شرح الرياضيات ( تم تعديل العنوان )

[الزيتونة]

السلام عليكم جمعاً ورحمة الله وبركاته

رجعنا لك يالريضيات بقوة
طموحي ليه ماكملت وشرحت اتوقعت اني بلاقي شرحك بس ماعليك يالغالية اساعدك ولا يهمك لأني متأكدة انك تقدرين تشرحين احسن مني بكثير
درب وفاي الله يجزاك الف خير
نغم الحياة أول شيء أنا اشكرك من كل قلبي لانك متابعة معاي بالخطوة
وثاني شيء اشكر لك ملاحظاتك الجميلة والحلوة
بالنسبة لسؤالك فياعزيزتي كلها صح
لو كانت 3-1=2 ولو كانت 2-1=1
كلها صح مافيها اي مشكلة لو كانت بالكتاب 2 وانا قلت 3 مافيها مشكلة كلها صح
وأتمنى لو انت بعد تشاركيني بالشرح ويكون شرح جماعي
اشكر الجميع
ومن بكرة ان شاء الله راح نبدأ باذن الله شرح اللوغاريتمات
دعواتكم

"الزيتونة "

[الحوووووووووووت]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يعطيك الف عافيه ويجزاك خير على هذا الشرح وبالتوفيق اختي ،،

[الزيتونة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أتمنى أن يكون الجميع بخير
ليه الحين ساعة الا ربع وأنا اكتب شرح الدرس ونسيت اعمل حفظ قبل الارسال وفي لحظة طار كل اللي كتبته ... والحين راح اعيده مرة ثانية بس ادعولي اني ماانسى احفظة مرة ثانية
.

[الزيتونة]

*________________*
(درس التحليل والكسور)
اسمحولي سنترك اللوغاريتمات الان حتى اتمكن منها ثم سأعود لشرحها بإذن الله
_____
طيب ماهو التحليل والكسور
التعريف يقول لنا :التحليل هو تحليل المقدار الجبري إلى عوامل اولية بحيث أن حاصل ضرب العوامل الاولية يعطي نفس المقدار الجبري الأصلي .
كلام واضح وجميل طيب عشان نفهمة اكثر خلونا نستعرض اولا ضرب بعض المقادير الجبرية المشهورة اللي راح تفيدنا عند دراسة التحليل والكسور .
س(ص+ع)=س ص +س ع.
هنا عرفنا ايش عمل ضرب س في اللي بداخل القوس .
(س+ص)(س-ص)=س2-ص2 .
هنا برضه عرفنا ايش عمل بسيطة ضرب وجمع الاسس .

(س+ص)(س+ص)=(س+ص)2=س2+2س ص+ص2.

هنا لازم نعرف انه لمن يجيني قوسين نفس المتغير ونفس الاشارة في هالحالة اعمل السابق
(س-ص)(س-ص)= (س-ص)2 =س2-2س ص +ص2.
نفس الكلام اللي قلناه سابقا
(س+ة)(س+و)=س2+ةس+وس+ةو.
الباقي تلاقونة موجود في ص 79 وأي استفسار انا حاضرة
مضطرة اقف هنا لضيق الوقت نكمل ان شا ءالله بكرة
تحياتي
"الزيتونة"

[غرومه]

يسلمووو زيتونه على الشرح
اتمنى تقبلوني معاكم

[رزان فهد]

اختي زيتووووونة الله يعطيكي على قد نيتك ويوفقك


بس ابي اسالك انتي تكلمتي عن الاحصاااء في بداية الموضوع


مادري بتشرحينة او هذي الموضوع خاص بالرياضيات


انااا مستوى سادس وللحين ماخذت الاحصاء خايفة جدااااا منة


وانتي عطيتيني جرعة باسلوبك وعنوان موضوعك وخليتيني افكر فية


انتي اخذتية او لااا اخييييييراااا الله يسعدك وين مااااتكونين

[غلا&جده]

ربي يجزااااااااااااااااااااك كل خير حبيبتي

^_^

[أبيض قلب]

مساء الخير أخت زيتونه أنا خطه ب وحبيت أضيف حاجه إنتي شرحتي حالتي الضرب والقسمه في الإشارات باقي حالة الجمع والطرح وهي كالآتي :
نضع إشارة العدد الأكبر ثم نطرح العددين ز مثال1:-7+10=+3
مثال2:-9+4=-5
للإيضاح والتوفيق للجميع

[أبيض قلب]

مرحبا للجميع طلاب وطالبات وأختنا الزيتونه ما قصرت وأنا مستعد لمساعدتها في الشرح والرد على أي سؤال في الرياضيات قدر الإستطاعه وأتمنى لكم التوفيق

[الزيتونة]

غرومة ألف شكر لكِ
رزان ....أنا صحيح أختي قلت في البداية اني راح اشرح الأحصاء بس اختي يد وحدة ماتصفق انا طلبت انه انا اشرح المواد اللي اخذتها و الخطة الثانية تشرح المواد اللي اخذتها بس مالقيت غير متابعين بارك الله فيهم وكل له ظروفة عشان كذا قررت اني اشرح الريضيات بالاول وإذا بقي وقت شرحت باقي المواد المقررة على خطتي "ب" واذا باقي وقت شرحت المواد اللي تم واخذتها سابقا كمساعدة
وأنا بهذه المناسبة بأشكر الأخ الكريم أبيض قلب على مبادرته الرائعة وعرض المساعدة وياليت نكون قروب اكبر واكبر
ابيض قلب ... اخوي الكريم اولا اسأل الله ان يبارك فيك
والامر الثاني اخوي الكريم انا شرحت الاشارات في حالة الجمع والطرح في الدروس السابقة بس يمكن ماتكون انتبهت وانا بالفعل اشكرك على اهتمامك واتمنى مساعدتك بالفعل في شرح درس اللوغاريتمات ""
غلا&جدة ... تشرفت بمرورك الجميل
اقبلوا تحياتي ودعواتكم

"الزيتونة"