استبيان استطلاعي حول [ المشاكل التي تواجه طلاب و طالبات السنة التحضيرية ]

[al-abqary]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فديت جامعة عزوز السلام عليكم بالنسبة لي رأي انو السنة التحضيرية سنة رائعة وبالعكس الجامعة ماقصرت مع الطلاب أبد. حتى زيادة ساعات الإنقليش شفت كثير من الطلاب مهم راضيين عن القرار مع أنهم هم المستفيدين بالأول والأخير وكمان شفت في بداية المشاركات البعض يعترض على الدكاترة من ناحية الشرح. يا أخوان أنتم طلاب جامعة ! انسوا ايام الثانوية يعني الدكتور بس مطلوب منه يعطي الأفكار الرئيسة والباقي على الطالب

اختي اكيد في مميزات في السنه التحضيريه
ولا احد ينكر ذلك ورايك ع الراس
لكن الموضوع لذكر المشاكل اللي تواجة الطلاب والطالبات

واعتقد ان هذا ما كان يعنيه اخوي مهبول في عالم مسطول>>>حرام عليك اسمك مره طويل (امزح)

[أ.د/عبدالله محمود]

:

أبنائي و بناتي الطلبة و الطالبات ،،

جوزيتم خيرا على مشاركتكم الفعالة

نسال الله ان تكون في موازن حسناتكم

تأكدوا أن النقاط التي طرحتموها ستكون محل اهتمام لدى الباحث
بإذن الله ،،



أخوكم ،

د/ عبدالله محمود

[مهبول في عالم مسطول]

لو سمحت أخوي احترم اراء الاخرين . الدكتور بموضوعه قاله يبغى ردود محترمه تليق بطلاب الجامعة. لكن للأسف ردك يدل على مستواك الأخلاقي.

اخلاقي احسن منك والله


بس لايكثر

[غرور فتاه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د/ روميو تقريبا المشكلهـ (: سنهـ تحضيريهـ عامه ... لو تكون سنهـ تحضيريه للكليات الصحيه .. سنهـ تحضيريه للكليات التطبيقيهـ .. سنهـ تحضيريه للكليات العلميهـ ... تحياتي ،، " تم تعبئة الاستبيان "

أوفقك الرأي في أن تكون السنه تحضيريه خاصه بمواد التخصص المرغوب فيه إذا نجحت فيها يتم الاكمال في نفس التخصص وإذا لم تنجح فيها بتفوق ( تشوفلك أي صرفه ثانيه ) ,,,

[P!nk ink]

1/ القفزة الراهيبة في المناهج بحيث اننا في طوال دراستنا في جميع المراحل نتعلم المواد العلمية بالعربي وفجأة في السنة التحضيرية نتعلمها بالانجليزي بدون سابق انذار بمعني اخر بدون اخذ اي كورسات للغة الانجليزية فاكثريتنا لم يتقن اللغة الانجليزية فكيف نفهم ماندرسه بها..
2/ اسلوب بعض الدكاترة المحبط للغاية مثل ( انشاء اشوفكم في الترم الصيفي _ في قاعة الاختبار اللتي كنت اختبر بها احدى الدكترة صرخت علينا وقالت عساكم لانجحتوا _ يعملون لنا مشكلةوتهزئ لايليق بناابداًَ اذا لم نحضر المراسيم مع انها متوفرة لديهم وبكثرة فنسيانها يكون من باب الارتبكاك ورهبة من الاختبار )..
3/ بعض الدكاترة تنقصهم قدرة ايصال المعلومة بمعني اخر ( ماتعرف تشرح ) واذا نبهناه على هذا الامر تقول ارجعوا للكتاب ..
4/ من ناحية الاختبار فانه يضيع وقت كبير قد يصل الى 15 دقيقة من الزمن المخصص للاختبار بسبب ترتيب الطالبات في الاماكن ولا يعطي لنا وقت اضافي في نهاية وقت الاختبار يعوض مافقدناه في البداية فتسحب الارواق فورا ..
4/ ظهور كثير من الاشاعات المقرضة التي تتسبب في التشويش والعرقلة لنامثل ( بعد نهاية كل امتحان تذكر بعض الدكاترة نسب الراسبات في هذه المادة ويتناقل الطالبات هذا الخبر ممايجعلة يحبط هممنا) ..


>> هذا ماكتبته في الاستبان ونرجو من الله التوفيق والسداد <<

[آه لو تدري بحاليـ]

حباااايب قلبي اول شي الدكاترة الفاشلين وحط تحت لمة فاشلين مية خط

مصارية ورب البيت يقرون الي يكتبونة على السبورة

والشي الثاني التعسف في الاسئلة والاغلاط في التصحيح

والي اتمناه صراحة ان يكون للقدرات والتحصيلي نصيب في معايير التسكين

تحياتي

[camelia]

تم تعئبه الاستبيان :)

[nada gx]

تَم ارسآل الاستبيآن
وَ أرجُو أن يُأخذ بِعين الاعتِبآر :)

شُكراً

[ملاك الجامعية]

ساضع مجمل رائي هنا حتى لااطيل بالاستبيان

اولا : عدم العدل في اختبارات اللغه الانجليزيه فنحن مقسمين الى خمسة مستويات كل مستوى يدرس ثلاث كتب مختلفه عن المستوى الاخر العقل يقول ان الاختبار ياتي من منهج كل مستوى فكيف يكون الاختبار موحدا لخمسة مستويات يدرس كل مستوى مناهج تختلف عن الخرى تمام والمطلوب النجاح بنسبة عاليه كيف اختبر وانا اعلم بان الاختبار لن يشمل كتابي

اكثر مايتعبنا بهذه السنه هوا معهد اللغه الانجليزية وقرارته الا معقوله

فالجامعه ارادت اختبار موحد ومعهد اللغه يقسمنا ويدرسنا كتب مختلف والناتج كتب ومناهج مختلفه واسئله موحده

لو طالب بالابتدائي امتحنتموه من خارج منهجه لقال ماهذا التخلف فاسمحوا لي كميف بجامعة عريقه كجامعة المؤسس تفعل ذلك
نحن بحاجه لسنه تحضيريه لكن ليس بهذه الطريقه هل نتعب في ثاني وثالث ثنوي ومن ثم قدرات وتحصيلي لندخل ابواب الجامعه ونستعد لسنه رابع ثنوي مليئة بتعقيدات لاحصر لها لنتخصص
اعتقد من العدل ان يكون هناك تحضيري ولكن في كل كليه مثل تحضيري لكليات الصحية وهكذا

انا اعتذر للاطاله ولكن هناك الكثير مماتحمله قلوبنا من مكائد هذه السنه فعلى سبيل المثال لو ابتعدنا عن معهد اللغه ناتي لمشكلة المواد الاخرى اسئلة الامتحانات بعضها تعجيزي بالمعنى التعجيزي لان من يضع الاسئله لايدرس الماده فكيف يعرف كيف يضعها بالمعايير المعقوله

لن اتحدث اكثر لانه لايوجد من يسمعنا نحن في قاع من الوحل وضعونا فيه وحسبي الله ونعم الوكيل ارادوا العدل بهذه السنه ولكنهم اخربوه بقرارت دون دراسه

عذرا نحن لسنا فئران للتجارب

واعتذر على الاطاله

هذا مااردت قوله اعلم ان صدى صوتي لن يسمع ولكن لن اصمت او اسكت

وشكرا

[نوره الغامدي]

شكرا د. عبد الله على هذا الموضوع ^_^

وجزاك الله خيرا ,,,,