com 206 الزملاء اختبار المناطق بشرو كيف الاختبار

[ابو فــــارس]

لا ولله ماهو سهـــــــل .. اسوء اختبار اديته بالفصل هذا


اسئلة تدوخ .. حتى المنهج يجيب المرض ..

يالله سترك بس

[ابولمىابولمى]

ركزو على المواد السبعه والعشرين
اما انا لااذكر من الاسئله شي
بسبب الانفلونزا
اعذروني
وبالتوفيق للجميع

[مواااطن سعودي]

أسوء اختبااار ..!!
والسبب في ذلك أسلوب صياغة الأسئلة .. لا .. صعوبتها ..!
تقرأ السؤال وأنت متأكد من الإجابة .. ثم تكتشف أن فيها كلمة أو جزء من العبارة لها أكثر من وجه .. ولها أكثر من تفسير .. وتحتمل أكثر من احتمال .. !!
أتساءل لماذا ؟؟؟
والمادة سهلة ومفرداتها واضحة ومباشرة ؟
نعم ..لماذا ؟؟
فرد العضلات والاستعراض الغير مبرر ؟؟!!
خاصة وأن الهدف من ( التقويم ) أو اختبار المادة فحص فهمك وقياس مدى تحصيلك ..!!
ولا أعتقد أن هناك هدف للمادة يستوجب قياس / تفسيراتك للكلمة ومترادفاتها / أو دقة انتباهك / أو مقدرتك على تجاوز ألغام العبارات المعكوسة .

عموما أنا مستاء جداً .. لأن الأسئلة التي تقيس فهم المادة لا تتجاوز 15 سؤال فقط .( طبعاً من وجهة نظري ) .
والـ 35 سؤال الباقية ..!! تقيس مدى فهمك لقصد أستاذ المادة ..!!! ومدى مقدرتك على تقليب العبارة على كذا وجه حتى تستطيع الخروج من نفق الاحتمالات التي صيغت على أساسه عبارة السؤال .

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح ,,

[bmw_745]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مواااطن سعودي أسوء اختبااار ..!! والسبب في ذلك أسلوب صياغة الأسئلة .. لا .. صعوبتها ..! تقرأ السؤال وأنت متأكد من الإجابة .. ثم تكتشف أن فيها كلمة أو جزء من العبارة لها أكثر من وجه .. ولها أكثر من تفسير .. وتحتمل أكثر من احتمال ..

معك حق وزي ما قال ابو فارس المنهج يجيب المرض ما عرفت اذاكره رغم اني شاري الكتاب بس فر راسي

بالتوفيق للجميع والحمد لله على كل حال

[Ya.seen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مواااطن سعودي أسوء اختبااار ..!! والسبب في ذلك أسلوب صياغة الأسئلة .. لا .. صعوبتها ..! تقرأ السؤال وأنت متأكد من الإجابة .. ثم تكتشف أن فيها كلمة أو جزء من العبارة لها أكثر من وجه .. ولها أكثر من تفسير .. وتحتمل أكثر من احتمال .. !! أتساءل لماذا ؟؟؟ والمادة سهلة ومفرداتها واضحة ومباشرة ؟ نعم ..لماذا ؟؟ فرد العضلات والاستعراض الغير مبرر ؟؟!! خاصة وأن الهدف من ( التقويم ) أو اختبار المادة فحص فهمك وقياس مدى تحصيلك ..!! ولا أعتقد أن هناك هدف للمادة يستوجب قياس / تفسيراتك للكلمة ومترادفاتها / أو دقة انتباهك / أو مقدرتك على تجاوز ألغام العبارات المعكوسة . عموما أنا مستاء جداً .. لأن الأسئلة التي تقيس فهم المادة لا تتجاوز 15 سؤال فقط .( طبعاً من وجهة نظري ) . والـ 35 سؤال الباقية ..!! تقيس مدى فهمك لقصد أستاذ المادة ..!!! ومدى مقدرتك على تقليب العبارة على كذا وجه حتى تستطيع الخروج من نفق الاحتمالات التي صيغت على أساسه عبارة السؤال . تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح ,,

يا سلاااام عليك ياااا بطل ... انت قلت اللي في خاطري تماماً
والله أنا ما قدرت أعبّر لأني كتبت مداخلتي السابقة أول ما طلعت من الاختبار وكنت معصّب ومتنرفز



عموماً .. و دائماً .. الدكتور المتمكن من تخصصه يظهر تمكنه من خلال صياغة الأسئلة و نوعيتها
و إن كان اللي وضع الأسئلة علي القرني أو غيره .. فهو فاشل بكل المقاييس


وفي اعتقادي إن اللي كتب الأسئلة ما قصده (استعراض عضلات) و ما شابه ذلك
لأنه أقل من مستوى الاستعراض أصلاً ... هو إمكانياته كذا ... ربنا خلقه كذا ..

يعني حـَـدّه يدرّس فصل خامس جيم ... و بس

[hi4rose]

حياكم جميعا احد صور الاسئله ياليت يفيدنا

[hi4rose]

افيدونا بالاسئله المعجزه هاذي الي صورها يفيدنا خلونا نشوف بصراحة خوفتونا منها

[hi4rose]

للرفع

[سبلند]

اعطونا نموذج الاسئلة احس انها اسئلة عن تكوين الذرة والله مرة شىء محبط لكن يعين الله

[hi4rose]

للرفع