~{التفسير الإسلامي للسلوك.... د.هدى مشاط وفقها الله }~

[شمعة الجامعة]

بســم الله الرحــمن الرحــيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخــواتي الغاليات ..
نظراً لكثرة طلب تأشير مادة التفسير الإسلامي للدكتورة هدى ..
قررت إنزال ما لدي لعله يفيدكن ..
و أريد أن ألفت الإنتباهـ بأن التأشيــــر الذي سأدرجه غير مكتمــل
لوجود نقص به..
لذلك نصيحة مهمة : أن يعتمد على التأشير هذا فقط ..واعتبروه مراجعة وتحديد للنقاط الرئيسية ..

تمنياتي لكن بالتوفيق والنجاح وتحقيق +a يارب في كل المواد
.................
اسم الكتاب : القرآن وعلم النفس
الدكتور: محمد عثمان نجاتي
......
عدد الأسئلة : 50 سؤال " متنوعة "

الفصـــل الأول

دوافـع السلوك في القـــرآن

صفحة 27
من الدوافع ..............في توافقه
ويصنف ..........والروحية
..........
ص 28
والدوافع الفسيولوجية قسمان :.......لبقاء النوع
وتؤدي ....والإنسان " السطر الأول "
.............
ص 29
الآية " والأرض مددناها......موزون " دليل على دافع الإتزان
..........
ص 30
دوافع حفظ الذات :......والتنفس .
لقد خاطب الله تعالى آدم .....دافع الجوع "السطر السادس "
الآية .
..............
ص 31
ومما يشير .......مدة طويلة .
.............
ص 32
ودوافع حفظ الذات ...والإنسان "السطر الأول "
البرجراف الثالث ..فكل من الجوع والخوف .....الإنسان
ولذلك .....حياة الإنسان .
الآية
..............
ص 33
وأشار القرآن ....شديدة مع الآية .
...............
ص 34
وأشار القرآن ...التعب ..الآية
ففي الجنة ....التكليف ...الآية
فمن آيات الله ...الآية
...............
ص 35
الآية "وجعل نومكم ..."
الآية " وهو الذي جعل لكم ...."
وقال تعالى أيضاً عن دافع التعب وطلب الراحة :
"وهو الذي يتوفاكم ..."
"ومن رحمته جعل لكم الليل ...."
إن التعب ...وحيويتها .
......
ص 36
البرجراف الثالث ..وبأن أودع في الإنسان دافع التعب .... ..ما يؤذيه ويؤلمه .
.......
ص 37
آخر الصفحة ..ودافع التنفس من الدوافع الفسيولوجية .....نهاية الآية .
.......
ص 38
وتتضح ...وبقائها
ثانيا : يوجد في طبيعة تكوينهما ....ودافع الأمومة
الدافع الجنسي .....لبقاء النوع
...........
ص 39
الآية "والله .....وحفدة "
ملاحظة : يرجى قراءة باقي الآيات ..وينبطق ذلك في كامل الكتاب ..
المهم أن تعرفي وجهه الدلالة..
واقتضت مشيئة الله ....أزواجاً.
الآيتين
...........
ص 40
والدافع ....الأسرة " نصف سطر "
الآيات
دافع الأمومة .....الآية
..............
ص 41
الآية
ويصف ..لأولادها
الآية
أي...ابنها
ولما رد إليها .....سعادتها
الآية
الدوافع النفسية والروحية
الدوافع ...هما:
1-الدوافع النفسية ...الإجتماعية
..............
ص 42
2-الدوافع الروحية .....والظلم .
...............
ص 43
دافع التملك
دافع ........المجتمع
..............
ص 44
الآيات "تعرفوا إنها تدل على دافع التملك "
............
ص 45
دافع العدوان
تعرفوا إنه نوعين بدني ولفظي
الآيات "تدل على دافع العدوان "
...............
ص 46
وإن أول عدوان ....أخاه
الآية وتدل على العدوان
............
47
الآية
وإن يثقفوكم ...
وقد اختلف .....فطرياً
..........
ص 48
دافع التنافس
والتنافس .....التنافس
.................
ص 49
من أجل .....أو التنافس العلمي
الآيات وتدل على دافع التنافس
دافع التدين
إن .......والطمأنينة
..............
ص 50
وتبين بعض آيات .....فطري
الآية
..........
ص 51
فالإعتراف .......روحه
......
ص 52
الدوافع اللاشعورية
والدوافع بطريقة لا شعورية.......فلتات اللسان
..............
ص 53
الآية
ويروى .....وإن شراً فشر "
الصراع بين الدوافع
إذا تعارضت ...بالصراع النفسي
.........
ص 54
الآية
وفي هذه الآية ....وتردد
الآيات
...................
ص 55
السيطرة على الدوافع
وتدعو إلى إشباعها في الحدود التي بينها الشرع ....والجماعة
ويجب أن نفرق بين القمع والكبت .....بإشباعها
أما الكبت ......أو القلق .
...............
ص 56
والقرآن .....والموجه له
...............
ص 58
وفيما يتعلق ...الحلال
................
ص 59
الآية
ومن لم يستطع ....الصوم
ولذلك طالب .....بغض البصر
...............
ص 60
وجه القرآن الناس .....عند الإستعداد للنوم
الآية
.........
ص 61
ففي هذه الأوقات .........وأمهاتهم
................
ص 63
ويدعو القرآن الناس .....وبإيتاء الزكاة
..................
ص 65
ونهي النفس عن الهوى ....عليها
ويدعو ...في الحياة الآخرة
الآية "وابتغ ...من الدنيا "
.................
ص 67
إذا فشل .....الحقيقية
..........
ص 68
وعلى وجه عام .....فخير الأمور الوسط
............
انتهى الفصل الأول وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وأزواجه وذرياته

أختكم : شمعة الجامعة

[شمعة الجامعة]

بسم الله الرحمن الرحــــيم

الفصــل الثالث
الإدراك الحسي في القـــرآن

ص 123
ويتم إدراكنا ..........الجلدية
والإدراك الحسي .....والحق والباطل
..............
ص 124
غير .....وصلاحهم
الآيات
فالحواس والعقل .....والمعرفة
...............
ص 125
الحواس في القرآن :
يولد ....وظائفها
الآية "والله أخرجكم ......تشكرون "
واكتفى ....الحسي
............
ص 126
إن السمع أهم من البصر ......وبين العقل
الآية
ولهذه ...واتعقل
الآيات
......
ص 127
سؤال
ماهي الإعتبارات التي جعلت السمع مقدم عن البصر في القرآن الكريم ؟؟
1) إن حاسة السمع ......مباشرة
2) حاسة السمع ....توقف
3) إن حاسة السمع تسمع ....في الضوء
4) أن حاسة السمع تستقبل ...الجهات <<بمعنى أنه يتعدى الحدود ونستطيع سماع ما بالخارج .
5) في صفحة 126 فمن الممكن للإنسان إذا فقد بصره .....وتحصيل العلوم
................
ص 128
الحواس الجلدية
بينت ......بشرة الإنسان
الآية
............
ص 129
وتشير ......بالألم
الإدراك الحسي الخارج عن نطاق الحواس
تعريف الإستشفاف :وهو رؤية الأشياء..........الإبصار
تعريف التخاطر : وهو إدراك خواطر وأفكار ......بعيد
تعريف الإستهتاف : وهو سماع نداء .....السمع
وهذا النوع ......للعادة
...............
ص 130
الإدراك الحسي الخارج عن نطاق الحواس
ومن معجزات عيسى عليه السلام ....من أشياء <<يدل على الإستشفاف
ومن المحتمل ....الإلهي
...............
ص 132
الخداع البصري
الخداع ...متشابهة
الآية وتدل على الخداع البصري
...............
ص 133
تأثير الدوافع والقيم في الإنتباه والإدراك الحسي
تؤثر ......وإدراكه "من نفس السطر "
الآية " أولئك ...أبصارهم "
...............
ص 134
ومن مظاهر .....في الإدراك
وقد بينت .....ولا شك أن
...............
ص 135
مشركي قريش ........من الحق
...........
انتهى وصلى الله وسلم وبارك على نبينا وحبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم

[شمعة الجامعة]

بسم الله الرحمن الرحيم
....
الفصل الخـــامس
التعلم في القـــرآن
................
ص 157
مصادر العلم
تعرفوا انه مصدرين
ومعنى كل مصدر ...تجدوه في سياق الكلام
...............
ص 158
تعلم اللغة
إن من أعظم .........للمفاهيم
تعلم آدم للغة
فقد كان .....جميع الأشياء
..............
ص 159
الآية
وتعلم أسماء ...كلية "سطر "
أنه تعالى قد علمه .....وأفعالها "سطر "
.................
ص 160
وللتنويه بأهمية تعلم ...القراءة
الآية
ونوه القرآن ...من أفكار
الآية
..............
ص 161
تعلم إرادة الإختيار واتخاذ القرار
إرادة الإختيار واتخاذ القرار وتحمل ......الشجرة
الآية
فهما في حياتهما على الأرض سيجابهان .....وقراراتهما
طرق التعلم في القرآن
التقليد
التجربة العملية
المحاولة والخطأ
التفكير والإستدلال العقلي
.............
ص 162
التقليد
وقد ذكر القرآن ...جثة أخيه
الآية
.......
ص 163
الآية
وطالب القرآن ....المشركين
الآية
وطالب القرآن ...الأعمال
...................
ص 164
الآية
التجربة العملية والمحاولة والخطأ
اقرأوها كيف تعرفوا المعنى
.............
ص 166
التفكير
ويتعلم ...والأحداث
والمناقشة والحوار ...في المجتمع
الآية
وطالب الله ...عنهم
الآية
...........
ص 169
الدافع
للدافع أهمية .....الهدف
وقد استخدم القرآن في تربيته ...الأحداث
إثارة الدافع بالترغيب والترهيب
وقد اهتم ...نار جهنم "أعاذنا الله منها "
............
ص 170
ويلاحظ أن القرآن ..........فتتمنى على الله ماليس لها
..........
ص 171
ولذلك .......وثوابه
وهذا المزيج...في الحياة
................
ص 174
إثارة الدافع بالقصص
أكتبها على شكل نقاط :
1) تشد الإنتباه
2) تشوق المستمعين
3) تبعث فيهم مختلف الإنفعالات والمشاعر .
4) يتأثرون بها عاطفياً .
الآية
ولقد امتاز .....وتصديق القلب
...............
ص 175
ويلاحظ ...تفصيلات القصة
الإستعانة بالأحداث الهامة
ومن العوامل ...بالهم
وقد استعان القرآن ...في حياتهم
........
ص 176
التكرار
إن تكرار عرض آراء ...الناس
تعرفوا ان للتكرار أهمية في عملية التعلم
ونحن ...كعقيدة التوحيد
............
ص 178
ولقد جاء في القرآن ....عند الله
................
ص 179
وليس تكرار القصص ....في السورة
ولا شك ....إثارة الإنتباه
..................
ص 180
والتكرار ...سيئة
.............
ص 181
الإنتباه
إن الإنتباه ...العلم
واقرأوا الباقي
ويشير القرآن .....أثناء النهار من جهة أخرى <<" موضوع لسؤال عللي "
.................
ص 182
الآية
فالإستماع...الفهم والتعلم
تعرفوا ان الإستماع مقرون بالإنتباه
..................
ص 184
وتبتدئ بعض سور ...؟؟ <<موضع لسؤال عللي
الإجابة
إثارة إنتباه.....جرس خاص
وممايثير الإنتباه
وكان ذلك مدعاة لجذب الإنتباه إلى الإستماع
.................
ص 185
المشاركة الفعالة
إن تعلم ...يتقنها
ونحن نجد ...الفعالة
مثل الوضوء والصلاة
...................
ص 187
توزيع التعلم
أن توزيع التعلم ...في الذاكرة
واطلعوا للباقي
التدريج في تعديل السلوك
..................
ص 189
التدريج :
1- تنفير المسلمين ...وتكريههم لها
الآية
2- حرم عليهم القرآن ......سكارى
................
ص 190
إن هذا الأسلوب في التدرج ...تدريجياً
وكان التحريم التدريجي ....آية التحريم
.................
ص 191
مراحل تحريم الربا كامل مع الآيات
المرحاة الرابعة والآية اللي تحتها
.............
انتهى وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيراً إلى يوم الدين
موفقين يارب ..وأي سؤال تفضلوا :)

---

أولاً أعتذر عن التأخير
.....
الفصل الســادس
العلم اللدني في القـــرآن

الإلهام والرؤيا
ص 195
فإن العقل الإنساني ....والرؤيا
الآية "ولقد بعثنا ...الطاغوت "
..............
ص 196
وليس العلم اللدني ...الروحية
والإلهام ...في قلبه
ومن أمثلة ذلك ...صنعها
الآية
...
ص 197
الآية
وعلم الله ...والرؤى
الآيتين
وحينما ..وجهه
......
ص 198
وفي القرآن ...ليتعلم منه
.....
ص 199
الآية
وقد وردت ....لأم موسى
الآية "إذ أوحينا ...اليم"
...........
ص 201
ولا يتعرض علماء النفس .....والإهتداء إلى حل المشكلة
...
ص 202
اللهم لإني عبدك ...وإلهامات
...........
ص 203
الأحلام والرؤى
وبعض الأحلام الأخرى .....أثناء اليقظة
..........
ص 204
وعلى الأخص الأحلام ....في الأحلام
ويذكر القرآن "أضغاث الأحلام" ........الغامضة
أما الرؤيا .....في المستقبل
ومن أمثلة الرؤى ...عليه السلام
...........
ص 205
وذكر القرآن .......العتيق
الآية
وذكر القرآن ......ملك مصر
تعرفوا أن فرويـــد مؤسس مدرسة التحليل النفسي
والحلم يعد كقناع يحقق رغبة مكبوتة
...........
ص 206
فإبن سينا مثلاً ......البدنية
.....................
انتهى وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وأزواجه تسليما كثيرا إلى يوم الدين
تمنياتي للجميع بالتوفيق

[شمعة الجامعة]

بسم الله الرحــمن الرحيم

الفصل التاســـع والأخير

الشخصية في القــــرآن

ص 223
إن الشخصية .......وتتفاعل
....................
ص 224
ولكي .....من البيئة الخارجية الإجتماعية والثقافية .
..................
ص 225
إننا ...للشخصية
تكوين الإنسان .....عليه السلام
تحت في الهامش ..تعقيب على ما ذكر أعلاه ..فأقرأوه
..............
ص 226
وجاءت .....ومولاة الحق
وبهذا النوع .....سائر المخلوقات
.................
ص 227
ولا توجد الروح .....متناسقة
الصراع النفسي .....في الإنسان
الآية
...........
ص 229
ولعل مشيئة الله ....الروحية
الآية
ولعل مشيئة الله ...الإختبار
.............
ص 229
ولقد شاءت .....والإختيار
............
ص 130
الآية "وهديناه النجدين"
إن في طبيعة ...الإنسانية
.............
ص 231
وحينمايختار ...الحيوان
الآية
والإنسان .....بالسوء
الآية
............
ص 232
ويمكن أن نتصور هذه المفاهيم .....المطمئنة
..............
ص 233
تعرفوا أن فرويــــــد "مؤسس مدرسة التحليل النفسي "
والهو ....الأمارة بالسوء
والأنا الأعلى ..........النفس اللوامة
والأنا ...بالتوفيق بين الهو
.............
ص 234
والواقع ...يسمح بها الواقع
.............
ص 235
التوازن في الشخصية
لقد أشرنا ........آخر الصفحة
................
ص 236
الشخصية السوية ...................وشهواته شخص غير سوي
...................
أنماط الشخصية في القرآن
ص 238
ونحن ...والمنافقون
.............
ص 239
المؤمنون "أقرأوها " هي وسماتها .
...........
ص 240
قراءة السمات
............
ص 242
وليس جميع المؤمنين...بالخيرات
..............
ص 243
الكافرون "أقرأوها كاملة هي وسماتها "
........
ص 244
سمات عقلية ..النفس
الآية
وهم يحسدون ...وشهواتهم
.............
ص 245
المنافقون ....العذاب
الآية
السمات كلها إلى ص 246
..............
ص 247
الحيل العقلية في القرآن .........العقلية
الإسقاط ...بعداء
..............
ص 248
التبرير ......مقبولاً
الآية
...................
ص 249
والحيل العقلية ...بعملية إسقاط
" ولكن لا يشعرون " ......إصلاحاً
تكوين ردة الفعل ....إخفاءه
.............
ص 251
الفروق الفردية في القرآن
توجد فروق .......المواضع
الآيات
.............
ص 252
وتوجد فروق ....والذكاء
وبنا أن الناس ...سلوكهم
.............
ص 253
وإختلاف الناس ....ومسؤولياتهم
................
ص 254
نمو الإنسان في القرآن
أقرأوها وأعرفوا على إبش تدل الآيات
............................
انتهى المنهج وصلى الله وسلم على نبينا وحبيبنا وقدوتنا محمد صلى الله عليه وسلم

تمنياتي للجميع بالتوفيق والسداد وتحقيق +a

أختكم
شمعة الجامعة

[nour al3mr]

وعليكِ السلام ورحمة الله و بركــاته

الله يعطيك العافية وينفع بما قدمتِ

وبإذن لله سَـ ينتبهن الطـالبــــــات للملاحظـــــة بأن التأشيـر غير مكتمل :)

فالكم أعالي الدرجـــــــات

[تركني وانا محتاجه]

يعطيك العافيه أنا حذفتها لمن فقدت الأمل أني القي تأشير كامل لكن كثير محتاجين ربنا يوفقكم

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour al3mr وعليكِ السلام ورحمة الله و بركــاته الله يعطيك العافية وينفع بما قدمتِ وبإذن لله سَـ ينتبهن الطـالبــــــات للملاحظـــــة بأن التأشيـر غير مكتمل :) فالكم أعالي الدرجـــــــات

هلا غاليتي نور
آمين ويعافيك ربي ويوفقك وينور دربك
بإذن الله ...وأؤكد أن التأشير يعد بمثابة ترتيب للأفكار ..ولابد من الإلتزام بالكتاب ..
آمين وإياك ويعلي قدرك يارب :)

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تركني وانا محتاجه يعطيك العافيه أنا حذفتها لمن فقدت الأمل أني القي تأشير كامل لكن كثير محتاجين ربنا يوفقكم

هلا عزيزتي
الله يعافيك ويوفقك ..أحزنني حذفك للمادة
لعله خير لك ..آمين ويوفقك يارب

[شموخ سعوديه]

ربي يسسسسعدك ويوفقك ي رب
من ججججد جا التأشير بووووووقته .....
بانتظااااار التكمله . . . . .

[شمعة الجامعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخ سعوديه ربي يسسسسعدك ويوفقك ي رب من ججججد جا التأشير بووووووقته ..... بانتظااااار التكمله . . . . .

هلا عزيزتي شموخ
آمين ..ويسعدك ويوفقك يارب
سأكمل بإذن الله ..وحتكون المشاركات مرتبة ورا بعض
فالك أعلى الدرجات يارب