السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اليكم التالي واتمنى ان يكون عونا لكم في اجتياز هذه المادة
http://www.education.com/study-help/...nger-passages/
هذا هو الموقع بس مو نفس صفحة المس
موقع للباسيج مع اسئله
http://www.majortests.com/sat/reading-comprehension.php
هذا رابط القطعه اللي جات للمناطق امس
http://www.englishforeveryone.org/PD..._Passage_3.pdf
موقع باسيج مس ريم
اللي جابت منه اختبار المناطق
http://www.englishforeveryone.org/To...prehension.htm
جابت تبع Grade 11
Paragraph 3
مليااااان باسيج واسئله
************************************************** *************
What's the genre (kind) of this literary work? Give a brief definition ?
غالبا حيجي هذا السؤال فِـ♡ـي باسيج الميموار
الاجابه حتكون
Memoir
وتكتبوا التعريف او اي افكره تعرفوها عن الميموار
A memoir is a story a person writes about her or his own life
********************************
Who is the writer's audience ?
the writer's audience is ........
example
(average American population )
----------------------------
Is the audience general or specific ?
the audience is ......
example
(specific to American, but general within the American population)
---------------------------
What do you think the writer's purpose might be ?
the writer's purpose seems to be to discuss the .......
example :
( USDA'S food Guide pyramid )
-----------------------
Is the purpose to inform or to persuade ?
the auther's purpose seems to be to
inform, not persuade
اجابة السؤال الاخير ممكن تكون العكس
***********************************
لو كان يتكلم عن الماضي نقول التون حزين ؤلا حنين ؟
شيء بالماضي حنين على طول
انواع العمل اﻷدبي ....
1\ Research
2\ artical
3\ memoir
1/إذا كان بحث علمي قلنا نوع العمل الادبي بحث
2/اذا كان قصة بس مو للكاتب نفسه وماتحكي عنه قلنا ارتيكل يعني خبر
3/اذا عن نفسه وبالماضي ميموار
----------------------------
حنين nostalgic
notalgic ; remembering the past
علمي شي موضوعي opjective
objective ; using facts without emotion
*********************************************
ولمن تقولك ايش التون ولماذا ؟
هنا تكتبي التون اللي حسيتيه من نبرة كتاباته
والسبب حيكون لانه مثلا لو قلنا حنين حنقول ﻷنه يتذكر الماضي ويتمنى رجوعه وتقتبسي من كلامه جزء بين اقواس "............" طبعا فاصلتين طالعه لفوق من جهه ومن الجهه الثانيه نازله ع تحت
التون حتفهمي من نبرة الكاتب ايش هوا التون .....يعني شي حسي
متشائم والا متفائل ...... موضوعي والا شخصي
حزين والا فرحان .....وهكذا
ريدينق تو
النارتف ستايل ....شكل القطعة روائي يحكي عن شي بالماضي او الحاضر عن احداث سياسية او امور حصل زمان وايش فيها وايش نتائجها
الساينس ستايل .....موضوع القطعه وشكلها يكون علمي يخبر عن شي علمي او معلومة معززة ب تقارير ونسب
**************************************
كلمات جت في اختبار المناطق....
Accumulation-
hypothesis-
insight-norms-
manipolation-
appreciate-
ethic-
format-
appendix-
violation-
Expert = experience
Low =less
Low=diminish ...... minimal
**************************
التون شي له علاقه بمشاعر الكاتب
يعني مثلا لو بيتكلم عن طفولته والحنين لها بنبرة حزن وانو يتمنى ترجع هذا هوا التون
وحيكون الاستايل نارتيف
نارتيف ﻷنو بيحكي بشكل قصصي ماله علاقة بالعلم واﻷشياء العلميه
الساينس شي علمي سواء طبي او غيره
احصائيات ودراسات ومناقشات ونسب
*********************************
Theme is the topic main idea is a short paragraph about the général idea
المس جابت اكتبي المين ايديا وبعدين قوسين الثيم
Inform or persuade
يعني لو جابت نفس البراجراف العلمي اش يكون الغرض؟
نفس
الي جابتو للمناطق
اذا حسيتي انو فيه تعاريف واحصاءات وحقائق هذا يكون inform
التشبيه هو الي يكون واضح وصريح
ويكون فيه as,,like
احصائيات وامثله تكونinform
الاحصائيات تكون مع inform
البيرسويد هده الهدف من الكتابه
والتون يعني تتوقعي باي اسلوب كان يتكلم
**************************************************
The moon was a ghostly galleon tossed upon cloudy seas.
My love is like a red, red rose
She sat like Patience on a Monument, smiling at Grief.
My love is like a red, red rose.
This simile conveys some of the attributes of a rose to a woman: ruddy complexion, velvety skin, and fragrant scent.
------------------------
She sat like Patience on a Monument, smiling at Grief.
Here a woman is being compared to the allegorical statue on a tomb. The comparison evokes unhappiness, immobility, and gracefulness of posture and dress.
Examples of Using Personification in a Sentence
The moon smiled.
The wind wrapped itself around my face.
Death had come for her.
The alarm clock screamed at me this morning.
Personification is used in poetry to emphasise meaning and description. It gives the reader a reference to compare to.
The stars are dancing
هذا تجسيد
************************************
major
strong
dramatic
emotional
تجي معاها دائما ......
impact
collocations ; are words that frequently occur together
************************************************** ********
A theme statement is a statement about a topic that expresses profound insight into that topic. It must be general enough to capture the meaning overall
**********************************************
سؤال إيش أسلوب الكاتب ؟ روائي أو علمي
بنات في حاجه مهمه
سؤال إش غرض الكاتب ؟
إقناع أو إعلام
سؤال الجمهور خاص أو عام ؟
أظن لما الكاتب يكون أسلوبه نارتيف وقصصي يكون غرضه الإعلام يعني يعلمنا بشي
أما لما يكون أسلوبه حقائق علميه فيكون غرضه الإقناع والدليل يجيبلنا حقائق علميه وشويه إحصائات وارقام يثبتلنا إن كلامه صح
Persuade يعني إقناع صح ؟؟
Inform or informative
It is the same so don't confuse.
Inform يعني إعلام ؟
الاقناع = persuade
والاعلام = inform واحيان تجي informative
وسؤالها حيكون
What is the purpose of the auther?
Inform = تعرفيه من الحقائق العلميه غالبا يجي في البراغراف العلمي
اما الpersuade
يكون هو عنده فكره ويحاول ان يقنعك فيها بالامثله مثلاً والادله
وترى القطعة يجي منه ميموار
في سوال في قطعة المواسم ماهو العمل الادبي
ابغى اعرف تقصد الاستايل ولا الميمواير لانه عمل ادبي
يتكلم عنه وفي الماضي
Inform just to give information / persuasive when the writer tries to convince the readers with his point of view
نوع العمل الأدبي
IT means if it's à memoir or article or research ....
والناراتيف والساينتفك لمن تسألك عن الستايل
What is author style ?
Narrative or expository (scientific)
P.g 96
What is the tone ?
احفظوا كلمات جدول صفحه 30
What is the purpose of the authors'?
Inform or persuade.
P.g 132
************************************
اعتذر لوجود اي اخطاء املائية او اي نقص او لخبطه بالتنسيق
