[Conscientious]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة conscientious في قسمنا يركزوا اكثر شئ على مهارة writing & speaking يعني تعرفي تتكلمي يحطوك فوق روسهم خصوصاً في المواد الادبيه لانو عادة الاستاذات يحبوا يهرجوا كثير فهم ما يصدقوا يلاقوا وحده ترطل معاهم وخلاص من يوم ما تفليها معاهم بالانقلش يحفظوك ويدوك درجات عاليه وبالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اللغات الأوروبية - طالبات السلام عليكم و للتوضيح فالأستاذات لا يعطون في الواقع درجات اعتباطية عالية للمتحدثة الجيدة بل الدرجات مبنية على ما تجمعه الطالبة من حصيلة نتيجة آدائها في الإختبارات الدورية و النهائية .. إلا في المواد التي تعتمد على التحدث و الطلاقة مثل الإستماع و التحدث حيث تخضع للتقييم الشخصي (المبني في الغالب على معايير محددة) من قبل الأستاذة. ------------------------------------------ بالتوفيق للجميع..

أستاذتي الفاضلة المحترمة

أرى أن ردي كان جداً واضح ولا يشوبه اي غموض

ففي المواد الادبية تحتاج الدكتورة من الطالبات المشاركة الفعالة حيث أن الادب ليس علمأ بحته

وفي أغلب الاحيان لا يكون هناك درجات مشاركة فتحاول الاستاذة مساعدة الطالبات الاتي شاركن معها طوال الترم بالنسبة للدرجات

أما الطالبات الاتي لايستطعن التحدث بطلاقه فغالباً ما يعمدن للسكوت اثناء المحاضرة وعدم المشاركة

أنا لم أقل درجات إعتباطية ولكنها مساعدة

فهل من العدل أن تساوي بين الصامته والمشاركة ؟

لا أعتقد ذلك