الاختبار العملي في الإنجليزي (الـpresentation) ملاحظات ونصائح

[Mohannad Najjar]

هذا الاختبار العملي في مادة الإنجليزي عليه خمس درجات..

و(هذا موضوع سابق عن الاختبار)

أما هذا الموضوع فحبيت إنه يكون فيه أهم النصائح والتوجيهات عن الاختبار

شاركونا ومنكم نستفيد..

وهذه بعض الأشياء المهمة اللي ممكن تساعد:

( وصف عام ! )

يقوم الطالب أمام زملائه ويتكلم بحضور دكتورين للتقييم..

( صلاحيات ! )

1. العرض مدته دقيقتين على الأقل بالنسبة لكل طالب..

2. مسموح للطالب أن يأخذ ورقة معاه أو دفتر..

أو أن يقدم عرض باور بوينت (الأستاذ قال: هذا أفضل)

3. لو حس الدكتور إنه الطالب بيقرأ من الورقة قراءة !! أو إنه حافظها حفظ !!

ممكن ياخذ الورقة منه !

<< هدف الدكاترة إنه الطالب ينطلق من نفسه.. أما الورقة فكعملية مساعدة لا غير

( معايير يهتم بها الدكتور ! )

1. وضوح الصوت

( الـVoice :
Clear ولا.. لا ؟ )

2. الهدوء ثم الهدوء.. بدون القلق والاضطراب النفسي والتوتر و(الكلجة )

3. الانطلاق والقدرة على ضبط الكلام

4. الربط بين الكلام أوله وآخره وهكذا.

( العرض نفسه! )

1. ركز الأستاذ كثيرا.. على أنه ما تكون البداية مباااااااشرة للموضوع..!!

لا.. أول شيء إلقاء السلام.. والتعريف باسم المتكلم.. والعمر وهكذا بهدوء () قبل الدخول في الموضوع.!

2. تعرف في البداية بصفة عامة (إجمالية) عن الموضوع اللي حتتكلم عنه.. وأهميته ؟.. وإيش الأفكار الأساسية وزي كدا.

3. في الأخير لو تقول كلمة حلوة مثل: شكرًا لاستماعكم..!

( إيش تكتب في الورقة ؟ )

عني أنا فأنا حاكتب فيها (تسلسل) و(تدرج) ترتيبي في العرض

أمثلة للمواضيع: حفظ الوقت، استخدام الانترنت، أضرار التدخين،،،،، الخ.

هذه بعض الملاحظات.. وحبيت أكتبها للفائدة..

مع اعترافي بأني قد أكون (بل أكيد) نسيت بعض النقاط المهمة

هذا الموضوع بين يدكم.. أضيفوا فيه أهم ما نحتاجه..

وشكرًا وجزاكم الله خير