تأشير مناهج البحث في علم النفس للأستاذة ياسمين ..

[وميض الأمل]

الفصل الأول ..

صفحة 20 ..

مفهوم البحث التربوي ..

صفحة 21 ..

الكيلاني والشريفين .... 1- شكل تساؤل ..

2- كله ..

صفحة 22 ..

3- كلها ..

ويترتب على عملية .... والاتجاهات المرغوبة ..

وظائف البحث التربوي ..

ثمة وظائف اربع للبحث التربوي ..

1- .... العيش لهم ..

2 و 3 و 4 كلها ..

صفحة 23 ..

خصائص البحث التربوي ..

من 1 الى 8 في صفحة 26 كلها ..

صفحة 26 ..

طرق الحصول على المعرفة ..

من 1 الى 5 كلها ..

صفحة 30 ..

افتراضات المنهج العلمي ..

كله الى رقم 2 في صفحة 32 ..

صفحة 36 ..

اخلاقيات البحث التربوي ..

صفحة 37 ..

من 1 الى 7 ..

صفحة 39 ..

مشكلات البحث التربوي ..

من 1 الى 9 ..



انتهى الفصل والحمد لله :)

[وميض الأمل]

الفصل الثاني ..

مراحل عملية البحث التربوي ..

اولاً:تحديد المشكلة البحثية ..

تأمل العبارات .... بحث وتقص علمي ( صفحة 48 )

صفحة 49 ..

اختيار مشكلة البحث وتحديدها ..

كله ..

صفحة 50 ..

مصادر اختيار المشكلة البحثية ..

1- الخبرة ..

تمثل .... او التساؤلات ..

صفحة 51 ..

2-الاستنتاجات المنبثقة من النظريات ..

ان اطلاع .... في صحة نتائجها ( صفحة 52)

4-القضايا الاجتماعية ..

ان القضايا الاجتماعية ..... لمتخذي القرار (صفحة 53 )

صفحة 56 ..

صوغ المشكلة البحثية ..

1- .... او اكثر ..

2- .... المشكلة البحثية ..

وثمة 3 صيغ .... الغرض من الدراسة ..

صفحة 54 ..

أ-الصيغة التصريحية ( كها )

ب- الصيغة الاستفاهمية (كلها)

ج- .... الدولية في الاردن ..

3- .... في تعليم القراءة ( صفحة 55)

صفحة 56 ,,

اسئلة فرضيات الدراسة ..

اولاً:اسئلة الدراسة ..

عند الشروع .... الاستدلال الاحصائي ..

وفيما يلي .... اخر الصفحة ..

صفنة 57 ..

ثانياً: فرضيات البحث ..

بعد أن تم .... نتائج بحثه ..

وفي هذا المجال .... منهجا لها ..

صفحة 58 ..

2- .... مضبوط ..

3- .... نسبياً ..

صفحة 59 ..

4- .... مختصرة ..

اهمية الفرضيات البحثية ..

من 1 الى 4 كلها ..

صفحة 60 ..

انواع الفرضيات البحثية ..

النوع الاول : الفرضية الصفرية ..

اكتبوا ( وهو فرض يتفي او يلغي وجود الظاهرة بشكل او اخر , ينفي العلاقة او الفروق , )

الفرضية : لاتوجد .... درجات الذكاء ..

اكتبوا ( لاتوجد علاقة ذات دلالة احصائية بين القلق والتحصيل )

النوع الثاني : الفرضيات البديلة ..

وتشتمل على نوعين من الفرضيات هما :

1-الفرضيات المتجهة ..

اكتبوا ( وهو فرض يتحدث عن وجود الظاهرة بشكل او اخر , وجود العلاقة او الفروق , )

يلتزم .... الذكاء المنخفض ..

صفحة 61 ..

2- الفرضيات غير المتجهة ..

الفرضية غبر المتجهة : .... الذكاء المنخفض ..

صفحة 62 ..

تعريف متغيرات البحث اجرائيا ..

.... لمتغير ما ..



انتهينا بفضل الله :)

[وميض الأمل]

الفصل الثالث ..

انواع البحوث التربوية ..

صفحة 69 ..

تصنيف البحوث حسب وظائفها ..

اولا:البحث الاساسي ..

وهو البحث .... كانت سائدة ..

ثانيا:البحث التطبيقي ..

وهو البحث .... بحثا تطبيقيا ..

صفحة 70 ..

ثالثا:البحث التقويمي ..

وهو البحث .... المدرسي ..

تصنيف البحوث حسب مناهجها ..

اولا:البحث الكمي ..

وهو البحث ....مسبقا ..

صفحة 71 ..

ثانيا:البحث النوعي ..

وهو البحث .... لاحقة ..

الجدول رقم 3-1 معانا ..

صفحة 72 ..

الادوات المستخدمة والعينة ومراحل جمع البيانات وتحليها (فقط عناوين)

صفحة 73 ..

تصنيف البحوث حسب التصميم ..

1-البحث التاريخي ..

ويتم جمع البيانات .... 1 و 2 في صفحة 74 ..

2-البحث الوصفي ..

وهو البحث .... بالاسلوب النوعي في الصفحة 75 ..

بعض انواع الدراسات الوصفية ..

1- الدراسات المسحية ..

وهي الدراسات .... في منطقة معينة ..

وتختلف .... وتحليل المضمون ..

2-دراسات العلاقات ..

وهي الدراسات .... اخر الصفحة ..

صفحة 76 ..

أ-دراسة الحالة ..

ب-الدراسات العليا المقارنة ..

وهي ... علاقة السبب بالنتيجة ..

صفحة 77 ..

ج-الدراسات الارتباطية ..

وهي .... اخر الصفحة ..

صفحة 78 ..

أ-دراسات النمو ..

كلها ..

صفحة 79 ..

كلها ..

صفحة 80 ..

المتغير المستقل ..

وهو .... التدريس ..

المتغير التابع ..

وهو ... الرياضيات ..

ويتميز .... الشروط ..

المتغيرات الدخيلة ..

زهي نوع ... الشعبتان اناثا ..

صفحة 81 ..

انواع التجارب ..

أ-انواع التجارب حسب طريقة اجرائها .... المتغير المستقل اخر الصفحة ..

صفحة 82 ..

2-تجارب على اكثر من مجموعة ..

وهي .... ضابطة واحدة ..

ج- انواع التجارب حسب مدة الدراسة .... والخبرة اخر الصفحة ..

صفحة 83 ..

مثال ..

2-البحث الاجرائي ..

وهو .... العمل ..

والبحث الاجرائي ... تلك المشكلة ..



انتهينا بفضل الله :)

[وميض الأمل]

الفصل الرابع ..

عناصر مخطط البحث التربوي ..

صفحة 90 ..

تعريف مخطط البحث التربوي ..

خطة تعطي وصفا .... تنفيذ بنائه ..

اولا:التمهيد ..

يبدا الباحث .... لدراسته ..

صفحة 91 ..

ومن الاهمية .... وتسلسلها ..

ويؤمل .... الاطلاع عليه ..

ثانيا:عنوان الدراسة ..

بعد ان مهد .... عنوان الدراسة ..

في هذا المجال .... 1- الى اهم متغيراته ..

صفحة 92 ..

2- .... والغموض ..

3- .... الاساسية ..

وتعود اهمية تحديد ... الالكترونية ..

4- .... الرموز ..

صفحة 93 ..

5- .... خمسة عشرة كلمة ..

ثالثا : مشكلة البحث ..

يبدا الباحث بطرح .... اكثر تحديدا ..

صفحة 94 ..

وفي هذه المرحلة .... 1- الى المشكلة البحثية ..

صفحة 95 ..

2- كله ..

3- .... بمنهج علمي ..

رابعا:فرضيات البحث ..

ان الفرضية .... الفرضيات الفرعية ..

صفحة 96 ..

ان الفرضية البحثية هي تقرير .... الظن ..

وتتمتع فرضيات .... 1 و 2 و 3 و 4 ..

صفحة 97 ..

خامسا:تعريف المصطلحات ..

يلجا الباحثون .... لمتغيرات الدراسة ..

صفحة 98 ..

وتجدر الاشارة .... اليها المنهج العلمي ..

سادسا:افتراضات البحث ..

ثمة فرق .... بموضوع الدراسة ..

صفحة 99 ..

سابعا:محددات البحث (الدراسة) ..

كله ..

صفحة 100 ..

الفئة الاولى : .... والتفكير ..

الفئة الثانية : .... جمع البيانات ..

ويميز الباحثون .... فيها البحث ..

اما مصطلح محددات الدراسة .... اخر الصفحة ..

صفحة 101 ..

ثامنا : مراجعة الدراسات السابقة ..

تمثل .... مراجعة الاطار النظري ..

صفحة 103 ..

تاسعا:الطريقة والاجراءات ..

تعد .... (الصدق والثبات) ..

عاشرا:منهج الدراسة ..

يوضح .... علمية محكمة ..

صفحة 106 ..

الحادي عشر : المراجع ..

تشكل .... على الباحث ..

صفحة 107 ..

الثاني عشر : ملاحق الدراسة ..

في كثير .... الباحث في دراسته ..




انتهينا من هذا الفصل بكرم الله :)