[منتسب لا تكلمني]

بناءً على التصويت والذي لم يمضي عليه 24 ساعة والذي سيبقى الى حين أن يكون العدد المصوت أكبر من الحالي ولكن هذا تقرير مبدأي، حيث كانت 8 مواد في المراكز الأولى وهي مرتبة كالتالي:

النظريات الاجتماعية 22%
(كثرة النظريات والعلماء والتعاريف)

التغير الاجتماعي 13%
(باب واحد نظريات والبقية ليست بالصعبة ولكن يبقى الأمل في تغيير سياسة دكتورها)

المشكلات الاجتماعية 10%
(لم أخذها) ولكن يبدوا أنها بحاجة إلى تركيز وكذلك دكتورها هو نفسه في مادة التغير.

مقدمة في العلوم الطبيعي 10%
(كيمياء وفيزياء وجيولوجيا وأحياء وطول المنهج لكنها ليست بالصعوبة المتوقعه)

الاحصاء الاجتماعي 8%
(أرى أن المادة لابد لها من مدرس خصوصي ويكفي فقط ساعتين لفهما لأن القوانين تأتيك مع الاختبار يعني كأنهم يغششونك بس المشكلة اللتي تواجه الطلاب أنها مادة تعتمد على الفهم فقط لذلك من يجد صعوبة في الفهم من المهم أخذ مدرس خصوصي ودكتورها يعطي كل ذي حق حقه )

مناهج البحث الاجتماعي 7%
(فقط منهجها طويل)

علم الاجتماع الطبي 5%
(لم أخذها ولكن أسمع أن الأسئلة تأتي صعبة والمادة دسمة نوعا ما)

علم الاجتماع الاقتصادي 5%
(المادة أخذتها مع استاذ غير استاذها المعتاد فمن خلال ما سمعت أن دكتورها أسئلته صعبة وهناك رأي آخر أن الإختبار يأتي مشابه من الأعوام السابقة بشكل كبير)

ختاما فالتعليقات تعد وجهة نظر قد تكون صائبة وقد تكون غير ذلك، مع ملاحظة أن التصويت لم ينتهي بعد ولكن هذه فكرة مبدأية عن التصويت وتقبلوا تحياتي...

ملاحظة هاااامه جدا:

حضور الدورة التأهيلية مهم للغاية، ولكن وأتوقع لن يختلف معي أحد فالمادة بحسب استاذها فإن أراد تبسيطها مهما كانت معقدة فسكون سببا بعد الله في تيسير أمور الطلاب والعكس صحيح فهناك مواد لا تكون صعبة ولكن استاذها يضع عوائق إما بالأسئلة أو بالخروج عن ما ذكرة في الدورة أو اختلاف رصد الدرجات بالواقع.