الدبلوم التربوي والتناقض العجيب

[massadr]

هل توافقونني بصدق وأمانة وعدل وحيادية في هذا الرأي والاقتراح:


كيف وفي أي عالم يحدث هذا التناقض :
معلم كيمياء ويريد أن يتخصص ما جستير
في الإدارة التربية ؟!!!
معلم رياضيات ويريد أن يتخصص ماجستير
في التوجيه والإرشاد؟!!!
معلم تربية بدنية ويريد أن يتخصص ما جستير
في تقنيات تعليم؟!!!


المفروض والمؤمل من إدارة الدبلوم التربوي أن يكون المعيار على حسب الآتي:

مدير يقبل مبدئيًا في تخصص ماجستير
في الإدارة التربية
مرشد طلابي يقبل مبدئيًا في تخصص ماجستير في التوجيه والإرشاد
أمين مصادر تعلم يقبل مبدئيًا في تخصص
ماجستير في تقنيات التعليم

أما إذا كان هناك عدد كبير في أحد هذه التخصصات فينظر لاحقًا إلى درجات الاختبار التحريري والدورات والخبرات

يا صمد يامن لم يلد ولم يولد يا من لم يكن له كفؤا أحد
يارب يا غفور ياودود ياذا العرش المجيد يا فعال لما يريد
اللهم إني أسألك بأسمائك الحسنى وصفاتك العليا
اللهم إني أسألك باسمك الأعظم الذي إذا دعيت به أجبت وإذا سئلت به أعطيت
الله إني أسألك بكل اسم هو لك سميت به نفسك أو أنزلته في كتابك
أو علمته أحدًا من خلقك
أو استأثرت به في علم عندك

اللهم إني أسألك أن توفقنا في القبول في الدراسات العليا هذه السنة.
اللهم إني أسألك أن تيسر لنا قبولا في الدراسات العليا هذه السنة.
اللهم إني أسألك أن تكتب لنا قبولا في الدراسات العليا هذه السنة.
اللهم إني أسألك أن تصرف عنا كل صارف عن القبول في الدراسات العليا هذه السنة.




الدعاء هو السلاح المُعطل
ولا تنسونا من صالح دعائكم