الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيرا ..
أما بعد ، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. أبداء تقريري المتواضع هذا بعون الله عن ما يدور
خلال الدورة التأهيلية للمستوى السابع راجياً من الله أن يوفقني في نقل المعلومة لمن تعذر عليه
الحضور لسبب أو لآخر آملاً أن يجد بها كل من يقرأها الفائدة.
أبداء أولا ب إيضاح المواد اللتي سأكون متواجدا خلالها بعون الله وهي كما في الصورة التالية :
أي بمعنى جميع المواد المدرجة تحت هذا العنوان ب الإضافة الى مادة واحدة أخرى
وهي شكسبير والتي نوه اليها مشكورا الأخ محمد في الموضوع الخاص بها .. هنا
-------------------
على بركة الله أبداء
--------------------
السبت : 25 /12 / 1430 هـ
أول أيام الدورة التأهيلية
-----------------
المادة / Semantics أو علم الدلالة
الدكتور / خالد توفيق وفقه الله
الرمز / 438
بداء الدكتور المحاضرة بإيضاح المطلوب وقد كانت الثمانية فصول
وفي الثمانية فصول سيتم تحديد بعض الاشياء البسيطه والتركيز عليها فقط دون سواها
أخبرنا الدكتور بأن المادة جدا سهله وممتعه حيث سألنا في بداية الموضوع هل هناك شخص
هنا قد حمل المادة من قبل فأجبنا ب (لا) فقال بأنه لن يحملها أحد معه بعون الله :)
الفصل الأول :
Basic ideas in semantics
عندما نقول :
القمر
الشمس
النجوم
الكواكب
moon
sun
stars
plant
فتحت أي علم تندرج تلك المسميات ..؟
بالتأكيد علم الفلك أو ما يسمى ب Astronomy
وهكذا هو علم اللغة فينقسم الى ثلاثة أقسام وهي
syntax
phontics
Semmantics
والذي نحن بصدده ..
-------
تنقسم الجملة الانجليزيه أو English Sentence الى ثلاثة أقسم وهي :
1-Declarative ------> Asserting -------> Jeddah is a city
وتعني الجملة الخبرية
2-Interragative وبدورها تنقسم الى ثلاثة أقسم وهي
وتعني الجملة الاستفهامية
A- wh-Questions----> Why is he late?
B- Yes-No-Questions -----> Is he nice?
C- Tag Questions -----> He is nice ..Isn't he?
3- Imperative ---> Close the door.
وتعني الجملة الأمرية
--------------------
نأتي الآن لما قام الدكتور بتحديده في الفصلين الأولى مع ملاحظة التركيز فقط
على ماقام بتحديده وإهمال البقية ..
في الفصل الأول الصفحة 1
قام بتحديد تعريف علم الدلالة
Definition
في صفحة 3
قام بتحديد أيضا Definition
والذي يندرج تحته تعريفين وهي /
Speaker meaninig
أو ما أسماها بنية المتكلم
و
Sentence Meaning
اي المعنى الحرفي
وسأبين الفرق بينمها بضرب بعض الأمثله ..
مثلا عندما يعود ابنك من المدرسه حاملا الشهادة وقد ازدانت بالدوائر الحمراء فتقول له:
ماشاء الله تبارك أنت معجزه أنت فلتة زمانك ولن يجود الزمان بمثلك .. !!!
هنا لو أتينا للمعنى الحرفي نجد بأنه مدح لا مثيل له بينما لو نظرنا الى نية المتكلم
نجد أنها تعني التوبيخ ولا شيء سوى التوبيخ وقس على ذلك ..
-------
في صفحة 5 قام بتحديد التدريب Practice
وهو الحوار بين الزوج والزوجة والسؤالين الثاني والرابع فقط .
---------
في صفحة 6 قام أيضا بتحديد التدريب Practice والاسئلة 1 و 2 و 3
---------
نأتي الان الى الفص الثاني وهو :
SENTENCE , UTTERANCES AND PROPOSITIONS
وتعني الجمله المكتوبه و الجملة المنطوقة والقضية اللتي تحملها الجملة أو العبارة.
العبارة قد تكون /
كلمة
جملة
مجموعة جمل
word/ bad
phrase/ not bad
sentence/ i did well in the exam
والمثال في الاعلى كان عند سؤال الأب لأبنه كيف صنعت في الامتحان فكان الجواب :
سيء (كلمة)
ليس سيء(جملة )
أبليت جيدا في الاختبار ( مجموعة جمل)
------
في صفحة 15 قام بتحديد Definition و Practice 1 2 3 4 5
---------
في صفحة 16 قام بتحديد Definition و Practice 1 2 3 4 5 6
---------------
في صفحة 17 قام بتحديد السطر الأول من ال Comment والسطر الأخير كذلك.
واخبرنا الدكتور بأنه عندما يقول accent فإنه يعني uttrance أو الجملة المنطوقة
-----------------
في صفحة 18 قام بتحديد Practice
-------------------------
في صفحة 19 قام بتحديد Definition والسطر الأخير من ال Comment
-----------------
في صفحة 21 قام بتحديد أول 3 أسطر في ال Comment و ال Example وال Practice
-------------------
كان هذا كل ما دار خلال المحاضرة مع الدكتور طيب الذكر خالد توفيق ..
أعيد وأكرر بأن الدكتور قال أرجو التركيز فقط على ما سيتم تحديده فقط ..
-----------------
كنا على موعد مع الاستاذ مأمون بنجر في مادة التدريب العملي 1 ولكن لم يحضر
وعسى المانع خير إن شاء الله ..
------
مادة شكسبير قد اشار اليها الاخ محمد كما أسلفت مشكورا وقد بين ما كان خلال المحاضرة.
------
أرجو أن اكون قد وفقت في نقل صورة حيه لما يدور خلال القاعة .. ومازال للحديث بقية
وصلى الله وسلم على سيدنا محمد ..
ساري .. ،