قبل الطوفان

[ال الشيخ]

يا ناس الصائغ مو دكتور

محاضر
محاضر
لاتكبرونه ويكبر راسه

[توفيق العسيري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ال الشيخ يا ناس الصائغ مو دكتور محاضر محاضر لاتكبرونه ويكبر راسه

لعيونك يآل الشيخ تم التعديل شكرآ على الملاحظة

[The Eagle]

السلام عليكم

أخي الحبيب / الطالب أحمد

أحييك بتحية الإسلام وكل عام وأنت ورواد المنتدى والأمة الإسلامية بالف خير

قراءت موضوعك وهو موضوع ناقد ويهاجم فئة من هم يلومون ويتظلمون من أساتذتهم وكأنك على مايحصل لهم

عزيزي :
الدعاء مطلب ضروري لمن أصابة الظلم وأثخنته الطعون الغائرة بمعدلة
فليس كل من يتظلم هنا أنه أخذ f ، ( فهولاء يمكن يمثلون النصف )
لا: لكن الكثير هنا أنهز المعدل والسبب صعوبة الأسئلة التي بين السطور والتحدي الذي يعيش الدكتور دور البطل فيه
ولايحصل الطالب إلا على درجة من 60-70 فقط والذي تصيبه السهام هو المعدل

بقولك شغلة : هل تعلم أنك لما تنظلم مو مشكلة إذا بتاخذ حقك أو يتم تعويضك

لكن المشكلة إذا أنت مو عارف تاخذ حقك ولا أحد واقف بصفك ، واذا اشتكيت يكتفون بقول : هذا دكتور المادة له كل الصلاحية
صحيح البعض ماله إلا الدعاء وهو حيلته مايبي يدخل بحسابات جديدة لكن البعض يقدر ياخذ حقه بعدة طرق منها : الذهاب لرئيس قسم ، عميد كلية ، مدير جامعة ، ولي أمر ،، وبالنهاية ياخذ حقه بايدة اذا لم أحد ينصفه والإفريقيين على الذمة
معظم الطلاب : يتهرب من مادة ما بسبب دكتورها حتى لايرسبه أو ياخذ درجة متدنية عندة بسبب أسئلتة التعجيزية
معظم الطلاب : تأخر تخرجة وهو في أمس الحاجة لوظيفة بسبب دكاترة ما
معظم الطلاب : تخرج وكأنة ماتخرج لانه : تخرج بتقدير مقبول وماله إلا وظيفه يمشي حالها
والسبب ماذا : هو الظلم
وتبي الواحد يجلس يناظر بها الظلم ويسكت ، هل هذه دعواك ،
ممتاز أنت والله ( أجل خل الفلسطينيين يجلسون يدعون بالهداية لليهود لين يتركوا فلسطين لهم )

وبالنسبة لتكبيدك الغلط للطالب جميعه

فلاتقولي : ذاكر الطالب قبل الإختبار بكم يوم ومايدرس والخربطة الفاضية ، الكثير منهم ماخذ مدرسين خصوصيين والبعض حتى بالدوام يذاكر ، ومنهم من قصر بحقوق أولاده وعائلتة ووالدية بسبب إنطوائه على نفسه بالمذاكرة
وحرام عليك يا أخي : واحد مايشوف الدكتور الا بقاعة الإختبار بالله كيف تبيه يكون وضعه ولايعرف اسلوب الدكتور ولا على أيش ركز وش يحب الدكتور من تحليل هل تحليل متغير أم تحليل مركز مثل استاذك / سيد احسان وترى مو دكتور لانه محاضر لان سيد احسان يبي منك تنسخ تحليله الاي كتبه بالكربون وتكتبة مايقبل الرأي الأخر
فهذا الطالب خلاف طالب الإنتظام الاي وجه بوجه الدكتور كل يوم ويسألة وإختبارة فقط من 60 درجة
خلاف الإنتساب 100 درجة بساعتين على ورقة واحدة .

وأنا شايفك قنوع بال 60-70 درجة يا أنك منلسع بنار الدكاترة وساكت أو أنك من الاي يذاكرون قبل الإختبار بيومين وتحسب الناس مقصرين مثلك
متعجب !!! من وقفتك بجانب الأساتذة والتحامل على الطالب لماذا ؟

إن كنت من الداعين للسلام
فا أذهب بالله عليك وأنصح الدكاترة يخفوا عنا شوي
مو معقولة يكون الخطاء كله من الطلاب
هل تعلم أنه بجامعتنا العملاقة فيه عنصرية فمنهم من يفرق بين الجنسية ويتحامل عليها ، ومنهم من يكره القبلية ويقسي عليها ، ومنهم من يكرة شيء أسمة منتسبين ويغلظوا عليهم

أرجوا منك معرفة الواقع ولاتحكم على المظاهر فالطلاب هم الأبرياء ولسبب : أنهم لايحضرون الجامعة ولايمسونهم لابخير ولابشر إلا وقت الإختبار ،
فا بالله عليك أي ذنب عملوه هولاء حتى يعاقبوا وأي ذنب أقترفوه لإستاذ ما : حتى يعاقبهم هكذا ، لو أنهم طلاب أنتظام نقول ممكن عملوا غلط للدكتور وعملوا وعملوا وعملوا ،، ويستاهلون مايحصل لهم
لكن طالب إنتساب : يارجل بعظهم مايعرف شكل الدكتور
بأي حق يقسي عليه الدكتور لهذا الحد ويتفنن في ترسيبه أو الحرص على أن يجيب درجة متدنية بالورقة ،، باي حق باي حق ،، أجبني على ذلك
أخي الكريم :
أي دكتور عايش معنا الواقع وعارف طالب الإنتساب لايحصل على كل الميزات التي يحصل عليها طالب الإنتظام ولا نفس الشرح ولانفس توزيع الدرجات ومع ذلك يصرون على قص ريش جناحينه

هل أقتنعت أم لازلت بصف الدكاترة المتبجحين

ليس خنوعك والرضي بوضعك وما أنت عليه خارطة طريق تريد من البقية المضيء على ضوئها
لا: فالناس تختلف أخي الكريم

أسأل الله العلي القدير أن يهديك لما يحب ويرضي ويزيدك علم ودرجات علمية عالية ويحبب الناس فيك

السموحة إذا جرحت بالكلام لكن لابد في المعركة من الحسام

الرجاء منك : أخي الطالب أحمد عدم الزعل مني لكن إختلاف الرأي لايفسد للود قضية

دمت بود

[الطالب أحمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحجازي معاك حق أخ أحمد .. ولكن أن يُجمع "جميع " الطلاب بصوت واحد على أن هناك شخص ظلمهم فهل هذا دلالة على أنهم كلهم غير مستذكري المادة؟-علمأً بأن بعضهم من المتفوقين في المواد الأخرى- وإذا كانت المادة نفسها سهلة فلماذا هذه النسبة الكبيرة من الرسوب وهذا الخوف منها؟ عن تجربتي نزلت مادة النحو مع مروان الصائغ الترم الفائت، ولمعرفتي فيه وفي تعقيده ذاكرتها منذ بداية الترم واحضرت مدرس خصوصي..واتقنت المادة بنسبة كبيرة... وفي النهاية جاء الاختبار وحليت على قدر فهمي ( على حسب كلام الصائغ نفسه ) و النتيجة f ، وقلة قليلة من اجتاز المادة معه .. واعدت ونزلت المادة في الترم الصيفي ، ظناً مني أني "خلاص فهمت طريقة الصائغ".. ولكن أبى الصائغ إلا أن يفاجئنا هذه المرة بأسئلة أصعب مما مضى وبعضها من بين السطور.. رغم اني كنت مذاكر المادة.. لا أختلف معك.. فليس مجرد أن يدفع الطالب وقته وماله فإنه يستحق النجاح.. ولكن لابد له من بذل الجهد واتقان المادة.. وأنا كنت واثقاً من نفسي وخرجت من جميع الإمتحانات وأنا على تمام الثقة .. إلا أختبار النحو .. للأسف هذه أول مادة احملها لترمين متتالين في حياتي.. لله المشتكى.. فهو نعم المولى ونعم النصير.. أرجو أخي أحمد أن تطلع على الموضوعين التاليين وتشاهد الردود لتعرف عن من أتحدث ! http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=438668 http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=438162

ردك موضوعي وأنا أتفق معك فيما قلته اسأل الله لك التوفيق .

[الطالب أحمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة r o y a l يااخوان فيه فرق بين اهمال ( عدم مبالاة ومذاكرة) والاختبار التعجيزي .بصراحة انا لم اضف الى الان مادة النحو لماذا ؟؟ لان الدكتور مروان الصايغ لايريد ان يطلق المادة . انا ضد العنف وضد المساس بأي دكتور وبأي وسيلة . ولكن هذا لايتنافى مع ان الطالب يسال عن الدكتور قبل المادة . هل يستوي الدكاترة في نظرك ؟؟ اذا اصبحو متساويين فانت لاتخرج عن امرين : اولاهما : انك طالب عشت باحدى ولايات اميركا او في ويلز . وهذا مستبعد . الثاني : انك لم تدرك العبارة اللي تقول ان الدكتور قبل المادة . وارجح هذه بأثبات ان درجاتك تتارجح كطفلة في الستين والسبعين . عزيزي كاتب الموضوع موضوعك جميل بالاجمال . ولكن لاتغفل هذا المبدأ . ان هناك دكاتره ربنا يهديهم اغلب الطلبة اذا لم يكونو الكل راسبين عندهم . المقياس المعروف في الاختبار هو ان يكون ثلث الاسئلة لاصحاب القدرات الضعيفة . والثلث للمتوسط . والثلث للبروفيشنال . اما اذا كان طرح الاسئلة ينصب على فئة الامتياز ويهمل ذوي القدرات المتوسطة والضعيفة فهناك خلل فعلا . دمت بود وتقبل مروري .

شكراً على مرورك .

[cool2011]

ياشباب الاحرار تكفيهم الاشاره ولا فيه داعي بان نقووول بان فئه تعمل كذا وفئه تعمل كذا مما يسيء ذلك لسمعة الجامعه التي لها فضل كبير علينا كذلك التشهير ما فيه اي فايده بل فيه مضره لنا ولبعض المسؤليين عن هذه الاخطاء اللي يرتكبها بعض الزملاء

افضل شي ان ندعي لهم بالهدايه لعل الله يهديهم
ونهتم بمواضيع تفيدنا مثل تقديم الدورات التي ليس بتاخيرها اي فائده وليس بتقديمها اي مضره على القائمين عليها
من جهه اخرى اسلوب الدكتور الفاضل قرامي والدكتور الفاضل محمد فووزي فان اسلوبهم بادورات كان مفييد جدا
ويعطيك كم هائل من المحصول اللغوي والمعلومات المهمه فعلا دكاتره بكل ماتحمله الكلمه من معنى عارفين كيف يتعاملون مع الموقف جيداً وا سئلتهم كانت شامله لكل المنهج واللي يميزها بانها كانت واضحه ما فيها لف ودوران اللي مذاكر ينجح واللي ماذاكر بكل تاكيد ابو جلنبو من نصيبه اسال الله العظيم ان يوفقهم بمالهم واولادهم ولا يريهم اي مكروه و ان يهدي ويسامح كل من اخطاء وعسى بالامر خيره وجميع ماحصل سوف يكون بالماضي .


(( cheers))

[nour al3mr]

cool2011
الله ينطقك بالحق دومـآ

ردك منطقي ربي يبـــــــآرك فيك و أبعادهـ مهمة لأنها ستفيد جيلكم و الأجيال القادمة

لكني أيضــآ مع أنه تناقش المشاكل الموجودة في القسم لمحاولة بلورتها في نمط يتيح إيجاد حل لها

ربي يعينكم و يوفقكم

[ameramer513]

الطالب احمد ودي اقول لك انك مستجد ماتدري وين الله حاطك
ولا ماتعرف وش الطبخه تدرعم مع المسلمين ولاانت عارف شي
لو طالب .. طالبين ... عشره ... ميه مو مشكله
اما كل الطلاب .. فلا والف لا
كل شي راجع لذمه الدكتور .. وانا متاكد 100% ان الصايغ يوم يحط الاسئله
مايبي يحطها عشان فائده الطلاب .. الدعوى تنكيد وتعجيز
حسبنا الله ونعم الوكيل

وفوق كذا بعض الناس يدرعمون مايدرون وين الله حاطهم

[الطالب أحمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour al3mr أما من لايذاكـر أو يسأل عن ملخص للمادة ولم يتبقى لاختبارها إلا كم يوم .. و الصدمة من يسأل عن اسم الكتاب و الاختبار يكون اليوم الذي يليه هنا نقول أن هذا الشخص هو من تسبب لنفســــــه بالرسوب .. دمتَ بخير = )

وفقك الله وهذا ما أقصده .

[The Voice]

أخ أحمد..أتمنى تزور الجامعات البريطانية او الاسترالية ولو بالغلط لكي ترى الفرق في تعامل الدكاترة مع الطلاب بحكم دراستي فيها..