شرح للكيمياء و أسئلة مراجعة

[سحر البيان]

في هذه الجزيئة اهم شئ معرفة القوانين

c=λν = 3x10 EXP 8 m/s

- ν=c/λ

E=hν >>>> E=hc/λ

و تطبيقها و كيفية حل مسائلها ...

[سحر البيان]

معلومة بسيطه ... بعد كذا درس اينشتاين ما يسمى PHOTOELECTRIC EFFECT
و استطاع تفسير الظاهره باستخدام قانون بلانك .... و حصل على جائزة نوبل عام 1921 م

http://en.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein

و لكى تكتمل الصوره الاخيره لفهمنا للذرات وجد العالم دي بروجلي ( فرنسي ) أن الذرات لها طبيعية ثنائية أي أنها تسلك سلوك الموجات و الجسيمات و حصل على جائزة نوبل عام 1929 م

http://en.wikipedia.org/wiki/Louis_de_Broglie

هذه المعلومات مو مطالبين بها لكن حبيت أقول لكم نبذه عنها لانها تستاهل ...

راسي صدع راح اخذ بريك ...

[كيان طفلة]

مشكورة ياقلبي
والله يعطيك الف الف الف عافية

[سحر البيان]

BOHR’S THEORY OF THE HYDROGEN ATOM


لكي نفهم نظرية يجب أن نعرف طيف الانبعاث ؟؟؟ emission spectra
لو عرضنا عينه لحراره أو تفريغ كهربائي ينبعث منها ضوء هذا الضوء لو مررناه في منشور يقوم بتحليله .. هذا الضوء لو سجلناه على جهاز معين يعطي ما يسمى بطيف الانبعاث

العلماء لاحظوا ان لو وضعوا الذرات في أنبوبة و عرضوها للحرار فأنها تعطي طيف انبعاث على شكل خطوط ... يسمى line spectra و هو يظهر عند أطوال موجيه معينه و ثابته لكل عنصر مثل طيف الهيدروجين , الليثيوم ... الخ ( الشكل 7.8 ) و يعتبر هذا الطيف مثل بصمة اليد للانسان مثلما لايوجد شخصين لهم نفس بصمة اليد لايوجد ذرتين لهم نفس طيف الانبعاث ...

و كان و مازال طيف الانبعاث يستخدم في التحليل الكيفي ... حيث نقوم بتحليل عينه مجهولة و نطابق طيفها بطيف الذرات لو تطابق طيفها مع احد الذرات على سبيل المثال الليثيوم .. نستطيع ان نقول ان العينه تحتوى على الليثيوم .

عام 1913 درس العالم الدنماركي نيل بور طيف الانبعاث لذرة الهيدروجين .. معالجة نظرية بور طويله و فيها بعض القصور في نتائجها النهائية .... حيث أنها لا تستطيع تفسير أي طيف اخر غير طيف ذرة الهيدروجين كما انها لا تستطيع تفسير بعض الظواهر في طيف ذرة الهيدروجين مثل ظاهرة زمين ...

و لكن لا يمنع انه ألقى الضوء على بعض النقاط التي ساعدت العلماء بعده لتفسير طيف الهيدروجين و الاطياف الاخرى ... كما ساعد على التصور النهائي للشكل الذره ... و لقد حصل على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1922

http://en.wikipedia.org/wiki/Niels_Bohr

[سحر البيان]

لقيت هذا الموقع يتكلم عن نظرية بور ... ان شاء الله تفيدكم و تريحني من الكتابة شوي

http://www.hazemsakeek.com/Physics_L...clecture_5.htm

[سحر البيان]

هذه قصة طريفة أتسلوا في قرأتها حتى اكمل الباقي ...

هذه القصة في جامعة كوبنهاجن بالدنمارك، في امتحان الفيزياء كان أحد الاسئلة كالتالي:

كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام البارومتر(جهاز قياس الضغط الجوي) ؟

الاجابة الصحيحة كانت بديهية وهي قياس الفرق بين الضغط الجوي على الأرض وعلى ناطحة السحاب. كانت اجابة أحد الطلبة مستفزة لأستاذ الفيزياء لدرجة أنه أعطاه صفرا دون اتمام إصلاح بقية الاجوبة واوصى برسوبه لعدم قدرته المطلقة على النجاح، وكانت إجابة الطالب كالتالي: أربط البارومتر بحبل طويل وأدليه من أعلى الناطحة حتى يمس الأرض ثم أقيس طول الخيط".

قدم الطالب تظلما لإدارة الجامعة مؤكدا أن إجابته صحيحة مائة في المائة وحسب قانون الجامعة عين خبير للبت في القضية، وأفاد تقرير الخبير أن إجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل على معرفته بمادة الفيزياء وقرر إعطاء الطالب فرصة أخرى وإعادة الامتحان شفاهيا وطرح عليه الحكم نفس السؤال، فكر الطالب قليلا ثم قال: لدي إجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة ولا أدري أيها أختار، فقال له الحكم: هات كل ما عندك، فاجاب الطالب: يمكن إلقاء البارومتر من أعلى الناطحة ويقاس الوقت الذي يستغرقه حتى يصل إلى الأرض وبالتالي يمكن معرفة ارتفاع الناطحة إذا كانت الشمس مشرقة، يمكن قياس طول ظل البارومتر وطول ظل الناطحة فنعرف طول الناطحة من قانون التناسب بين الطولين وبين الظلين.

إذا أردنا أسرع الحلول فإن أفضل طريقة هي أن نقدم البارومتر هدية لحارس الناطحة على أن يعلمنا بطولها. أما إذا أردنا تعقيد الأمور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض وأعلى الناطحة باستخدام البارومتر. كان الحكم ينتظر الاجابة الأخيرة التي تدل على فهم الطالب لمادة الفيزياء, بينما الطالب يعتبرها الاجابة الأسوأ نظرا لصعوبتها وتعقيدها، بقي أن تعرف أن اسم الطالب هو "نيلز بور" وهو لم ينجح فقط في مادة الفيزياء بل أنه حاز علي جائزة نوبل للفيزياء.

[الأمير المدريدي]

what is the total valence electron are present in -
so3- باشارة سالبة

هل يحسب السالب مع العدد الكلي للالكترونات التكافؤ

[سحر البيان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمير المدريدي what is the total valence electron are present in - so3- باشارة سالبة هل يحسب السالب مع العدد الكلي للالكترونات التكافؤ

أيوه

عدد الكترونات التكافؤ = عدد الكترونات الكبريت 6 ( لأنها في المجموعه السادسه) + 3 في 6 عدد الكترونات التكافؤ الاكسجين + 1 ( لانه أيون سالب و نطرح لو كان موجب ) = 25

أحسبها لايون الأمونيا nh4+ ما اعرف ليه طالع الموجب على اليسار ... راح يكون 5+4+1 =10

ان شاء الله يكون مفهوم

[زيزو5]

calculate the wavelength of helium atom whose speed is equal to the root -mean- square speed at 20c
لو سمحتم ممكن تدوني الاجابة

[سحر البيان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زيزو5 calculate the wavelength of helium atom whose speed is equal to the root -mean- square speed at 20c لو سمحتم ممكن تدوني الاجابة

ممكن اعرف من فين السؤال ؟؟؟؟

و كانه ناقصه شيئ ؟؟؟