(( نــــــزول درجات كفايات المعلمين الآن حصري )) ونتائج ؟؟؟؟؟ !!!!

[english man]

يا شبااااااااااااااااااب انا عديت في الكل ما عادا المهارات العدديه هل يتغاضوووووون ام ماذا في القبول مع الرغم ان المجموع الكلي 62 % والتخصص 58% ولله الحمد على كل حااااااال من لديه الجواب فاليسعفني به كي لا يغمى علي ,,,’’’’’’’ حسبي الله ونعم الوكيل ’’’’’’’,,,,,,,,

المهم الدرجه الكليه فوق الخمسين


والتخصص في الخمسين وانت بدرجتك هذه ناجح


مبروك لك

هل هناك نجاح أو رسوب في الاختبار ؟ ليس هناك نجاح أو رسوب في الاختبار، بل سيرصد للطالب الدرجة التي حصل عليها بناءً على الإجابات الصحيحة التي تكون بمثابة المقياس لمستوى الطالب. وتقوم الجامعات بإعطاء هذه الدرجات الوزن المعتمد لديها لهذا الاختبار كما تعطى درجات الثانوية العامة الوزن المعتمد لها، ومن ثم تكون المنافسة في القبول على الدرجة المحصَّله بعد تطبيق الأوزان

هذا الكلام يخص الثانوية العامه


اما طلاب الجامعه فضروري اجتياز هذا الاختبار لمن اراد مهنة التعليم


والسنوات السابقة لم يتغضى عن احد


الا اذا هناك استثناء من قبل الوزاره


ولكن السنه اللي راحت الكل لم يتعين حتى اللي نقصه نص درجه جالس ينتظر سنه ثانيه من اجل الاختبار

السلام عليكم التخصص ٥١ الكلي ٥٨ الحمد لله على كل حال المهم هالحين أنا لازلت في المستوى الخامس وباقي لي على التخرج قرابة السنة والنصف هل يكفيني هذا الاختبار علما أني دخلت الاختبار فقط من باب التجربة والحمد لله على كل حال والله يوفق الجميع

احسنت التجربه وهذه الوثيقه والاختبار يكفيك لمدة ثلاث سنوات وان شا ءالله تتخرج وتتعين فيها


انت بكذا انتهيت من مشكله يعاني منها الكثير وأصبحت أرق للجميع قبل التخرج



بالتوفيق للجميع وأنا عديت ولله الحمد وهذا أول إختبار


الاختبار يحتاج تركيز فقط وهدوء وجلوس مع النفس ومراجعه معلومات تربوية خاصه باللغة الانجليزية


والقرامر والمفردات الحديثة وقراءة القطع وحفظ مفردات عدة ومراجعه الرياضيات والاحصاء والمهارات


العدديه واللغوية وان شاء الله الامور تمام


بالتوفيق للجميع

[english man]

انا باعرف يا ناس وش قصة الــ 49 يا كثرهم وانا من ضمنهم .. الدعوة مادية .. بس اعتقد انو روتين يا ناس .. توكلو على الله وتفائلو خيرر .. وان حصل نصيب بتوظف والي الله كاتبه بيصير .. وربي ما دخلت الا اني باقيس مهاراتي .. والله لا يعيده من قياس بس صدقوني انه ماله علاقة بالتعيين .. وتفائلو بالخير تجدوووه وربي يوفقكم إن شاء الله واهم شي يا ناس لاحد يتضجر من قضاء الله وقدره .. ولا تنسى انو هذا ما صنعت يداك

لا يا أخي العزيز هذا الإختبار هو معيار ومقياس من اجل حصولك على الوظفيه في المجال التعليمي

يعني اللي ما يجيب 50 في التخصص و50 في الكليه كأقل درجه


لا تجرى له مقابله شخصية ولا يقبل ملفه بالاصل

السلام عليكم ياشباب هل هناك درجه معينه للرسوب وماهي اّلية النجاح والرسوب

خمسين في التخصص كحد ادني

وخمسين في الكلية

[شخصية مستهدفة]

حابه أسأل لو عندكم خبر..

اختبار كفايات المعلمين بس للطلاب ؟؟ مافي للطالبات ؟؟

[abukaled5]

يا شباااااااب فعلا مدة صلاحية هذا الاختبار ثلاث سنوات او سنتييييييين

[english man]

اختبار المعلمين

هدف الاختبار
يقيس اختبار المعلمين مدى تحقق الحد الأدنى من المعايير التي ينبغي توفرها في المتقدمين لمهنة التدريس، بما تشمل من معارف وعلوم ومهارات تغطي الجوانب الأساسية للمهنة. وتستخدم نتائجه لأغراض عدة منها استخدامه في عمليات الانتقاء والمفاضلة للوظائف التعليمية من قبل الجهات المختصة بوزارة التربية والتعليم .

محتوى الاختبار

يتناول الاختبار كما يتضح من الشكل التالي أربعة أجزاء أساسية هي: المعايير التربوية، واللغوية والعددية والتخصصية. وفيما يلي نبذة عن كل جزء:

أولاً: المعايير التربوية
تغطي المعايير التربوية مدى واسعاً من المعارف والمهارات التي لا غنى للمعلم أو المعلمة عنها لتأدية مهام التدريس بكل مهنية واقتدار، ويندرج تحتها عدة مجالات منها:
· المناهج وطرائق التدريس
· التقويم
· إدارة الصف
· تقنيات التعليم
· النمو المهني
· النشاط الطلابي


ثانياً: المعايير اللغوية
تمثل المهارات الأساسية في اللغة العربية التي ينبغي لكل معلم ومعلمة الإلمام بها واستخدامها في عمليات الاتصال، وتشمل المحاور التالية:
· التعبير اللغوي
· قواعد اللغة العربية
· الكتابة الإملائية


ثالثاً: المعايير العددية
تشمل المهارات العددية الأساسية التي يحتاج إليها المعلم أو المعلمة سواء في إعداد ومتابعة أعماله أو لقراءة التقارير والدراسات ذات العلاقة، وتفسير مؤشراتها الإحصائية، وتشمل المحاور التالية:
· الأعداد والعمليات عليها
· القياس
· الهندسة
· البيانات والإحصاء



رابعاً: معايير التخصص
تغطي المجالات الأساسية للتخصص، وقد تتخذ عدة مستويات فمثلا معايير معلمي ومعلمات الرياضيات قسمت مبدئياً إلى مستويين هما: معايير تدريس الرياضيات في المرحلة الابتدائية ومعايير تدريس الرياضيات في المرحلة المتوسطة والثانوية. ويندرج تحت كل مستوى (مثلها مثل بقية التخصصات) مجموعة من المجالات تمثل في مجموعها المحتوى الكلي للتخصص.


طبيعة الاختبار
يتكون الاختبار من (120) أسئلة لجميع التخصصات، ماعدا تخصصي الرياضيات والفيزياء فيتكونان من (100) سؤال, موزعة على أربعة أجزاء متساوية تقريباً في عدد الأسئلة.

زمن الاختبار
الزمن الكلي لأداء الاختبار ساعتان، موزعة على أقسام الاختبار بواقع (30 دقيقة) لكل قسم من الأقسام الأربعة.

طريقة الأسئلة
جميع أسئلة الاختبار من نوع الاختيار من متعدد، فلكل سؤال أربعة اختيارات يتم اختيار الإجابة الصحيحة من بينها ويظلل رمزها في ورقة الإجابة

إجراءات الاختبار وضوابطه
ينطبق على اختبار المعلمين بشكل عام جميع الضوابط والإجراءات التي تُطبق على بقية اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم. من ذلك الالتزام بتعليمات الاختبار والوقت المحدد لكل جزء من أجزاء الاختبار. ولا يسمح باستخدام الآلة الحاسبة في جميع التخصصات.

[S0o0Ma]

اللهم لك الحمد حتى ترضى ولك الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضى


عديت في كل شي الا التخصص...ولكم العزاء ايها المتخرجون.. ولقياس و وزاره التربيه والتعليم(الاحتفال) بسقوطنا


اللهم لك الحمد حتى ترضى ولك الحمد اذا رضيت ولك الحمد بعد الرضى

[abukaled5]

كم مدة صلاحية الاختباااااااااار سنتين أو ثلاث

[english man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abukaled5 كم مدة صلاحية الاختباااااااااار سنتين أو ثلاث

ثلاث سنوات

[سرحان]

الف مبروك للاخوه الناجحين وحظ اوفر لمن لم يحالفه النجاح

وبالنسبة للاخوه الناجحين باقي لهم المقابلة الشخصية

ولازم يسجلون في موقع الوزارة عندما يتم الاعلان عن فتح التسجيل والله يوفق الجميع

[abukaled5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سرحان الف مبروك للاخوه الناجحين وحظ اوفر لمن لم يحالفه النجاح وبالنسبة للاخوه الناجحين باقي لهم المقابلة الشخصية ولازم يسجلون في موقع الوزارة عندما يتم الاعلان عن فتح التسجيل والله يوفق الجميع

هلا ولله ومرحب

الله يبارك بعمرك

بالنسبة للمقابلة هل هي فقط للخريجين

باقي لي سنة على التخرج هل اقدم على المقابلة او لا

والله يوفق الجميع