عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 10-01-2012, 06:15 PM   #13

nour al3mr

الصورة الرمزية nour al3mr

 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Language
نوع الدراسة: متخرج - انتظام
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 52,226
افتراضي رد: أمثـلة للرسم الشجـــري tree diagram في مادة النحو 334 Syntax

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on مشاهدة المشاركة
جزاك الله الف خير اخت نور العمر ..
انا عندي استفسار ولكن خارج موضوع الرسم الشجري اذا سمح وقتك ..
في سؤال الفرق بين do-insertion & SAI

معناه اني اشوف اذا الجمله في الماضي او المضارع البسيط تكون :

do-insertion

او طبعا اذا كانت modal.... shuld ,will, must افهم انها SAI ?
ويجزآك الجنـة

الفــــرق مو في الزمـــن ..
الفرق في كيفية صياغة تركيب الجملة وتحويلها لسؤال

هذا شرح أدرجته لأحد الأعضاء الكرام لما سأل عن سؤالك ذاته
أقرأهـ و أي استفسار لا تتردد بطـرحه

أحاول أفرق لك بينهم بشكل مبسط

1- Subject- Auxiliary Inversion

يكون عندك جملة و تكون منها سؤال من خلال عمل عملية المقص بحيث أنك تبدل ترتيب الجملة
تخلي الفعل المساعد [
Auxiliary ] [ مثل IS/ARE/ AM في حال كان السؤال في زمن المضارع present continuous] أو
[ was/ were في حال كانت الجملة في الماضي ]
مكان الفاعل بحيث يكونوا أول الجملة
مثال:
He is playing football
في هذهـ الجملة نبغى نبغى نتأكد من الوحدة constituent اللي هيا football هل هي وحدة مهمة في تركيب الجملة أو لا

فنعمل هذا الاختبار من خلال عمل عملية المقص
Is he playing football?a
::::::::::::::::::::::::::::::::

الإختبار الثـآني
2- Do- insertion

هنا يكون عندنا جملة مافيها فعل مسـاعد فعشان نحولها لسؤال لازم نضيف لها فعل مساعد

الفعل المساعد اللي بنضيفه بيكون do / does لو كان زمن الجملة في المضارع وبيكون did لو كان زمن الجملة في المـآضي

مثـآل:
He eats his breakfast
نبغى نتأكد من الوحدة
his breakfast
فنحول الجملة لسؤال .. طيب عشان نحولها لسؤال لازم نعمل عملية المقص .. بنلاحظ أنه مافي فعل مساعد فقط الفعل الرئيسي eats و الفاعل he وطبعا الفعل الرئيسي مستحيل ينعمل به عملية المقص
فنجيب فعل مساعد وفقاً لزمن الجملة + نوع الفاعل
زمن الجملة هنا مضارع بسيط و الفاعل مفرد فبيكون does هو الفعل المساعد
يصير السؤال
Does he eat his breakfast?a
ملاحظـة: دآئمـاً في هذا الاختبار لما نضيف do/does/ did أو أي model auxiliaries الفعل دائما يكون في السؤال بصيغة المصدر infinitive forms يعني لو كان الفعل ماضي تردهـ لزمنه الأصلي .. لو فيه s تحذفها منه

أعطيك مثال في زمن المـآضي:

He ate his breakfast
السؤال بيكون
Did he eat his breakfast?a

::::::::::::::::::::::

الإختبار الثـآلث
3- Wh- movement

لما يكون عندنا صيغة السؤال باستخدام wh-a
مثل what/ where / when / ...آلخ

فبنلاحظ في هذا الإختبار إن ترتيب العناصر في الجملة يتغير لما تتحول لصيغة سؤال عشان كذهـ كلمة movement موجودة في اسم الاختبار لانه في تغيير في الأماكن

مثآل:
He read a book
لما نبغى نختبر الوحدة a book نسأل عنها باستخدآم what لأن الشيء اللي بنسأل عنه جماد
يصير السؤال ..
What did he read?a
تلاحظ في حاجتين اتغيرت ..
1- أنه أضفنا فعل مساعد
2- زمن الفعل أنآخذ لما اضفنا الفعل المساعد فأول كان read في الماضٍ بعد ماحولناها لسؤال صارت في المضارع المصدر infinitive
و طبعا الجزء اللي نبغى نتأكد منه هل هو وحدهـ [ constituent ]
أو لا تنحذف و بتكون محل جوآب للسؤال

هذا شرح مبسط لفكرة الـ 3 اختبارات

 

توقيع nour al3mr  

 

::

:: سيظل أبي حُباً يَحْكيه دُعآئي دائماً ..
ربـآهـ لا تحرم أبي من جنة الفردوس ,, فَـ هو لم يحرمني شيئاً في الدُنيـآ ::

|| السبت 5/5/2012 - 14/6/1433 هـ || يوم فقدهـ ..


::
والدة أختنا المستشارة white rose | في ذمة الله

::


جعل الله مثواك الجنة اختنا صالحة Conscientious
::

~..اللـهُـــم ارْزُقنَـــا الأُنْسَ بِقُرْبِكْـ و اجرنا منْ النَـآرْ..~

 

nour al3mr غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس