InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > قسم الإدارة العامة > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة )
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة ) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه

الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم الإدارة العامة )

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 28-07-2013, 11:39 PM   #31

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

1. ما هي الوسائل التي يستعان بها لتحقيق ما تريد ؟ من الأسئلة التي يمكن توظيفها في تشخيص المشكلة. خطأ ص 10
الأسئلة هي :
س/ ماهي طبيعة المشكلة ؟
س/ ماهي القوه الدافعة التي قادت لبروز المشكلة ؟
س/ ماهي الحدود التي تفصل جوهر المشكلة عن الأعراض المترتبة عليها ؟


2. الأمثلية التي إقترحها فريمان كحل لمشكلة الإختيار العام تعني : العدل في توزيع المنافع والخدمات التي تنتج عن النفقات العامة .


3. زيادة الكفاءة والفعالية التشغيلية يقصد بها : الحد من النفقات شريطة بقاء أميز وأرفع درجة ممكن من الجودة والإتقان . صح ص 14


4. التقييم التجريبي وشبه التجريبي يحتاجان لمجموعة التجربة . صح ص 6
التقييم التجريبي يحتاج إلى مجموعة التجربة و مجموعة الضبط . والتقييم شبه التجريبي يحتاج فقط إلى مجموعة التجربة.


5. في مستوى تنفيذ السياسة العامة يحتاج صانعوا السياسة العامة إلى معلومات عن المشكلة التي يراد حلها عن طريق برنامج معين . لي عودة


6. تقييم عمليات تنفيذ البرنامج يهتم بالأداء الإداري للبرنامج ، ويركز على كمية ونوعية مخرجات البرنامج. خطأ ص 3
يركز على كمية ونوعية مدخلات البرنامح ( القوى العاملة ، الموارد المالية ، الإمكانيات المادية والتقنية (


7. الكفاءة تعني : مدى القدرة في إستخدام الموارد المتاحة استخدام امثل في تحقيق أهداف البرنامج. خطأ ص 4
الفعالية تعني مدى القدرة في إستخدام الموارد المتاحة استخدام امثل في تحقيق أهداف برنامج معين.
الكفاءة تعني : معرفة مدى الإنجاز الفعلي والآثار في ضوء الأهداف المحددة لبرنامج معين , بصرف النظر عن تكاليف البرنامج .


8. متطلبات عملية التقييم : تتكون من مراحل وفقا للترتيب التالي : تحديد إحتياجات وإهتمامات البرنامج - تحديد اهداف البرنامج - تحديد طبيعة ونطاق المشكلة التي يوجه لها المقيم - تطوير المعايير والمقاييس لقياس اهداف البرنامج . صح ص 5


9. الرشادة الموضوعية التي اقترحها سايمون ترتكز على مبدأ هام : إستبدال هدف التعظيم بهدف الإرضاء أو الملائمة . صح ص 7


10. معيار جهد الرنامج الذي اقترحه باريتو : يركز على كمية ونوعية المخرجات . خطأ ص 8
سوشمان هو من أقترح معيار جهد الرنامج وهو يركز على كمية ونوعية المدخلات


11. مورفي يرى أن عملية تقويم البرنامج يمكن أن تكون عن طريق مجموعة من الأسئلة منها : كيف يعمل البرنامج ؟ ماذا يحدث في الواقع ؟.... الخ . صح ص 8


12. كفاية البرنامج ، كفاءة البرنامج الذي اقترحهما سوشمان يركزان على العلاقة بين الجهد والأداء والكفاية - صح ص 8


13. معيار التغطية ومعيار جهد البرنامج : يركزان على المستهدفين من الخدمة . خطأ ص 8
جهد البرنامج يستهدف المدخلات اي لا يستهدف المخرجات ( المستهدفين من الخدمة ) ولكن معيار التغطية يركز على المستهدفين من الخدمة .


14. معيار التغطية الذي اقترحه فريمان يعني : النسبة المئوية للعدد الذي تصله الخدمة فعلا الى العدد الذي يحتاج الخدمة في منطقة البرنامج. صح ص 8


15. معيار الكفاءة الذي اقترحته الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية يعني هل تبرر العوائد التكاليف ؟. صح ص 9


16. المرحلة الأولى لتحليل السياسات العامة ( تشخيص المشكلة ) يمكن توظيف مجموعة من الأسئلة لتحديد المشكلة منها : ما هي الأسبقيات والأولويات الممكنة ؟ خطأ ص 10
الأسئلة هي
س/ ماهي طبيعة المشكلة ؟
س/ ماهي القوه الدافعة التي قادت لبروز المشكلة ؟
س/ ماهي الحدود التي تفصل جوهر المشكلة عن الأعراض المترتبة عليها ؟

بالنسبة لـ : ما هي الأسبقيات والأولويات الممكنة ؟ للمرحلة الرابعة ليست الأولى .


17. من الخصائص التي يجب توافرها في المعلومات : الموضوعية والدقة : أي ان تكون المعلومات ذات دلالة وذات اثر في تحديد المشكلة . خطأ ص 10
الموضوعية والدقة : أي البعد عن كل الإعتبارات الشخصية .
الملائمة هي : ان تكون المعلومات ذات دلالة وذات اثر في تحديد المشكلة أو تحديد افضل البدائل الممكن لحلها.


18. المرحلة الثالثة ( إستكشاف البدائل ) في تحليل السياسات العامة : معنية بتحديد معايير للمفاضلة بين البدائل المتاحة. خطأ ص 10 - 11
المرحلة الرابعة هي معنية بتحديد معايير للمفاضلة بين البدائل المتاحة.


19. تحليل السياسات العامة في جوهره : يعني بالمشكلات المجتمعية الماثلة او المتوقعه مثل الأمن - الصحة - التعليم . لي عودة


20. لتقوم الدولة الحديثة بدورها في التنمية الإقتصادية والإجتماعية والثقافية يستوجب من مؤسساتها النهوض بثلاث وظائف رئيسية وفقا للترتيب التالي : تأمين إستمرار واستقرار الخدمات - إستكشاف المتطلبات المستقبلية - التفاعل مع المتغيرات البيئية . لي عودة


21. الخيارات الإستراتيجية : تعني البحث عن إجابات مقنعة وضرورية مثل : ما تريد الدولة ان تحقق مستقلا . صح ص 13


22. التخطيط الفعال يتسم بسمات اساسية منها : الواقعية : تعني ان يكون هناك حسابات للتغيرات التي قد تجد في الظروف البيئة . خطأ ص 13
الشمول تعني ان يكون هناك حسابات للتغيرات التي قد تجد في الظروف لبيئية .


23. التقييم الصوري والتقييم الرسمي يتمحوران حول نتائج السياسات العامة والأهداف الرسمية المعلنة للبرنامج فقط . صح ص 15


24. هناك ثلاثة ابعاد للمشكلة : البعد الثاني يطلق عليه عدم القدرة على التحديث او التجديد . خطأ
البعد الثالث هو يطلق عليه عدم القدرة على التحديث او التجديد
البعد الثاني : ( مشكلة ستقع في المستقبل(


25. الأسلوب الإنعكاسي والإستشاري يعتمدان على إثارة الآخرين للتحدث عن المشكلة . خطأ
الأسلوب الإنعكاسي فقط يعتمد على إثارة الآخرين للتحدث عن المشكلة .
الأسلوب الإستشاري يعتمد على دور المديرين وإهتمامهم للحصول على معلومات .

26. تحديد المستوى الذي تقع فيه المشكلة يفترض أن ينظر للمنظمة من ثلاث زوايا متكاملة هي : البنيوية – العلاقية – الوظيفية . صح ص 17

27. هناك معايير كثيرة يمكن تصنيف أهداف المنظمات على أساسها منها : معيار العلاقة مع البيئة : ويمكن تصنيف الأهداف وفقا لهذا المعيار إلى : مستوى إستراتيجي – مستوي تنظيمي – مستوى تشغيلي . خطأ ص 20 – مستوى إستراتيجي – مستوى تعاوني – مستوى تشغيلي .

28. درجة التطورية والإبتكارية : تقسم الأهداف وفقا لهذا المعيار إلى أهداف : يومية – حل المشكلات – الإبتكارية او التطويرية . صح ص 20

29. أهداف إجتماعية : تعني بإشباع حاجات العاملين، والرقي بقيمهم وإتجاهاتهم. خطأ ص 21 الأهداف الإنسانية تعني بإشباع حاحات العاملين والرقي بقيمهم وإتجاهاتهم .اما الاهداف الاجتماعية تعني مقابلة مصالح الطوائف المختلفة المرتبطة بالمنظمة وزيادة الإنتاجية لمقابلتهم والوفاء بالإلتزامات تجاه الحكومة والفئات الأخرى.

30. كفاءة وفعالية الأهداف تعتمد على أربعة محددات هي : عوامل فردية – عوامل تنظيمية – مؤثرات بيئية – مؤثرات عالمية . لم اجدها في المذكرة ولي عودة

31. من خصائص الأهداف الفعالة : أن تكون إبتكارية وتطويرية . لي عودة

32. عرف آلن شيك الموازنة الصفرية بقوله : أنها نظام يركز على المراجعة والتقييم والتحليل على الزيادات الحاصلة على معدلات الإنفاق الحالية . خطأ ص 22 عرف آلن شيك الموازنة الصفرية بأنها نظام يركز على المراجعة والتقييم والتحليل على جميع أوجه الإنفاق المقترحة، وليس فقط على الزيادات الحاصلة على معدلات الإنفاق الحالية .

33. حدد علماء المالية العامة قواعد لتوزيع النفقات العامة منها : النظرة الشاملة إلى جميع وجوه الإنفاق – الإقتصاد في الإنفاق العام – ترتيب المرافق حسب ضرورتها . صح . ص 24

34. تحليل التكلفة الفعالية ، تحليل التكلفة العائد : يمكن أن يعبر عن المدخلات بصورة نقدية في كلا المعيارين. صح ص 27

35. البيانات والمعلومات يتشابهان في أن كلاهما عبارة عن : حروف ، جمل ، عبارات ، أرقام ، أو رموز . خطأ فقط البيانات عبارة عن حروف وجمل وعبارات وارقام أو رموز . ممكن نتناقش في هذا السؤال لاحقا .

36. بيانات يمكن التحكم فيها من قبل المدير متخذ القرار منها : بيانات تتعلق بالخدمات التي تقدمها المنظمة – بيانات تتعلق بالشؤون المالية – بيانات تتعلق بأفراد المنظمة – بيانات تتعلق بتوقعات المستقبل لمجال العمل الذي تمارسه المنظمة حاليا. غير متأكد

37. معالجة البيانات يتم وفقا للترتيب التالي : جمع البيانات الملائمة – تصنيف وترتيب البيانات – تلخيص النتائج – مقارنة النتائج مع المعلومات المطلوبة – قرارات المستخدم النهائي خطأ ص 30 معالجة البيانات يتم وفقا للترتيب التالي : جمع المعلومات – تنظيم البيانات- معالجة البيانات – إنتاج المعلومات – إستخدام المعلومات – تطبيق المعلومات .

38. من خصائص المعلومات التي يحتاجها المدير لإتخاذ القرارات عدم التحيز : يعني درجة الخلو من الخطأ في المعلومات سواء في النقل او خطأ في الحساب. خطأ ص 31 – عدم التحيز يعني غياب القصد في تحريف او تغيير المعلومات لغرض التأثير على المستخدم . أما الدقة تعني درجة الخلو من الخطأ في المعلومات سواء في النقل او خطأ في الحساب.

39. التقييم الإستراتيجي يعني تحدد فجوات الأداء والتنفيذ بين الخطط النظرية والتنفيذ العملي. – لي عودة

40. معيار الفعالية الذي اقترحته الوكالة الامريكية للتنمية الدولية ، هل يعني ان مستهدفات المخرجات تحققت؟ ما هي أسباب النجاح والفشل ؟ صح ص 9


ثانيا : الاختيارات .

41. في مستوى صنع السياسة العامة : يحتاج صانعوا السياسة العامة إلى : ص 2
أ- معلومات عن المشكلة التي يراد حلها ب- معلومات تساعد في إختيار برنامج معين بين عدة بدائل متنافسة . ج- أ + ب د- كل ما سبق خطأ

42. التقييم التجريبي، والتقييم شبه التجريبي كلاهما يحتاج إلى : ص 6
أ- مجموعة تجربة + مجموعة ضبط ب - مجموعة ضبط فقط ج- مجموعة تجربة د- كل ما سبق خطأ

43. الرشادة الموضوعية التي اقترحها سايمون ترتكز على : ص 7
أ- كل سلوك أو تصرف رشيد عقلاني . ب- الفكر الوجداني والعوامل الارشيدة . ج- استبدال هدف التعظيم بهدف الإرضاء أو الملائمة . د- أ + ب

44. فريمان قدم أربعة معايير للتقييم هي : ص 8
التغطية - رضا المشاركين عن البرنامج - الوصول - تحليل الخدمة إلى عناصرها .

45. الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية قدمت ثلاثة معايير : معيار الكفاءة الذي يعني :ص 9
هل تبرر العوائد التكاليف

46. تحليل السياسات العامة يتضمن سبع مراحل وفقا للترتيب التالي : الجواب د - كل ماسبق خطأ
المراحل بالترتيب هي :تشخيص المشكلة - تكامل المعلومات - إستكشاف البدائل الممكنة - تقييم البدائل - تحديد البديل الأفضل - تطبيق البديل الذي تم إختياره - متابعة التنفيذ
ص 10 -11

47. من خصائص تحليل السياسات العامة أنه : علم مشكلي الطابع ويستخدم الأساليب الكمية والاحصائية . يعني الجواب د صفحة 12

48. التخطيط الفعال يتسم بأربع سمات منها : التكامل والتنسيق يعني التفاعل المستمر بين كل الوحدات في وضع من التكامل والتمازج العضوي والتعاون والتنسيق . ص 13 الجواب د - كل ماسبق خطأ

49. الأسلوب الإنعكاسي لتحديد المشكلة يعتمد على : إثارة الآخرين للتحدث عن المشكلة . ص 16 الجواب أ

50. يمكن تقسيم الأهداف من حيث علاقتها بالبيئة التي تحيط بها إلى مستوى : إستراتيجي . ص 20 .الجواب د . جميع ما سبق خطأ

51. تحليل التكلفة العائد يعني : أن التكلفة والعائد في شكل نقدي . ص 27

52. إعداد الموازنة من قاعدة الصفر يعني : تقييم جميع البرامج القديمة والجديدة .ص 22

53. البيانات تمثل : المدخلات الخاصة بنظم المعلومات الادارية وتعني المادة الخام.

54. عدم التحييز كأحد خصائص المعلومات التي يحتاجها المدير لإتخاذ القرارات يعني : غياب القصد في تحريف أو تغيير المعلومات . ص 31

55. تحديد المستوى الذي تقع فيه المشكلة يفترض أن ينظر للمنظمة من ثلاث زوايا متكاملة أحدها : د - كل ما سبق خطأ لانها الزاوية البنيوية - الزاوية الوظيفية - الزاوية العلاقية . ص 17

56. الإسلوب الإستشاري لتحديد المشكلة يعتمد على : توافر الثقة بين المديرين والمرؤوسين الذين يمثلون مصدرا للمعلومات . ص 16 ا

57.معيار زيادة الكفاءة والفاعلية التشغيلية يركز على الحد من النفقات بأكبر درجة ممكنة شريطة بقاء الخدمة في أميز درجة ممكنة من الجودة والإتقان ص 14

58. يمكن تقسيم الأهداف وفقا لمعيار المصالح أو من المستفيد إلى إجتماعية ص 20

59. التقييم المتقدم يعني : دارسة الجدوى ص 3

60. من متطلبات عملية التقييم : تحديد طبيعة ونطاق المشكلة التي يوجه لها المقيم . ص 5

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 28-07-2013, 11:43 PM   #32

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة duman مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ياشباب

الله يعطيكم العافية على المجهود

وبالتوفيق ان شاءالله وفالكم النجاح a+

راح أعطيكم الأجوبة وإن شاءالله تكون صحيحة

2. الأمثلية التي إقترحها فريمان كحل لمشكلة الإختيار العام تعني : العدل في توزيع المنافع والخدمات التي تنتج عن النفقات العامة .
خطأ .. الصحيح التي أقترحها بارتيو

19. تحليل السياسات العامة في جوهره : يعني بالمشكلات المجتمعية الماثلة او المتوقعه مثل الأمن - الصحة - التعليم .
صح .. تجدها في أعلى الصفحة السطر الأول صفحة 11

20. لتقوم الدولة الحديثة بدورها في التنمية الإقتصادية والإجتماعية والثقافية يستوجب من مؤسساتها النهوض بثلاث وظائف رئيسية وفقا للترتيب التالي : تأمين إستمرار واستقرار الخدمات - إستكشاف المتطلبات المستقبلية - التفاعل مع المتغيرات البيئية
صح صفحة 13

30. كفاءة وفعالية الأهداف تعتمد على أربعة محددات هي : عوامل فردية – عوامل تنظيمية – مؤثرات بيئية – مؤثرات عالمية
صح .. حصلتها في مذكرة خارجية


37. معالجة البيانات يتم وفقا للترتيب التالي : جمع البيانات الملائمة – تصنيف وترتيب البيانات – تلخيص النتائج – مقارنة النتائج مع المعلومات المطلوبة – قرارات المستخدم النهائي خطأ ص 30 معالجة البيانات يتم وفقا للترتيب التالي : جمع المعلومات – تنظيم البيانات- معالجة البيانات – إنتاج المعلومات – إستخدام المعلومات – تطبيق المعلومات
خطأ
الصح : 1- جمع البيانات الملائمة 2-تصنيف وترتيب البيانات 3-اجراء العمليات الحسابية 4-تلخيص النتائج

41 - ج صفحة 3

42- ج صفحة 7

43- ج صفحة 8

44- د صفحة 9

45- ب صفحة 10

46-ج صفحة 11

47- د صفحة 13

48 - د صفحة 14

49- أ صفحة 17

50- د صفحة 21

51- أ صفحة 28

52- أ صفحة 23

53- ب صفحة 30

54- ب صفحة 32

55- د صفحة 18

56- أ صفحة 17

57- ج صفحة 15

58- ج صفحة 21

59- أ صفحة 4

60- ج صفحة 6


العذر والسموحة لو كانت هناك أخطاء .. لو أصبت فمن عند الله .. ولو أخطيت فمن نفسي ..

موفقين إن شاءالله
الله يجزاك خير إن شاء الله كذا نكون خلصنا من النموذج الأول لكن قبل ما نبدأ في النموذج الثاني نبغى واحد ذيب ينسق الأسئلة في ملف ورد وpdf عشان الكل يستفيد

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 28-07-2013, 11:59 PM   #33

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

نبدأ النموذج الثاني

ياشباب رجاء اللي بحل النموذج يستخدم نفس الطريقة اللي استخدمتها ,, ذكر رقم الصفحة من المذكرة وسبب الخطأ

انا بإمكاني احل النموذج بدون ما اكتب السؤال ولا اذكر رقم الصفحة ولا سبب الخطأ لكن بالطريقة هذا انتم ماراح تستفيدون شيء

بالتوفيق
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc اسئلة تقيم البرامج الحكومية صيفي.doc‏ (373.0 كيلوبايت, المشاهدات 451)
نصائح مهمة : 1 - إفحص الملف المرفق بأي برنامج مضاد للفيروسات
2 - قم بمراسلة الإدارة عن أي مرفق يوجد به فيروس
3 - المنتدى غير مسوؤل عن مايحتويه المرفق من بيانات

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 12:18 AM   #34

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

ببدأ احل اول 15 سؤال ,, اللي يقرا كلامي هذا ويبغى يتعاون معانا يكمل من 15 إلى 30 وكذا ,, لكن يكتب هنا انه راح يحلها ,, ولازم تكتب السؤال كامل مع التوضيح

بالتوفيق

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 12:37 AM   #35

نــورهـ

نائبة المشرف العام

يا رب💜.

الصورة الرمزية نــورهـ

 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
كلية: أخرى
نوع الدراسة: متخرج - انتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 12,067
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammed a. S مشاهدة المشاركة
جزاك الله خير اختي الكريمة .

إن شاء الله إذا احتجت شيء في تنظيم الموضوع سوف اقوم بمراسلتك .

ولك كل الشكر والتقدير
حياك الله ..

و إياك أخوي ..

أوك راسلني في أي وقت و متابعة معاكم للموضوع ..

محتاجين تنسيق أو شيء لا تترددوا في خدمتكم ..

أسـأل الله لكم التوفيق ..

 

نــورهـ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 12:53 AM   #36

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

1. من الأسئلة التي يمكن توظيفها في تحديد الخيارات الإستراتيجية : ما هي التكلفة المترتبة على تنفيذ الخيارات المتاحة ؟ صح ص 13

2. الأمثلية كحل لمشكلة الإختيار العام تعني : الوضع الذي عنده لا تستحيل إعادة توزيع الدخل أو الموارد لزيادة رفاهية فرد دون الإضرار لرفاهية فرد آخر. خطأ ص 7
الوضع الذي عنده تستحيل إعادة توزيع الدخل أو الموارد لزيادة رفاهية فرد دون الإضرار لرفاهية فرد آخر.

3. زيادة الكفاءة والفعالية التشغيلية تعني : الحد من النفقات بأكبر درجة ممكنة شريطة بقاء الخدمة في أميز درجة ممكنة من الجودة والإتقان . صح ص 7

4. تشخيص المشكلة ، أحد مراحل تحليل السياسات العامة وهناك مجموعة من الأسئلة التي يمكن أن تطرح لتحديد المشكلة منها : ما هي الأسبقيات والأولويات المنكنة ؟ خطأ ص 10
س/ ماهي طبيعة المشكلة ؟
س/ ماهي القوه الدافعة التي قادت لبروز المشكلة ؟
س/ ماهي الحدود التي تفصل جوهر المشكلة عن الأعراض المترتبة عليها ؟

5. تقييم البدائل كمرحلة من مراحل تحليل السياسات العامة ، تسترشد بالمعايير التالية : الوقت - سهولة التنفيذ - المنفعة المتوقعة - المعالجة الكاملة أو الجزئية للمشكلة . صح ص 11

6. من متطلبات عملية التقييم : تحضير خطة الدراسة والتقييم . خطأ ص 11
التكلفة المترتبة على التنفيذ - الوقت - سهولة التنفيذ - المنفعة المتوقعة - المعالجة الكاملة أو الجزئية للمشكلة .

7. الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية إقترحت معيار الفاعلية الذي يعني : هل تبرر العوائد التكاليف ؟ هل هناك وسائل اكثر كفاءة لتحقيق نفس المستهدفات ؟ خطأ ص 9
هذا المعيار الذي ذكر للكفاءة وليس للفاعلية .

8. معيار الوصول الذي اقترحه مورفي لتقويم البرنامج يقصد به : هل عمليات الوصول الفعلية متفقة مع تصميم البرنامج ؟ وهل يصل لمستفيدون كما هو مصمم في البرنامج ؟ خطأ ص 8
معيار الوصول اقترحه فريمان .

9. إقترح سوشمان معيار كفاءة البرنامج : حيث يشير إلى العلاقة بين الجهد والأداء والكفاية . صح ص 8

10. من محددات الأهداف مؤثرات عالمية تشمل : حاجة المجتمع - طبيعة المنافسة - جماعات الضغوط . صح ص 21 غير متأكد

11. من السمات التي يتصف بها التخطيط الفعال ، الواقعية التي تعني : أن يكون هناك حسابا بصفة دائمة للتغييرات التي قد تجد الظروف البيئية .خطأ ص 13
الواقعية تعني انه يقوم على اساس ( البناء الإجتماعي ) ووفقا للحاجات الفعلية والموارد التي يمكن توظيفها لتحقيق هذه الاحتياجات .

12. الأسلوب الإنعكاسي لتحديد المشكلة يعتمد على مدى توافر الثقة بين المدير والطرف الآخر الذي يمثل مصدرا للمعلومات .خطأ هذا الإسلوب الإستشاري ص 16
الأسلوب الإنعكاسي يعتمد على إثارة الآخرين للتحدث عن المشكلة .

13. الملائمة أو المطابقة كخاصية من خصائص المعلومات تعني : إحتواء المعلومات المتوفرة للحقائق الأساسية التي يحتاجها المدير لإتخاذ القرارات . خطأ ص 31
هذا تعريف الشمول .
الملائمة أو المطابقة تعني : تلك المعلومات التي توافق أو تطابق إحتياجات المدير متخذ القرار .

14. البعد الثاني للمشكلة يطلق عليه عدم القدرة على التحديث أو التجديد. خطأ ص 16 هذا البعد الثالث
البعد الثاني يعني تجد المنظمة نفسها أمام مشكلة مقبلة أي ( ستقع في المستقبل )

15. إن إهتمام صانعوا السياسة العامة في المستوى التنفيذي يتمثل في : معرفة الكفاءة والفعالية التي تنفذ بها البرامج . صح ص 2

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 12:56 AM   #37

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د.نورهـ مشاهدة المشاركة
حياك الله ..

و إياك أخوي ..

أوك راسلني في أي وقت و متابعة معاكم للموضوع ..

محتاجين تنسيق أو شيء لا تترددوا في خدمتكم ..

أسـأل الله لكم التوفيق ..
جزاك الله خير

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 02:09 AM   #38

ايمن الغامدي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
نوع الدراسة: إنتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 67
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

اخ محمد عندك نموذج الترم الثاني الماضي
واذافيه ياليت نتعاون في حله
وربي يجزاك خير على مجهودك الطيب

 

ايمن الغامدي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 02:13 AM   #39

Mohammed A. S

 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 847
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

لا ما عندي ,, اذا عندك إرسلي الرابط ,, بس بعد ما نخلص من هذا النموذج الثاني

بالتوفيق

 

Mohammed A. S غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 29-07-2013, 02:50 AM   #40

ايمن الغامدي

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
نوع الدراسة: إنتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 67
افتراضي رد: الإستعداد لإختبار تقييم البرامج الحكومية - شاركنا وبتدعيلنا بعد الإختبار

تفضل اخ محمد
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=691208

 

ايمن الغامدي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 09:59 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2023