هنأ تأشير(الفئات الخاصه)مع أ/خديجه خوجه

[شموخ سعوديه]

السسسسسلام عليكم

مثل مافي العنوااان ولكــــــــــــــن التأشير مب كامل ولا أنصح أبدا الاعتماد عليه هو بسسس يوضضح النقاط المهمه
.........

الفصل الاول

صـ 17
الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه ..> التعريف
العجز
هي حاله......الفرد العادي
صـ 18
الاصابه
وتحدث....نفسي
الاعاقه
هي عباره.... البيئه
الاطفال المعرضون للخطر
يشير ....نمائيه
صـ 19
مما تقدم يمكن تعريف التربيه ..........في التكيف
أما قانون رعاية المعوقين
الخدمات ............المجتمع
( تعريفها من كل النواحي معانا ..)
صـ20
ماهي فئات الاطفال
تعداد
نهاية الصفحه
لاتوجد احصائيات ............الاجتماعيه
صـ 21
وتقدر .............المكفوفين
(الاحصائيات والنسب مهمه)
الاسس التي تقوم عليها التربيه الخاصه
تعداد
^مهم
صـ22
تابع رابع أساس ^
الاهداف التي تسعى التربيه الخاصه الى تحقيقها
تعداد
الاستراتيجياتالتي تستند عليها التربيه الخاصه
تعدااد
صـ 24
العوامل التي ساعدت على تطور التربيه الخاصه
في أمريكا ,,
تعداد
في أوروبا ,,
تعداد
من هنا يمكن الاستنتاج بان تطور التربيه الخاصه ..
تعداد
تعديلات التربيه الخاصه ...
الهرم (مهم)
صـ 26
الهرم(مهم)
1 الخدمات > اول التعديلات
2 ...الخ التعداد
صـ 27
أما مزاياها فتتمثل ...
تعداد
صـ28
أما الانتقادات التي وجهت
تعداد
صـ 29
يمكن تصنيف غرف المصادر الى ثلاث انواع ...
تعداد
( تعديلات التربيه الخاصه التعداد 7 نقاط
حفظ تعريف كل واحد مع حفظ مثال)
صصـ 29
مميزات هذا البديل
تعداد
صـ 30
التدخل التربوي في مجال التربيه الخاصه
أما أنواع التدخل التربوي في مجال التربيه الخاصه
تعداد
أما إصطلاح "التاهيل المهني"......

خلصنا من الفصل الاول