قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى الدبلومات
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


ملتقى الدبلومات قسم يختص بالدبلومات المختلفة

تجَمْعَ تْربَوياتْ السِليمَانـْــية لطالبات شُـعبـْـة ( 3 ) فقط :)~

ملتقى الدبلومات

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-11-2011, 04:42 PM   #11

حبي لذاتي قمة أولوياتي ~

الصورة الرمزية حبي لذاتي قمة أولوياتي ~

 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
التخصص: إدارة أعمال + دبلوم تربوي عام
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 10,721
افتراضي رد: تجَمْعَ تْربَوياتْ السِليمَانـْــية لطالبات شُـعبـْـة ( 3 ) فقط :)~

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nahla ali مشاهدة المشاركة
ما أعتقد انها ملخبطة.. لأني سألتها في الآخر على نفس هذه الفقرة هل ممكن تكون في عبارتين صحيحة قالت لأ بس عبارة وحده..

وأنا أتوقع إنه تعريف كونتز نقصت منه كلمة وماكملته للآخر عشان تحسبه خطأ لأنها قالت المفهوم يكون حرفي مثل ماذكر في الكتاب,,

يعني الاجابة الأولى هي الصحيحة ( عدم مشاركة كل الأفراد في التخطيط يعتبر من أسباب فشل التخطيط ) ورغم انه هذا تحليلي أثناء الامتحان لكني اخترت تعريف كونتز ما أعرف ليش..؟؟




حتى انا حسيت ان كونتز خطأ أخترت أ ولله الحمد

وطبعا نسيت خطوات التخطيط افتكرت بس وحده والثانية كتبتها خطأ.. واخطاء كثيرة غيره..

عموما حسبت لنفسي درجاتي الصحيحة طلعت 8 من 15 وفي حالة اذا كانت رحيمة معانا في التصحيح ممكن خذ 10

ربي يستر بجد ~

 

حبي لذاتي قمة أولوياتي ~ غير متواجد حالياً  
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 09:54 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025