كتاب أفادني في تنمية مهاراتي لإختبار كفايات اللغة الإنجليزية ,,

[شتاء يختزن الرعود]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحيي جميع الطلبة واعتذر بالبداية من الأخت أنفاس مشرقه على تأخري ( الكتاب ضايع واضطر أخوي يستعير كتاب زميله )

المهم : الجميع يعرف ان اختبار كفايات اللغة الانجليزيه يقيس مهارة القراءة والكتابة والاستماع وأخيرا القواعد النحوية ..

وأنا سبق وطرحت تنويه إلى كتاب للدكتور سليمان مزيد وهي تنمي هذه المهارات بأسلوب جداً ممتاز مثل :

foundation 1 intrgrated skills,low intermediate

وعنده كتب خاصة بكل مهارة بس أنا اكتفيت بهذا الكتاب مع آخر مستوى متقدم

ولأن كثير يسألوني عن مكان الكتب وفين يلاقوها والروابط اذا كانت موجوده على النت ولأن موقع الدكتور مغلق على,, وفي الحقيقة لا ادري بأي المكتبات توجد هذي الكتب ,,

ولذلك معونة للجميع وتفريج للمضطرين عملت سكان للوحدة الأولى مع مختارات متفرقة من وحدات أخرى وبانزلها لكم ,,

بسم الله نبدأ

,,

اولاً في بداية الوحدة يبدأ الدرس بمهارة الإستماع وأنا هنا ( قفزت عنها ) وأدخل على جزء القراءة ,,

ــ اطلعوا على الرابط ,, ولأن الصورة كبيرة وخاصية تصغير الصور بالمنتدى لا تعمل وحتى لا يعيق حجمها التصفح وضعتها برابط مباشر خارجي ,,

http://www.7fth.com/ups/imfiles/qyc03744.jpg

الفقرة رقم (1) يبدأ بعمل مجموعات ومناقشة الموضوع مع الطلبة ثم vocabulary والمفردات شيء مهم جداً في القراءة وكل ما كانت عندك مفردات كلما اتقنت اكثر ,,

نأخذ مثال كلمة sound إذا كانت اسم (n) في هذي الحالة تعني (صوت) وإذا كانت فعل (v) فهي تعني (بدا أو أظهر أو يشبه.. ) ,,

وأنصح دراسة أجزاء الكلام ( الأسماء - الأفعال - الضمائر ..) وهي سهلة ومتوفرة في النت أو الكتب مافيها صعوبه وممكن هذا العمل يفيدكم

http://www.college-help.org/grammar_files/frame.htm

أو بالبحث في صفحات الشبكة ,,

ممكن البعض يشوف كتاب سليمان مزيد صعب بس هو في الحقيقة سهل لمن يكون الكتاب باياديكم ,, وانتم تقروا فيه راح تمشوا فقرة فقرة مع فهم معانيها مع التطبيق على القطعه والتمارين بتكون الدراسة متعة حتى لو كنت لوحدك ,, وحتى أتمنى لو اني درستها بالمتوسط أو بالثانوي (نبطل هرج ونكمل )

ــ الرابط الثاني عليه الصفحه التاليه للصفحة الموجودة على الرابط السابق ,, بالبداية فقرة (2) تمارين على الفوكابولاري المذكورة سابقاً,,

ثم في المستطيل الأزرق شرح من المؤلف على طريقة أختيار أو وضع العنوان أو الفكرة العامة للقطعة ,,

http://www.7fth.com/ups/imfiles/vko11209.jpg

ويقول فيه أنه عادة البرقراف يتكلم عن موضوع أو فكرة واحده ,, وغالباً جملة واحدة تتحدث حول الموضوع أو الفكرة الرئيسية للبرقراف ,,

وفي الملاحظة بنفس المستطيل يقول ممكن يتكون التوبك من كلمة أو عبارة مكونة من كلمات قليلة ولكنه لا يكون جملة ,, وجملة الموضوع قد تكون موجده بأماكن مختلفة من البرقراف في البداية أو المنتصف او النهاية ,, ( وهناك مواقع أخرى في الكتاب تتكلم عن الـ topics ) ,,

وأنا يا اخوتي ترى أترجم حسب فهمي وأوصل لكم المجمل ,,

نكمل في الصورة السابقة فقرة (3) تطبيق على اختيار الـ topic ,, بحيث أعطى 6 عبارات هي topics أو Main Ideas ويطلب منك قراءة القطعة بسرعه ثم اختيار التوبك المناسب لكل برقراف مع وضع خط تحت جملة الموضوع ( يعني الجملة الموجودة بالبرقراف اللي دلتك على أن هذا العنوان هو لهذا البرقراف حطوا تحتها خط )

ويقول تذكر أن topic sentence تخبر عن الفكرة الرئيسية للبرقراف ,,

والقطعة مقسمة على الرابطين التاليين على التوالي :

http://www.7fth.com/ups/imfiles/3x911209.jpg

http://www.7fth.com/ups/imfiles/cdj13504.jpg

قبل ما أتوقف هنا صورة الكتاب

http://www.7fth.com/ups/imfiles/v2d14141.jpg

أنا بأختم على هذا القدر وبرجع أكمل إن شاء الله في وقت لاحق إن وجدت تفاعل وإلا بأكتفي بكذا ,,

وأحب أذكر أنا ما اعطي درس في اللغة ولكن أعطي معلومة عن طريقه أفادتني في تنمية مهارة بدون دورة أو معلمات وبإذن تستفيدوا منها ,,

واللي يستفيد دعوة تكفيني ,, وأستغفر الله واتوب إليه

,,