اخباروتاشيرالدورة المستـ6ـوى طالبــ النصوص-المعرفي-الفروق-الشخصية-التجريبي-مناهج ــات

[منااااااااااوي]

الفصل الخامس


* لمحة تاريخية لوسائل القياس :
اولا وثانيا (كلها)
ثالثا: اضطروا الى ................................. الاختبارات النفسية
رابعا: ان التعامل...................................بالفروق الفردية
خامسا: ان الاختبارات ............................من امكانيات
سادسا: ان الاختبارات النفسية ليست واحدة فهي مختلفة

*(اكتبوا) تقسيم الناحية العقلية ،المزاجية، منها مايكون فردي ومنها مايكون جماعي، منها مايتصف بالسرعة او اداءه بطريقة معينه...
من عند بالنسبة لميدان ..............................الى ص 154 اختبارات قوة.

سابعا:(اكتبوا)يتم الاتفاق على الشروط من قبل المتخصصين حينما يقوموا باعداد الاختبارات النفسية من حين المعايير والثبات والصدق.

ثامنا: ان على من يطبق ان يلتزم قواعد واصول يجب مراعاتها حين يتعامل مع المفحوص وحين يقوم بتطبيق اختبار ،خاضعا لاي.....................عن الشخص

تاسعا:لا يجب ان نلجاء الى وسيلة وحيدة لقياس الشخصية، كلما تعددت .....................................الحكم على الشخص

عاشرا:هناك وسائل اخرى.................لعرضه تفصيلا

قياس الدكاء:مقياس وكسلر مهم

(اكتبوا) يقيس هدا الاختبار مدى معرفة الفرد للذاكرة البعيدة وهو مؤشر جيد للقدرة العقلية للفرد او درجة دكائه.

ص175) اختبار مينوستا المتعدد الاوجه للشخصية : 1و3و6(تعداد الـ 10 كلها)

ص222) مقياس اساليب مواجهة الضغوط حفظ 3 الاساليب