InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار العلمي إنتظام
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

ملتقى المسار العلمي إنتظام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:34 PM   #21

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

تمام عليكي فتحتيلنا صفحة ،، لحسن أنا ضعت بين الصفحات

يللا أبدأ أسئلتي أنا ،، جمعتها من اوراق الاختبارات اللي نازلة هنا

أولن الأسئلة اللي اجاباتها غلط ،،

* اللي تحتها خط دي اجابتي ،، والتانية هيا المأشرة غلط فـ الورقة

If a sample has X=25, s^2=9, then the Cvar
a) 0.12%
c) 12%

Using the class 20-38, the width is
b) 19
d) 18

classify the amount of a drug injected into a labrotory mice
b) continuous
d) none of the above

is a method of orgnizing data & a combination of sorting & graphing
a) stem & lesf plot
b) ماني فاكرة هوا ايش محدد غلط خخخ :)

---
دا التصحيح تبعي ،، واتأكدو معايا إزا كان تمام وللا لا
---
الأسئلة اللي مو عارفتها جايتكم فـ الرد التاني

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:40 PM   #22

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

الأسئلة دي كلها
no understanding & no answers
plz help me on them


four students from a class of 20 were questioned for a grade vs attendance, this would be an example of
b) interviewing
c) surveying
d) sampling


the range 31.77-34.23 is not a good choice for class boundaries coze
a) it's too wide
b) it has an odd width
c) it is too narrow
d) the class limits are difficult to interpret


in an advertisment for a car, a driver driving expertly through a difficult road course. at the bottom of the ad, the following is included in small print( Professional driver on a closed course) this is an example of
a) implied connection
b) detached
c) changing the subject
d) suspect sample


which branch of statistics would buy a 100 Toyotas, drive them into the groung, record the final mileage and then write a report for Car and Driver
a) infrential
d) deive

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:49 PM   #23

υикиσωи

الصورة الرمزية υикиσωи

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 4,596
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة funtoon مشاهدة المشاركة
تمام عليكي فتحتيلنا صفحة ،، لحسن أنا ضعت بين الصفحات

يللا أبدأ أسئلتي أنا ،، جمعتها من اوراق الاختبارات اللي نازلة هنا

أولن الأسئلة اللي اجاباتها غلط ،،

* اللي تحتها خط دي اجابتي ،، والتانية هيا المأشرة غلط فـ الورقة

if a sample has x=25, s^2=9, then the cvar
a) 0.12%
c) 12%

using the class 20-38, the width is
b) 19
d) 18

classify the amount of a drug injected into a labrotory mice
b) continuous
d) none of the above

is a method of orgnizing data & a combination of sorting & graphing
a) stem & lesf plot
b) ماني فاكرة هوا ايش محدد غلط خخخ :)

---
دا التصحيح تبعي ،، واتأكدو معايا إزا كان تمام وللا لا
---
الأسئلة اللي مو عارفتها جايتكم فـ الرد التاني

كل اجاباتك صح اللي اخترتيها ..ما شالله عليكي ...

في كمانا الاوراااق اللي منزلها عريكة ...ديك فيها أغلاط لليل ...

 

توقيع υикиσωи  

 


After black clouds, clear weather
~


 

υикиσωи غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:49 PM   #24

Shy smile

جامعي

الصورة الرمزية Shy smile

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 554
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة funtoon مشاهدة المشاركة
classify the amount of a drug injected into a labrotory mice
b) continuous
d) none of the above


أنا حليتها discrete



؟؟؟؟؟

 

Shy smile غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:57 PM   #25

الفنانة

βi◐cђεmisτяy

الصورة الرمزية الفنانة

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 898
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

four students from a class of 20 were questioned for a grade vs attendance, this would be an example of
b) interviewing
c) surveying
d) sampling


the range 31.77-34.23 is not a good choice for class boundaries coze
a) it's too wide
b) it has an odd width
c) it is too narrow
d) the class limits are difficult to interpret


in an advertisment for a car, a driver driving expertly through a difficult road course. at the bottom of the ad, the following is included in small print( Professional driver on a closed course) this is an example of
a) implied connection
b) detached
c) changing the subject
d) suspect sample


which branch of statistics would buy a 100 Toyotas, drive them into the groung, record the final mileage and then write a report for Car and Driver
a) infrential
d) deive

_الأجوبة مو متأكدة منها _

 

الفنانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 06:59 PM   #26

υикиσωи

الصورة الرمزية υикиσωи

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 4,596
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة funtoon مشاهدة المشاركة
الأسئلة دي كلها
no understanding & no answers
plz help me on them

واللهي حتى اناا مني فاهمتلها ... خلينا نجرب سوا ..يمكن نطلع بشي ...


four students from a class of 20 were questioned for a grade vs attendance, this would be an example of
b) interviewing
c) surveying
d) sampling

أنا اقووول كدا عشان الأشياء التاانية ما خدناها

the range 31.77-34.23 is not a good choice for class boundaries coze
a) it's too wide
b) it has an odd width
c) it is too narrow
d) the class limits are difficult to interpret

أناا اقووول ... عشان التاني ما دخلت مزاجي ...

in an advertisment for a car, a driver driving expertly through a difficult road course. at the bottom of the ad, the following is included in small print( Professional driver on a closed course) this is an example of
a) implied connection
b) detached
c) changing the subject
d) suspect sample

اممممم .. قلت كداااا عشان كيف عرفو انو دا بروفيشنال في سواقة السيارات حتى حكمو عليه
which branch of statistics would buy a 100 Toyotas, drive them into the groung, record the final mileage and then write a report for Car and Driver
a) infrential
d) deive

لأنو هنا اختار البيانات وحللها وسجلها .. يعني زي تعريف ال ديسكربتف ستاتيستكس[/COLOR]



أي أحد عندوو اجابة أكيدة بلييييز يقولنا ... :)

 


التعديل الأخير تم بواسطة υикиσωи ; 03-04-2009 الساعة 07:05 PM.
υикиσωи غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 07:01 PM   #27

υикиσωи

الصورة الرمزية υикиσωи

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 4,596
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shy smile مشاهدة المشاركة
أنا حليتها discrete



؟؟؟؟؟

كمية جرعة يا قمر ... اتوقع انها ما تكون معدودة ... نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

υикиσωи غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 07:08 PM   #28

الفنانة

βi◐cђεmisτяy

الصورة الرمزية الفنانة

 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 898
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Shy smile مشاهدة المشاركة
أنا حليتها discrete



؟؟؟؟؟

الجواب :: continuous

لانه حجم الجرعة مستحيل يكون دقيق لدرجة اننا نعتبره discrete ^_^

 

الفنانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 07:18 PM   #29

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Shy smile مشاهدة المشاركة
أنا حليتها discrete
؟؟؟؟؟
دي موجود عليها سؤال فـ الكتاب ،، بس الاختلاف من الـ Mice لـ pig
وحلها فآخر الكتاب ـcontinuous

---
والأسئلة الباقية ياريت نكون متفقين على جواب واحد ،، ويكون في أحد متأكد من الأجوبة

وترا حقيقي انا مو فاهمه الأسئلة مو بس الأجوبة

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-04-2009, 07:28 PM   #30

Shy smile

جامعي

الصورة الرمزية Shy smile

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 554
افتراضي رد: أي أحد عندوو سؤال في الاحصاء يتفضل ..







four students from a class of 20 were questioned for a grade vs attendance, this would be an example of
b) interviewing
c) surveying
d) sampling


the range 31.77-34.23 is not a good choice for class boundaries coze
a) it's too wide
d) the class limits are difficult to interpret


مو عاارفه الجواااااب



in an advertisment for a car, a driver driving expertly through a difficult road course. at the bottom of the ad, the following is included in small print( Professional driver on a closed course) this is an example of
a) implied connection

b) detached
c) changing the subject
d) suspect sample


لانو قالك انو بروفاشونااااال طيب على اي اساس هوا بروفاشونال وهوا احسن من مين عشان خلوه بروفاشونال <<< كذا فكرت وحليت



which branch of statistics would buy a 100 Toyotas, drive them into the groung, record the final mileage and then write a report for Car and Driver
d) deive
a) infrential


اصلا ما فهمت السؤاااااال


 


التعديل الأخير تم بواسطة Shy smile ; 03-04-2009 الساعة 07:31 PM.
Shy smile غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 07:21 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025