اسئلة مادة علم نفس الشخصية psy345(طالبات)اختبارات مناطق

[zezoOo ~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انقل لكم اسئلة مادة علم نفس الشخصية psy345 يوم الخميس الموافق 1434/7/6


1-يرى ان البشر كائنات بيولوجية دافعهم الرئيسي والاساسي اشباع مطالب وحاجات البدن (فرويد)
2-تمثيل الفرد لدور شخصية اخرى مع الادراك التام بانها شخصية اخرى (التقمص)
3-تحويل طاقة مستهجن من موضوع اصلي إلى اي موضوع بديل مقبول اجتماعيا (الاعلاء والتسامي)
4-يشبة الهو عند فرويد كبت الافكار المستهجنة (الظل)
5-صاحب نظرية الهرم لحاجات الانسان والداوفع (مازلو)
6-ان تكون لدى الفرد رغبة نابعة من داخلة لتعلم هذا السلوك (مفهوم الدافعية لباندورا)
7-اهتم بالتعلم الاجتماعي من خلال التعلم بالملاحظة والنمذجة (باندورا)
8-لاتعتمد على الكم بقدر قوتها على الغوص في أعماق الشخص(الاختبارات الاسقاطية )
9-عملية دفاعية تستخدمها الانا في الصاق مالا ترضى عنه بالاخرين (الاسقاط)
10-الخلو من الانحرافات والاضطرابات والامراض (السواء)
11-قريب من المعيار الاحصائي (المعيار الاجتماعي)
12-ينهض إلى حقيقة خلاصتها ان الحياة عملية تكيف مستمرة (التوافق الشخصي)
13-يعد السلوك ناضجا عندما يكون متناسبا مع المرحلة العمرية (معيار نضج ونمو الشخصية )
14-يشير إلى كلية الشخصية بالتوافق بين الفكر والمشاعر والتحرر من الصراعات (معيار تكامل الجسم)
15-محك مستمد من المفاهيم الطبية والبيولوجية (المعيار الاكلينكي)
16-متعلق بالذكاء والقدرات الخاصة (الجانب العقلي )
17-هي سلوك اخلاقي يساير العرف والعادات المحلية وفقا للمجتمع الذي يتواجد فيه (الطباع)
18-يعكس حقيقة خلاصتها انه لايوجد فردان متشابهان (التمايز والانفرادية)
19-النظر إلى مكونات واجزاء الشخصية المختلفة من خلال التفاعل المستمر (الديناميكية)
20-يمتاز بالتركيز على المظهر الخارجي والتأثير على الاخرين ويتفق مع وجهة نظر رجل الشارع (النظر إلى الشخصية كمثير)
21-اهتمت بتحليل الخبرات الشعورية إلى عناصرها الاولية (المدرسة التكوينية )
22-حصيلة الدوافع والرغبات المؤلمة والمخيفة التي كبتت في مرحلة الطفولة (اللاشعور)
23-يختلف مفهوم الشخصية في المدارس وفقا لوجهة نظر المدرسة وطرق وادوات البحث (جميع ماذكر)
24-دوافع الشخصية معقدة بعضها شعوري والبعض ... (لاشعوري)
25-مجموعة من الفروض ذات الصلة بموضوعها ترتبط مع بعضها وتتضمن تعريفات اجرائية (النظرية) ص 258
26- من معايير الجودة ان تكون النظرية قادرة على شمول كافة الجوانب (الشمول)
27-الصراع بين (الحياة -الموت )(الخير -الشر) ..(مبدأ الثنائية)
28-يميل الفرد إلى اشباع الغرائز البدنية حتى يكون الاشباع متفق مع الواقع (مبدا الواقع)
29-يحدث نتيجة صدور تهديد يخترق دوافع الهو (القلق العصابي)
30-صنف الشخصية إلى (الهو -الانا -الانا الاعلى )(فرويد)
31- لابد للمريض ان يرقد ع اريكة ويشتمل اجراءات العلاج ع خمسة عناصر هي .التداعي تحقيق،الاحلام،التحويل،التفسير ،والمقاومة (التحليل النفسي )
32-.يرى اصحاب الفراسة ان هناك علاقه بين ملامح الوجه والجسم
(الفراسة)
33-من اشهر التعريفات واكثرها ستخداما في جميع مراجع علم النفس ترجع للعالم (البورت)
34-علم نفس الشخصية نتاج من فرعين (علم النفس الاكلينكي وعلم النفس التجريبي)
35-تعني الارتداد إلى نقطة التثبيت (النكوص)
36-يتضمن تفسيرات معقولة لسلوكيات غير مقبولة (التبرير)
37-فكرة .... قد اخذت من تلك القاعدة المعروفة باسم التوزيع الاعتدالي (المعيار الاحصائي)
38-السواء مفهوم .... بمعنى ان الانسان السوي الكامل لاوجود له (نسبي)
39-قسم هيبوقراط الناس إلى انماط تبعاً لكيمياء الدم (نظرية الاخلاط)
40-النمط الصفراوي يقابل ...عند بافلوف (النمط القوي غير المتوازن)

انتهى.......

الحمدللہ بقدرَ كل شيءَ ♡*