[منال محمد الشهري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلم قريب ماراح أقول عنك كسولة لأني عشت الوضع و أعرفه كويس وفيه ظلم للطالبات لكن حطي تحت كلمة لكن مليون خط , بقول كلمة حق كل الطالبات يحبوا عمر باقبص و سلطان الحاتمي و السبب برأيي أحيانا في تحديد المنهج بشكل ممكن يضر الطالب و الأسئلة في النهائي تكون موضوعية وطبعا هذا النوع من الأسئلة عشق الطالبات لأنهم مايحبوا الكتابة , ويكرهوا الأساتذة اللي اسئلتهم مقالية لأنهم مايحبوا يكتبوا المشكلة إنهم يتخرجوا و مايعرفوا يكتبوا جملة صح , لأنو للأسف كثير من الطالبات هدفهم الدرجات وبس فأشوف إنو بعض الأساتذة رغم صعوبة الدراسة معهم لكننا بنستفيد منهم لأنهم يخلونا غصبنا عننا نشد حيلنا و نطور من نفسنا أنا جربت أدرس مع أستاذ كثير يسبوه بنات و أولاد وإنو صعب ومعقد وووو لكن لما درست معاه والله تعلمت واستفدت كثير فالخلاصة : قسمنا يحتاج لجهد و مثابرة وصدقيني الدرجات مو كل شي و الأسئلة الموضوعية شيء مدمر والمنهج المحدد الي المحذوف فيه أكثر من الداخل فيه, مابيفيدك, صح بتاخذي الدرجة اللي نفسك فيها لكن صدقيني هذا مو لصالحك

عزيزتي و اختنا الغاليه حلم قريب
والله اني ازعل في قلبي و انقهر لمن تكون الأسئلة سهله و موضوعيه تخيلي!!! نعم ازعل جدأ واحس اني برضو انظلمت لاني استعديت بطريقه تفوق الاختبار وأتمنى أوضح للأستاذ المستوى حقي الفعلي .
احب أسلوب د. عمر يخليكي تكرفي و تفهمي و تتعلمي فوكابلري جديد و صياغة جمل في أسلوب متقدم جداَ في الإنجليزي و أسلوب في الالقاء رائع و اختبارته مقاليه كويس اذا كفانا الوقت لكن اانتهي من المحاضرة و انا فاهمه الي بتكلم عليهم بيقرأو الكتاب يعني محاضرة قراءه مابتتعب نفسها و تشرح كذلك سلطان الحاتمي اسلوبو يشد الانتباه و يشرح من قلبو و تفهمي معاه بسبب انة منظم ومحدد منهج مو اشرح للبنات من سلايدز ونقاط معينه و اقلهم ذاكرو الكتاب طيب خلاص اشرحي من الكتاب عشان نفهم ولا ندوخ وندور المعلومه في الكتاب يعني جهد مضاعف مارح يفيدني في شي يعني اضيع وقت عشان بس اربط السلايدز بالكتاب و بعد ما اربط المنهج كله في الكتاب ابدأاذاكر طيب ليه ليه اضيع وقتي ليش ماعندي مرجع واحد فقط اما الكتاب او السلايدز و خذي مني هذه المعلومه الطالب الحريص حيبذل كل ملفي وسعه عشان يفهم و يذاكر و يجيب درجات و الطالب المهمل والله لو تجيبيلو أسئلة الاختبار ماراح يجيب الدرجه كامله لاتقولي ببالغ اقسم بالله وحده أمها في مدرسه و تجيبلها الأسئلة ولا تعرف تجاوب ولاتجيب الدرجه ف المجتهد مجتهد سواء مع دكتور متساهل او دكتور متشدد و المهمل مهمل لو ايش ماراح يذاكر و يتعب نفسه

الزبد نبغا دكاترة يشرحو و يحددو منهج نذاكرة (يعني يا كتاب يشرحو منه و نأشر معاهم و يسألوني فيه في الاختبار او سلايدز يشرحوها و يسألوني عليها في الاختبار) اما انو يدوخنا ب كذا مرجع مايصير والاهم انهم يشرحوووووووو يشرحو يعني مثلاً د.سلطان لمن وحده تسأل سؤال يوقف يجاوبها و يشرح مرة و اثنين و البنات على طول متفاعلين معاه وحتى باقبص يخلي الوحد تجاوب بنفسها و تعبر مو يقمع الطالب و يبغى منه أسلوب واحد وكلام واحد وطريقه وحده والاهم من ذا انك تطلعي فاهمه المنهج فهم صح وأضاف الى علمك وارتقيتي بعلمك لمستوى اعلى و ارجع د.سلطان بقلك رسبت في مادة و معاه نجحت فيها تقريباأ بالدرجه كامله هذا ايش معناه بالله هل معناه انه مايشرح ومايفهم لا طعاَ العكس معناه انه شرح و المعلومات و صلت وزاد على علمي و فيه بنات كثير ماجابو معاه As يعني عادي زيو زي أي دكتور وهوا مايحذف هوا حددلنا منهج كامل شامل جميع المقرر لكن حدد لنا كتاب او أوراق نرجعلها مو ولا أوراق و لا كتاب و لا سلايدز ولا شيرح اقلك في بعضهم محاضرة قرااااااااءه والله محاضرة قراااءه ولو تلاحضي انا ماكتبت هرموش مع انه جدأ يسهل و يختصر لا لا لا احنا نبغا شرررررررررررررح نبغى نفففففففففففهم نبغى يحددو يا سلايدز يا كتاب. وبس