InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج ــات

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 16-05-2011, 09:49 PM   #41

مستقبل مشرق

جامعي

الصورة الرمزية مستقبل مشرق

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 165
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

الله يوفقك ويسعدك ويكتب لك اجر ما قصرتي ياعسل

 

مستقبل مشرق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 03:47 AM   #42

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

وياكم يارب ... باقي فصلين في فروق راح اخرها حتى بكرة حتى اتاكد من حاجة... بس ترى حبيت اقولكم مافي شي محدوف اي شي مو مؤشر قراءة ... اللهم اني بلغت اللهم فاشهد

 

 

ا

للهم اني استودعتك قلبي فلا تجعل فيه أحد غيرك

،،، وأستودعتك لا إله إلا الله فلقّنيها عند موتي ...
-----------------------------------------
ربي إن كان رزقي في السماء فأنزله وإن كان في الأرض فأخرجه
وإن كان بعيدا فقربه وإن كان قريبا فيسره وبارك لي فيه ياعالم بالغيب
.... ربي لاتذرني فردا وأنت خير الوارثين ...
أستغفرك عدد ما أنساني الشيطان ذكرك
وعدد ما ألهتني الدنيا عن الرجوع إليك
اللهم أذقني لذة الخشوع وزدني لك خضوع وتقبل ذلي في السجود والركوع

=center]
استغفر الله عدد ماكان ومايكون وعدد الحركات والسكون
لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين[/align][/B][/COLOR][/SIZE]

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 07:21 PM   #43

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

حبيت اراجع التاشير مع المحاضرات مع المراجعه ولقيت اشياءياليت تضفوها..عشان افيدكم ومحد يدعي عليع(هههههههههه) امزح بس ادعولي ربي يفتحها في وجهي..

1/ص12 :ويلاحظ ان................................................ .....................................الى تقديرات عددية.(يعني لاتهملوا : طرد مدير ...............لمسار النجوم، بيزل عالم فلكي اهتم.........................................تقدير الملاحظين=> الفروق السيكو فيزيقية)
البلجراف الاخير:فونت الدي انشاء اول معهد في علم النفس.

2/ص23: فالمتغيرات قد تكون من نوع,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,الدرجة الكفاية

3/ص28: اخر سطرين) وهدا يعني ...........................................مع بعضها البعض.
(يعني هنا تعرفوا الفروق في مرحلة: بين الطفل المتوسط، المراهقة . الشيخوخة)

4/ص30: القانون معانا

5/ص35: العمر الزمني: بعد سن 12.......................................زالقدرات المتمايزة.

6/ ص40: الدكاء السائل المحدد بالعوامل الوراثية تو الحدود القصوى لقدرة الفرد.
والدكاء المتبلور.......................................... ...............ص41) ال26 على الترتيب.

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 07:43 PM   #44

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

نتابع الفصل السابع



ص53)وقد توصلت هذه الدراسات :
انه لا توجد فروق.............................................. ........التي شملتها العينة.
ويفسر الباحثون هذه النتائج:
التاثيرات الاجتماعية........................................ .........اتجاه الاناث نحوها.

ص55) النقطتين اللي تحت الجدول .................................الادبية والفنية.
الفروق بين الاعمار:
رابع سطر: الفروق بين الاعمار.................................الشباب والمسنين.

ص56)الفروق بين الاجناس البشرية:
لعل اكثر انواع............................................. مفاهيمه ومناهجه.

ص57) الثلاثة السطور الاخيرة.................................الاخرى غير منظورة.

ص58) 8 السطور اللي بعد الجدول.....................................الاجتما عية المنخفظة.

ص59)فروق المدينة والقرية: البلجراف الثاني
وقد تحققت هذه النتيجة........................................... .................................................. .....................................ص60 البلجراف الثاني معينة.

ص60) الهجر الانتقائية: الخمسة السطور الاخيرة.

ص61) كلها معانا..........................................ص62 الخاصة بالتعامل معهم.

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 08:11 PM   #45

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

الفصل العاشر



ص111) كلها معانا

ص112) من بداية الصفحة ......................................زيارة احد المتاحف.

ص113)نجد ان التعليم الثانوي1و2و3...................................... .العمل اليدوي

ص114) كل دراسة نعرف اسم العالم.ونوع الدراسة، ونتائجها:
دراسة عبد السلام............................................ ..................قي الخلاء.
تورانس .................................................. التقليدوالروتين.

ص115)الفروق الفردية والاتجاهات:
تؤثر الاتجاهات على............................................... .....الى نهاية الصفحة.

ص116)الصفحة كلها معانا ماعدا (اما قياس التغيرات............مثلا)

الاتجاه نحو المهنة:
تحتل مهنة التعليم........................................... ....ص117 بوجه عام

ص118) وقد توصلت............................................. التاهيل التربوي.
الاتجاه نحو اهمية العلوم:
تمثل العلوم النفسية ............................................هده الخبرة.

ص119) دراسة سيد خير الله.............................................. ..التي تدرس لهن.

الاتجاه نحو الابتكارية:
ان التربية المثلى............................................ ....ص120 التفكير الابتكاري.

الاتجاه نحو استخدام العقاب .................................................. .................................................. .............. ص121 نحو هذا المتغير.

ص121) وقد تناولت ............................................العقاب البدني.

ص123) الفروق الفردية والشخصية:
الشخصية........................................... .................بعض هده السمات.

ص124) اما دراستنا للشخصية........................................... ......................ص125)4/ التجريبية والاحصائية.
والى جانب دلك............................................... ..........................من السمات "بالاتجاهات"
الثلاثة السطور الاخيرة.

ص126و127 كلها معانا

ص128) السطر الاول+
يعتبر المخ.............................................. ...لوظائفها المختلفة.
الجهاز العصبي الثانوي فهو المسئول عن الاتزان الانفعالي للشخصية.
الغدد الصماء:
تنقسم............................................. ...السطر السايع،الافرازات بالهرمونات.

ص129) كلها معانا........................ص130 او كليهما.

ص130)سابعا: الاضطرابات الجسمية النفسية:

ويقصد بها .................................................. ................ص131) البلجراف الثاني النواحي العقلية.


ص132)السطرين الاخيرة..........................................ص 133: النشاط الاجتماعي.

ص134) الفروق الفردية في النواحي المزاجية:
يقصد بالنواحي.......................................... ..النتائج الاتية:

ص135)1.......................................انفعا لية ضعيفة
2................................................. ....وهكدا
3الانماط.......................................... ....................حب السيطرة

ص136) اما العواطف .................................................. ........شخصية الفرد

ص137) من السمات الشخصية التي يختلف فيها الافراد
1- القلق:............................................ .................الاهتمام والاستثارة.
2- تحمل الضغوط............................................ .........مصادر للتهديد
3-تحمل الخبرات: ويقصد بخاصية.....................................القبلية .
4-تحمل الاحباط........................................... .............السلوك الانساني.
5_ كله
6-الانبساط.......................................... .............الداخلي للانسان
7-دافعية الانجاز........................................... ..........مؤشرات التفوق.
8- المخاطرة.......................................... .................في الحدوث

السطر الاخير : اما الدراسات ................................................ص1 40 البلجراف الثالث الشعور بالكبت.



 


التعديل الأخير تم بواسطة منااااااااااوي ; 17-05-2011 الساعة 10:59 PM.
منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 11:00 PM   #46

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

وكدا الحمدلله خلصت الفروق الفردية ولاتحرموني من الدعوات الحلوة

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-05-2011, 11:32 PM   #47

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=389031

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 19-05-2011, 01:58 AM   #48

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=379802

هذا التجريبي مع ميرفت .. الله يوفق الجميع يارب

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-05-2011, 06:54 AM   #49

منااااااااااوي

تخرجت الحمدلله

الصورة الرمزية منااااااااااوي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية فرع كليات البنات
التخصص: ادبي
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 755
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

للرفع

 

منااااااااااوي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 30-05-2011, 05:42 AM   #50

shosho_saeed

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 6
افتراضي رد: اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج

السلام عليكم الله يسعدكم ابغ التاشير تبع الفروق الفرديه مع الاستاذه الزنااان ما قدرت احضرها فالجامعه
اتمنى الرد اقرب وقت

 

shosho_saeed غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 06:18 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025