للي حاب يستفيد ‍ ، ماراح تندموا !!

[orkida]

احد بليييز ينزلنا الاسئلة

[هندش ~]

Service Unavailable


:/



ساعدونا الله يوفقكم :/

[روح الربيع]

يا بنآت كالعادة فيه مشكلة في الموقع من عندهم =(

[شــ ع ــولهـ]

مافتح الرابط لييييه

[شــ ع ــولهـ]

ممكن اللي نزلت الاسئلة تحطهاا هوون نستفيييد

[عسكريمه]

Service Unavailable


يطلعلي ذاا
وش سالفه التصال اليوم


كثير روابط ما فتحت معاااي



:(

[عسكريمه]

اللي طلع عندها وطبعتو تسوي معروف


وخير

وتنسخها هينا


بس نسخ ولصق

وربي يعطيها العافيه


وجزاها الله كل خير مقدما

[عذبة المشاعر]

انا امس حفظتها

بنزلها لكم

[عذبة المشاعر]

ضعي اشارة صح امام العبارة الصحيحة اشارة خطأ امام العبارة الخاطئة:

1- العرض الناجح هوالي تعتمد فيه الشرائح على تكرار مايقوله العارض لتأكيد المعلومات( خطا )
2- لكي ارفع من كفاءة الاتصال لدي يجب أن اكرر الاسلوب الناجح المثالي مع كل الاشخاص(خطا )
3- شاهدت سارة البرنامج اليومي المفضل لها عبر التلفزيون ..يعد هذا اتصالا جمعياً( خطا )
4- المنصت جزئياً هو الشخص الذي يسمع الاصوات والكلمات لكنه لايفهم مايقوله الآخر(صح )
5- الاستجابة هي المرحلة الثالثة في عملية الاستماع يعني وضع معنى للمعلومات بربطها ببعضها وبالخبرات السابقة( خطا )
6- التراجع عن الاتصال ممكن غالباً ويمكن تفاديه خاصة الاتصال الشخصي( خطا )
7- الاتصال مهارة مكتسبة ولايعتبر قدرة طبيعية وفطرية تولد معنا( صح )
8- عادة مايتميز الاتصال الجمعي بالصيغة الرسمية والالتزام بقواعد اللغة ووضوح الصوت ( صح )
9- الاتصال الذاتي هو الذي يحدث عندما نتحدث مع انفسنا فنكون المرسل والمستقبل معاً ( صح )
10- النموذج الثنائي الاتجاه"التبادلي" للاتصال هو الذي يهتم بضرورة وجود رجع الصدى "الاستجابة" ( صح )


ضعي دائرة حول الاجابة الصحيحة:

1- من المفاهيم المغلوطة عن الاتصال:

أ- الكلمات التي نستخدمها لاتحمل معاني الاتصال.
ب- الاتصال قدرة طبيعية ومهارة تولد معنا.>>>صح
ج- الاتصال قليلة افيد من كثيرة.
د- الاتصال قد يكون شئياً ايجابياً وقد يكون شئياً سلبياً.

2- يقصد بعملية انشاء المعاني ومشاركة الاخرين فيها من خلال استخدام الرموز:

أ- رجع الصدى
ب- الادراك الذهني
ج- الاتصال>>>صح
د- الاستماع

3- المنصت النشط الفعال هوالذي:

أ- يستمع بتركيز وانتباه ويبذل مجهوداً ليس فقط لفهم مايقال بل لفهم ماوراء ذلك من احاسيس ومشاعرالمتحدث.>>>>صح
ب- يسمع الاصوات والكلمات لكنه لاينصت لها ليفهم مايقال.
ج- لايستمع لما يقال ولايبذل أي مجهود للاستماع.
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.

4-خاتمة العرض الجيدة هي التي:

أ- تحتوي على عرض لفكرة الموضوع واهميته والفائدة المرجوة منه.
ب- تحتوي على الخلاصة مع مراجعة النقاط القوية والنتائج الايجابية.
ج- تحتوي على صلب المعلومات معروضة في شكل ثلاثة نقاط.
د- الاجابة الصحيحة (ب و ج).

5- يقصد بالتشويش المادي او الخارجي:

أ- الاصوات الخارجية والتي تعيق سماع الرسالة ووصولها كاملة.
ب- رائحة المكان غير مريحة او درجة حرارة الجو او رائحة العطر الفواحة.
ج- السياق الذي يحدث فيه الاتصال.
د- الاجابة الصحيحة ( أ و ب ).

6- عندما يتحدث المحاضر الى عدد من الجمهور المستمع بصيغة رسمية ويحصل على رجع الصدى من خلال هز الرأس او التصفيق او اشارات الرضا او عدم ارضا هذا الاتصال يعد:

أ- ذاتي
ب- جماهيري
ج- جمعي>>>>صح
د- شخصي

7- تمثل مرحلة التقويم في عملية الاستماع:

أ- المرحلة الثانية ويقصد به وضع معنى للمعلومة التي يت استقبالها.
ب- المرحلة الرابعة ويقصد بها تحليل الاحداث والتمييز بين الحقائق والاراء الشخصية.>>>صح
ج المرحلة الخامسة ويقصد بها معالجة المعلومات ومحاولة فهم ما استمعت إليه.
د- كل ماسبق.

8- لان الاتصال يشمل سلسلة من الافعال التي لاتنتهي وليس لها بداية ولانهاية محددة دائماً يعتبر هذا من خصائص الاتصال بأن:

أ- الاتصال قد يكون قصدياً او غير قصدياً.
ب- الاتصال غير قابل للتراجع او التفادي.
ج- الاتصال ذوابعاد متعددة.
د- الاتصال عملية مستمرة.>>>صح

9- قالت لي صديقتي ان معلمتها مملة لدرجة انها تشعرها باانعاس فاخبرتها انه مستمعة سلبية لكونها:

أ- تنشغل بتدوين الملاحظات وطرح الاسئلة.
ب- تهتم بكل ماهو جديد ومعقد وصعب.
ج- تهتم بتقيم الطريقة اكثر من تقويمها للمضمون.>>>صح
د- تهتم بفهم الرسائل اللفظية وغير اللفظية.




10- يحدث الاتصال الثقافي عندما:

أ- يقدم المذيع في التلفزيون خبر هام حول اخبار الطقس في بلادنا.
ب- يتصل شخص او اكثر من ثقافة معينة بشخص او اكثر من ثقافة اخرى.>>>صح
ج- يركز المحاضر على مفاهيم موجودة في مجتمعاتنا ويجب ان نهتم بها.
د- عندما اتصل بصديقتي واخبرها بتحديد موعد الاختبار النهائي.

11- تحدثت مها مع صديقتها نهى للاتفاق في كيفية اداء فروضهن الدراسية .. هذا الاتصال يندرج ضمن الاتصال:

أ- الذاتي
ب- الشخصي الثنائي>>>>صح
ج- الشخصي فرد مع مجموعة صغيرة
د- الجمعي

12- من المعلومات المتعلقة برفع كفاءة الاتصال:

أ- ان الاتصال الفعال يرفع من درجة النجاح للشخص الذي يقوم به.
ب- الاتصال سيحل كآفة المشكلات.
ج- يحدث الاتصال الناجح حينما يرضي كآفة اطرافه.
د- الاجابة الصحيحة ( أ وج ).

13- عناصر الاتصال الاساسية هي:

أ- المرسل- المستقبل- الرسالة- التشويش- بئية الاتصال- الوسيلة- رجع الصدى.
ب- المرسل- المستقبل- الرسالة- بئية الاتصال- رجع الصدى.- تشويش دلالي
ج- المرسل- المستقبل- الرسالة- بئية الاتصال- الوسيلة- رجع الصدى.>>>صح
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.

14- من النماذج التي تغفل رجع الصدى ولاتؤمن ببئية الاتصال:

أ- النموذج الثنائي الاتجاه (التبادلي ).
ب- النموذج الاحادي الاتجاه (الخطي ).>>>صح
ج- النموذج التفاعلي.
د- كل ماسبق
.
15- من مهارات الاستماع النشط:

أ- التركيز على مايقال وليس على القائل وتصرفاته.>>>صح
ب- عدم كتابة النقاط المهمة جداً.
ج- عدم طرح الاسئلة عند الحاجة للاستيضاح.
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.




16- يحتوي تجهيز العرض على:

أ- اختياروسيلة العرض- استراتيجية اعداد العرض- الخاتمة.
ب- اختيار وسيلة العرض- استراتيجية العرض.
ج- اختيار وسيلة العرض- استراتيجية اعداد العرض- استراتيجية العرض.>>صح
د- كل ماسبق.

17- من مراحل أعداد وتجهيز وألقاء عرض جيد :
أ- مرحله أختيار الموضوع
ب- مرحله التنظيم والتنسيق
ج- مرحله التذكر وهي إستعاده الرساله التي تم إستقبالها
د- الإجابه الصحيحه ( أو ب)

18- شاهدت سلمى ندوه علميه عن طريق الأنترنيت هذا الإتصال يتدرج ضمن الإتصال

أ- شخصي ثنائي
ب- جماهيري>>>صح
ج- ذاتي
د- جمعي

19- من مراحل الإستماع مرحله الفهم وتعتبر المرحله :
أ- الأولى
ب- الرابعه
ج- الثانيه >>>صح
د- الأخيره

20- الفرق بيت السماع والأستماع :

أ- السماع عمليه تتطلب جهد وعناء بينما الإستماع عمليه تتم دون جهد وعناء
ب- السماع عمليه تتم بدون جهد وعناءبينما الإستماع عمليه تتطلب جهد وأنتباه وإراده>>صح
ج- الإستماع عمليه أسهل وأقل تعقيدا من السماع
د- لا يوجد فرق بيتهما فكلاهما يعني نفس الشيء


دعواتكم

[عسكريمه]

عذبة المشاعر



الله يجزاك خير يارب


ويوفقك ويسعدك

4قولي امين