهو (شبه وعدنا) بأنه يعطينا نماذج للإختبار وحتى لو كانت قديمة. المهم زبدة اليوم كانت كالتالي : 1- بعد كثر الكلام والشرح ، بدء من الشابتر 1 وركز على الأشياء التالية # صفحة 1 فهم الأهداف / صفحة 27 تسلية وزيادة معرفة بالكلمات / صفحة 29 تمرين 10 / صفحة 32 تمرين 12 / صفحة33 الجزئية الأخيرة / صفحة 34 تمرين 14 /صفحة 40 تمرين 21 / صفحة 59 /صفحة 67 تمرين 11 ويوجد ورقة من الهاند أوت الي وزعها هي زي الجدول فيها يكتب اختصار لأي شي مهم ورقم الصفحة لغرض تجميع كل الأشياء المهمة في هذه الورقة وهذه الأشياء المهمة هي الي ذكرتها باللون الأزرق ومن ضمن الهاند اوت تمارين وأشياء يقول انها مهمة جدا ويبغانا نتمرن عليها في الويك اند . عشان كذا اتمنى من الأخوان الي عندهم الهاند اوت الي وزعها اليوم علينا وعددها (6) اوراق يحاول ينزلها للأخوان الي مايقدرو يحضرو الشي الأخير .. الدكتور كلامه سريع و مايوقف وهو يتكلم وكأنه يخاطب دكاتره زيه !! عشان كذا نرجوا من الي حضر المحاضرة وفهم شي غير الي كتبته أن يتكرم ويكتبه لنا ///////////////////// بالنسبة للكتابة 2 حضرنا اليوم وانتظرنا المدرس وماجاء انا عن نفسي انتظرته الى 7 ونص وماجاء وطلعت بعدها .. ما ادري ان كان جا بعد كذا .. ما اعتقد دعواتكم ،

الله يعطيك العافيـة ماقصـــــرت
و تم نقل الرد لموضوع الخلاصـــة ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السعيد 2009 جزاك الله خير يااستاذ رافت بالنسبة للمقطع للاسف ماشتغل ولا المقطع اللي عدلت عليه المشرفة نور العمر

طيب أيش اسم برنامج مشغل مقاطع الصوت عندك ..؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr_sedo السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مادة الصرف عند د.رأفت وزنة حاولنا فيه اليوم بأن يقلل عدد الشابتر فرفض لكن المحاولات قائمة إن شاء الله لكن قال في المحاضرة الأولى أنه الكلام اللي يقوله في المحاضرة هو اللي راح يجي منه الأسئلة و ذكر ما راح يقدر يغطي جميع المنهج خلال الدورة بس المنهج كله معانا أما بالنسبة لمحاضرة اليوم فهي مقطع صوتي أيضاً lane333-3 إن شاء الله يشتغل الأمتداد دا :) داعوتكم و دمتم سالمين أخوكم رأفت جمال

وعليكم السلام و الرحمة

الله يسعدك
سمعت المرة الماضيـة المحاضـرة و كانت رائعة و ميسـره ففالكم يارب التوفيق :)

[THE DRAGON]

تنويه بخصوص مقدمة في الادب
Lane341
الدكتور طارق الياس
الملخص المعتمد من الدكتور طارق من ثاني محاظرة واللي احضره احد الطلاب وقاله الدكتور لازم تضعه في مكتبة دار الاصلاح والنت ليذاكرو منه زملائك هو على هذا الرابط

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=554060

[عبدالله الAL-HARBIحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة THE DRAGON تنويه بخصوص مقدمة في الادب Lane341 الدكتور طارق الياس الملخص المعتمد من الدكتور طارق من ثاني محاظرة واللي احضره احد الطلاب وقاله الدكتور لازم تضعه في مكتبة دار الاصلاح والنت ليذاكرو منه زملائك هو على هذا الرابط http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=554060

اخي العزيز هذا الملخص كان ناقصه المسرحيه وكنا نطالب بان يحذفها الدكتور هل حذفها؟

ثاني شي هذا الملخص قصائده في ملف والقصص اربع كل وحده بملف اخر بالاضافه للتعريفات بملف اخر هل جمع بملف واحد كااامل الملخص ؟

ثالثا كان ناقصه ايضا تعريف مصطلحين لم اجد لهم تعريف بالكتاب

رابعا الدكتور قال هاتوا ملخص وانا احدد لكم منه

ياليت توضحون الصوره بشكل ادق عفاكم الله

ولكم مننا جزيل الشكر

كذالك اعتقد ان الطالب الذي وصل هذا الملف هو الاخ الفاضل dksn فياليت يوضح لنا الصوره نبغى نذاكر

[THE DRAGON]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الal-harbiحربي اخي العزيز هذا الملخص كان ناقصه المسرحيه وكنا نطالب بان يحذفها الدكتور هل حذفها؟ ثاني شي هذا الملخص قصائده في ملف والقصص اربع كل وحده بملف اخر بالاضافه للتعريفات بملف اخر هل جمع بملف واحد كااامل الملخص ؟ ثالثا كان ناقصه ايضا تعريف مصطلحين لم اجد لهم تعريف بالكتاب رابعا الدكتور قال هاتوا ملخص وانا احدد لكم منه ياليت توضحون الصوره بشكل ادق عفاكم الله ولكم مننا جزيل الشكر كذالك اعتقد ان الطالب الذي وصل هذا الملف هو الاخ الفاضل dksn فياليت يوضح لنا الصوره نبغى نذاكر

هذا الملخص انا اخذته من مكتبة دار الاصلاح بعد المحاظرة وحصلته نفس اللي في الرابط وللمعلومية الملخص اللي معي مافيه مسرحية وفي محاظرة بكرا نبغى نشوف بخصوصها مع الدكتور طارق واذا فيه ملخص حلو وبسيط للمسرحية نزله هنا واعرضه على الدكتور بكرا ان شاء الله

[عبدالله الAL-HARBIحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the dragon هذا الملخص انا اخذته من مكتبة دار الاصلاح بعد المحاظرة وحصلته نفس اللي في الرابط وللمعلومية الملخص اللي معي مافيه مسرحية وفي محاظرة بكرا نبغى نشوف بخصوصها مع الدكتور طارق واذا فيه ملخص حلو وبسيط للمسرحية نزله هنا واعرضه على الدكتور بكرا ان شاء الله

حاولو بشتى الطرق انه يحذف المسرحيه الله لايهينكم انا متاكد ماراح يقصر

[السعيد 2009]

جزاك الله خير يااستاذ رافت بالنسبة للمقطع للاسف ماشتغل ولا المقطع اللي عدلت عليه المشرفة نور العمر

[ام حمدان]

تنبيه
طلاب الانتساب الي بيختبروا في المناطق جدول اختباراتكم نزل وتم ادراجه في هذا الرابط المثبت
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=552017


موفقين

[R O Y A L]

اعتذر لكل الاخوة الزملاء عن عدم حضور الدورات لاسبوعها الاول وذلك لاسباب قاهرة وابشركم زالت ولله الحمد وسأستئنف الحضور بداية الاسبوع القادم بمشئية الله تعالى .. وفقتم لكل خير ..

[ahmed-1]

القراءة 2

الأربعاء 19 /5

قبل كل شي .. اتمنى من الأخوان الي حضروا المحاضرة واخذوا الهاند آوت الي وزعها لنا أتمنى أن ينزلوها في المنتدى لأني والله ما عندي خبرة في الحاجات ذي و ما اعرف كيف انزلها.
وبالنسبة للمحاضرة ...
اليوم الدكتور تكلم كثير .. كالعادة .. ومجمل كلامه انه يبغانا نتعلم كيف نقرأ يعني تعلم القراءة ويركز دائماً على استراجيات القراءة وهو (شبه وعدنا) بأنه يعطينا نماذج للإختبار وحتى لو كانت قديمة. المهم زبدة اليوم كانت كالتالي :
1- بعد كثر الكلام والشرح ، بدء من الشابتر 1 وركز على الأشياء التالية
# صفحة 1 فهم الأهداف / صفحة 27 تسلية وزيادة معرفة بالكلمات / صفحة 29 تمرين 10 / صفحة 32 تمرين 12 / صفحة33 الجزئية الأخيرة / صفحة 34 تمرين 14 /صفحة 40 تمرين 21 / صفحة 59 /صفحة 67 تمرين 11

ويوجد ورقة من الهاند أوت الي وزعها هي زي الجدول فيها يكتب اختصار لأي شي مهم ورقم الصفحة لغرض تجميع كل الأشياء المهمة في هذه الورقة وهذه الأشياء المهمة هي الي ذكرتها باللون الأزرق
ومن ضمن الهاند اوت تمارين وأشياء يقول انها مهمة جدا ويبغانا نتمرن عليها في الويك اند .

عشان كذا

اتمنى من الأخوان الي عندهم الهاند اوت الي وزعها اليوم علينا وعددها (6) اوراق يحاول ينزلها للأخوان الي مايقدرو يحضرو

الشي الأخير .. الدكتور كلامه سريع و مايوقف وهو يتكلم وكأنه يخاطب دكاتره زيه !! عشان كذا نرجوا من الي حضر المحاضرة وفهم شي غير الي كتبته أن يتكرم ويكتبه لنا

/////////////////////
بالنسبة للكتابة 2 حضرنا اليوم وانتظرنا المدرس وماجاء
انا عن نفسي انتظرته الى 7 ونص وماجاء وطلعت بعدها .. ما ادري ان كان جا بعد كذا .. ما اعتقد

دعواتكم ،