قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار العلمي إنتظام
   
   


صبايا تعالوا هنا بسرعه

ملتقى المسار العلمي إنتظام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 03-01-2010, 10:45 PM

HANOoOF HANOoOF غير متواجد حالياً

عفوك ورضاك يا الله ،،

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
التخصص: Nursing
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,921
افتراضي رد: صبايا تعالوا هنا بسرعه


نصيحه من أخت .. " لا تحفظ من غير ما تفهم "

موفــــــــــــــق ..

 


توقيع HANOoOF  

/\
::

Touch can communicate a sense of caring, as it does when a nurse holds a person's hand during a painful procedure
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-01-2010, 11:10 PM   #2

السواط

جامعي

الصورة الرمزية السواط

 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
التخصص: فيزياء
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 325
افتراضي رد: صبايا تعالوا هنا بسرعه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanooof مشاهدة المشاركة
نصيحه من أخت .. " لا تحفظ من غير ما تفهم "

موفــــــــــــــق ..
الله يصلحكي بس

احنا قادرين نفهم بالعربي عشان تقولي لنا افهم بالانجلش.......

 

السواط غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:56 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025