قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغات الأوروبية و آدابها
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


طالبـــات المستوى الرابــع

قسم اللغات الأوروبية و آدابها

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 30-05-2010, 08:18 PM   #11

بانسيه

* tu me manque*

الصورة الرمزية بانسيه

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: english
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 618
افتراضي رد: طالبـــات المستوى الرابــع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إلهام مشاهدة المشاركة
شرح بسيط عــن ..tag-q وإن شاء يكون هذا اللي تقصدونه..
له طريقتين ..1/ بقصد عمل محادثة
2/ بقصد السؤال وانتظار الإجابة
كيف تفرقين بينهم ..طبعا هذا متعلق بمهارة الإستماع ..
بس الأهم كيف نقدر نجاوب ...ولهذا السؤال حالتين
1/ السؤاال منفي ...التآق مثبت
مثــآل,,
amal isn't married , is she?
2/ السؤال مثبت ... التآق منفي you are from china, aren't you?
she can swim fast, can't she?
إذا السؤال خلاص يحتوي على فعل مساعد كذا سهل مثل(are,is,will,won't,,وغيرها)زي ما سوينا في المثالين ..
إذا كان يحتوي على فعل ..لازم نجيب فعل مساعد حتى نكوّن التآق..
مثــآل..
you play football, don't you?
السؤال راح يجيكــي بهذا الشكل .,
my father looks healthy,.........?
إنتي تكتبي ...doesn't heهذا كل شيء في التآآق..وسؤال سهل عشان نجمع درجــآت
موفقين ياارب

elham


الهاااااام ياقمر انتي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة روحي الله يفتحها بوجهك ياشيخه ويوفقك يارب ,,
بصراحه بسطيها علي اول ماكنت فاهمها كويس ,,ثانكيووووووووووووو

 

بانسيه غير متواجد حالياً  
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 08:33 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025