InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى المنتسبين
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


ملتقى المنتسبين قسم مخصص لـ المنتسبين

نداء من (kaust) الى (kaau)

ملتقى المنتسبين

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 30-07-2010, 09:25 AM

سعيد القرشي سعيد القرشي غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
نوع الدراسة: إنتساب
الجنس: ذكر
المشاركات: 4
Skaau.com (14) نداء من (kaust) الى (kaau)


بسم الله الرحمن الرحيم

اخواني واخواتي ادارة واعظاء هذا المنتدى الموفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهنئكم على هذا المنتدى الفعّال والرائع وأهنئ نفسي في كل الاحوال بالأنضمام اليكم وفقكم الله لما يحبهُ ويرضاه اما بعد

أريد أن ابدأ معكم بموضوع ارَقني شخصيا وأريد منكم أفادةً فيه من كان منكم به خبيرا عليماً

أنا أريد الأنتساب بجامعة الملك عبد العزيز بقسم اللغه الانجليزية والهدف هو ولا أخفيكم (رغبة التدريس) أي الالتحاق بالسلك التعليمي وذلك أولا للأمان الوظيفي به ولمزاياه اللتي لا تخفى على كل ذي لب. وثانيا لشغفي ولتمكني من هذه اللغه الى حدٍ ما خصوصا اني اعمل في احدى شركات الخدمات المسانده بجامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنيه بثول (kaust) وكما لا يخفى بعضكم ان اللغه الرسميه هناك في كل شي هي الانجليزيه واللتي افادتني كثيرا.

حجر الزاوية في موضوعي يتمثل في هذا الأسئلة

1- هل للأنتساب بالقسم بصيص امل بالتعيين كمعلم في المستقبل والى أي مدى ؟
2- هل فعلا انتساب الانجليزي هو المعتمد في ديوان الخدمة للوظائف التعليميه ؟

علماً أنّي ابلغ من العمر 31 سنه

هذا وأرجو ان تتقبلوا طرحي وأسئلتي بصدر رحب وأشكركم أولاً وأخيرا
رد مع اقتباس

 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 11:31 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025