تاشير لمادة علم نفس الشخصيه

[فراوله2]

رسيل غير متواجد حاليا
<< مو مشكله ننتظرررررك
لو تدري يارسيل اني ماسافرت عشان التاشير يمكن ماتصدقي ..
والحين باسافر الاربعاء الصباح
يعني الاثنين والثلاثاء فرصتي بالتاشير ..حاولي ياعسل تنزليه قبل الاربعاء والله يكتب لك الاجر ..

[رسيل20]

اسفه فراوله ادري اني تاخرت عليك
وربي انتي في بالي بس مشاغل الحياه ما الاقي وقت اجلس في النت كثير
اكرر اسفي على التاخير

[رسيل20]

بسم الله نبدا

الفصل السادس

وسائل قياس الشخصيه ص227
السطر الثاني_ العديد من الانتقادات....السيكومتريه .
وتتعدد الوسائل الاسقاطيه ....التات .
اخر الصفحه - (1).......

الصفحه الثانيه
1-2-3(1-2) _4 مهمه

المسلمات..
يقدم لندزي ....عليها .
4-5 (1-2-3-4) 7(1-2-3-4-5) 8-9-11

الاختبار ونظريه التحليل النفسي ص231
يعد ...لاخر الصفحه

1\اللاشعور: ولكن هذه ...الاختبار.<<مهم
2\الكبت :كله.
3\الاسقاط :اخر الصفحه -وفي الظروف ...(الصفحه المقابله ) ...عالمنا الداخلي .<<مهمه
فمفهوم الاسقاط هنا ... الواقع الخارجي .<<مهم
4\التوحد :ان نوحد ....شخصياتها.<<مهم
5\الازاحه: ويظهر في الصوره.... تافهه وبعيده.<<مهم
6\الطرح ونقيض الطرح :
ص235 اخر الصفحه ان الاختبار تفهم الموضوع.....البناء الداخلي.

الثبات والصدق والمعايير ص241
لم يثر ...لاخر الصفحه
ص242 هذه الاختبارات -اول الصفحه ....الصدق عليها .
ويوضح بلاك ....تقدير الثبات والصدق .


الثبات ص248
ان معامل ثبات ....مرا متتاليه .<<مهم
فالمشكله الاساسيه .....المحتوى الكامن .<<مهم

الصدق ص250الاختبار الصادق ....لصفحه المقابله ..سمه واحده .<<مهم

ص254
لعالم النفس التجريبي .... بمعاييره .

المعايير: ان درجة فرد ....اليه الاختبار.

استخدام اختبار تفهم ... ص258
اولا \الاهميه ...:
صفحه المقابله -فلقد ذكر .....العيادات النفسيه .

كذلك يبرز اهمية .....الانحرافات الجنسيه .ص261


اسس القياس ...ص269
3-4-6-8-9

تصنيف الطرق ... ص270
1\طرق التداعي
ص271 كلها معانا

وانتهينا من السادس والحمد لله

[فراوله2]

الله يسعد قلبك حبوبه والله ييسرلك امورك ياعسل

[رسيل20]

الفصل السابع

نظريات الشخصيه
1\ان علم النفس لم يستقبل .....عام 1879. ص290


2\النظره مجموعه ....النظريه ص296
اخر الصفحه \كما ان النظريه ....1-2-3-4-5

اهمية نظريات الشخصيه :
1-2-3-4
ص298 ص299 كلها معانا

اساليب تقدير ...ص300
اولا\.................بالاسئله.

ثانيا\.......التجريبه.

ثالثا\.........النظريات.


نظرية تحليل النفسي ص303نظرية فرويد ..................لاخر الصفحه ص305لذا فقد حرص ..........الانسان.ص306

مفاهيم اساسيه ..:........لاخر الصفحه .
ص307 كلها معانا

ويحدد فرويد ..1-2-3-4
وان عزائز الحياه .........الموت .

ان الهدف من ممارسة ................التوارث.

ص309 +310 فقط تعداد الي بالخط العريض 1-2-34-5

العدوان لفرويد كلها لاخر الصفحه .
ص312 العدوان ...الشعوري
العدوان لاشعوري.

مبادى التي تحكم ...:
ص313+314 +315 كلها معانا

القلق والحيل ..:
1- 2-3
الحيل الدفاعيه : ...............بالشخص........لاخر الصفحه .ص317

ص318
3- النكوص ..........الاحباط.
4-النفل .......القهري.
5-......ززتحقيق الهدف.
6-..........الصفحه الثانيه ....الحالي.
7-............المتوحد معه.
9-.............. الفرد ومشاعره.
10-...............تكوينه.


هدف العلاج ....: ص323
1-2-3
التحليل النفسي العلاج :...........لاخر الصفحه


ابراهام مازلو ص364

وجهه نظر مازلو ..:ص365
1-2-3-4-5-6-8-9-10

اهم المفاهيم ...: ص367
1\
2-6-12--14 ص369
وواصل مازلو......لاخر الصفحه.

2\يعد هرم ...........الصفحه المقابله ....تطورها.
ويتفق معظم علماء .....بني الانسان

وبهكذا الشكل ....هذه الحاجه .ص372

ص374 وقد اقتراح مازلو ...1-2-3-4- ........................احترام الذات .
اما الحاجات التي اطلق ...........الصفحه الي بعدها .....الذات.

ص376وتحكم الدوافع ...........................بمعنى الكلمه.

3\ .......: بعد ان انتهى .........دوافع النقص.ص3784\........:يقصد .........تحقيق ذواتهم.
5\.........: ان العام ............الذات .
يؤمن ........الصفحه الي بعدها .......لتحقيق ذات.
يعتبر ان كلمة اعصاب...........الانساني.
6\..........:1-2-3 فقط العناوين.

البرت باندورا ص386يعد البر ت .........الطفل.
كما ان لنظريه ............فلا حاجة للتعلم .

الافتراضات ...............:
1-ان الانسان .......زالصفحه التانيه........وبيئته.
2-يؤمن ...............عملية التعلم.
5-ان محصلة ....الحتميه .

اهم المفاهيم ......: ص389تقوم ............بيننا وبينهم.


تعلم الملاحظه: ص391
اتضح ان ................للاستجابه.
تعلم الاستجابه الجديد.
تتيح المهارات ............ما راوه .ص392

النمذجه :
يوجد قدر ...................الملاحظين .ص393
ص394 - اي ملاحظ................الملاحظ.
فاذا كوفئ ..................موجبه .
ولقد وجد باندورا ..........يبلغها للاطفال .

تعلم استجابه ..:
وثمه نوع اخر ................بنفس الطريقه .

تغيير السلوط ....:
يمكن اكتساب ............تخيفهم.


نمو الشخصيه :
يرى باندورا............التكرار . ص398

التعزيز الداخلي :ص400
لعل من اهم المبادى ..........الخارج .
وكان الانسان ..........المعززات الداخليه .

ص401 \وبالتالي .......الاولى.........والثاني .......

1\عمليات الانتباه
خلاصتها ...............جانب الفرد .

2\عمليات الاحتفاظ
ان العمليه .......... فير ذاكرتها .

3\ عمليات الاستخراج ......:
ان كافه .............بصفه دائمه .

1- الدافعيه .......:
يؤكد اخيرا....................الاساسي للفرد.

التدعيم ص404حيث يتلخص الجانب .................الصفحه المقابله ............المرغوب فيه.
ويمكن تقسيم المدعمات ......1-2-3

الصحه والمرض ...: ص407
ان السلوك يمكن ............زبنفس الطريقه .

وتم بحمد لله الانتهى من تاشير لمادة علم نفس شخصيه ولا تنسوني من دعواتكم واسئل الله لي ولكم التوفيق والنجاح في الدارين

[فراوله2]

الله ييسرلك طريق الخير
والله يوفقك
ويسعدك في الدارين
والله يرضى عليك ويدخلك جناته
اللهم آمين

[Lydia]

جزاك الله خير

[عضوة جديدة]

الله يعطيكي العافيــــــــه ويجزاكــــــي كل خيــــــــر ويحفظك من كل شـــــــر ويحقق لك كـــل ماتمــنيه
وينجحك في الدنيا والاخره ماقصـــــــرتي صراحه انقذتينــــــــــا الله ينقذ وجهك من النار يارب
ادعــــو الله لكي ولنا النجاح والتوفيق في الداريــــن

[ضحكت حياتي]

الله يسعدك ويرزقك يارب
ويفرج همك وتتخرجي بنسبه حلوه زي قلبك يارب
والله يسهل علينا
وننتظرك انا وفروله ع احر من الجمر ههههههههههههههههه
ومررررررررررره شكرا

[رسيل20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فراوله2 الله ييسرلك طريق الخير والله يوفقك ويسعدك في الدارين والله يرضى عليك ويدخلك جناته اللهم آمين

اللهم امين
والله يوفق الجميع يارب