[nour al3mr]

الفصل العـآشـــــر ( التـآسع في الطبعات القديمــة ) بعنوآن :
Phonological Structure

للحق هذآ الفصل ما درسته لأنه تكـــــرآر لكل اللي سبق لكن فيه إضـآفة أنهم يستخدموا رسم شجري صوتي .. و لمّا رجعت لآخبـآر الدورة و الأسئلة اللي كاتبها الأستـآذ ما شفت شيء عن هذا الفصل ..

فقرأت الفصل مسبقًا لما شرحت و الحين رجعت قرأته فبأدمج اللي سبق و شرحته مع اللي قرأته الحين و إن شـآء الله ما يجيكم منه شيء
::


بدأ الفصل بالتذكير عن اللي سبق و ذكرناهـ بالفصل السـآبع ..
وهو أن لكل صوت phonological element مجموعة من الخصــآئص binary distinctive features.. لنعلم هل هذهـ الخاصية متوفرة بالصوت أم لا نقوم بإستخدآم القيم value الموجب و الــسآلب +,- اللي قلنا أنها تعرف بِـ binary features

نستخدم الموجب في حال كانت الخاصية متوفرة بالصوت .. ونستخدم السـآلب في حال كانت الخاصية ليست متوفرة بالصوت

مثـــآل/ الصوت /t/ إن كان لدينا مجموعة من الخصـآئص .. وهذهـ الخصائص قد تكون وفقاً لمكـآن النطق place of articulation أو لطريقة النطق manner of articulation

هذهـ الخصائص هي

voice
syll
cons
lat
.
.
.
etc

سنعطي قيمة موجبة أمام الخاصية لو كانت متوفرة بالصوت .. وقيمة سالبة لو لم تكن متوفرة بالصوت


::
بعد ذلك انتقل للحديث عن آهمية استخدام الـرولز = القاعدآت rules
وأنها ليست إلا توضيع لهذهـ الصفات التي يحتويها الصوت .. لأنها تبين التغييرات التي تحدث في البيئة المحيطة للصوت ومدى تأثيرهــــآ ..
فمثلا الصفة voice- جعلتنا ننشيء قاعدة rule خاصة بِـ الـ devoicing
وهي الاصوات التي لايكون بها اهتزاز بالحبال الصوتية عند النطق بها
فالصوت الـ voice + قد يتحول الى voiceless or devoice بسبب تأثير الصوت الذي أتى قبله أو أتى بعدهـ وهذا مايعرف بالبيئة المحيطة الصوت

::

بعد ذلك انتقل لِـ The need for richer phonological representation

في هذا القسم يوضح أنه لمّآ كنا نكتب القاعدة rule التي تشرح التغير الذي حدث بالصوت عند نطقه و انتقاله من الـunderlying الى الـ surface

وذكر عدة أمثلة عن حالات تغيير الـ /n/
منهـآ أن الـ /n/ تتحول الى [m]
عندما تسبق بِـ a labial consonants = [p]a

ولأن الصوت الوآحد الـ /n/ تغيـر لعدة أصوات آخرى بسبب البيئة المحيطة به .. و العملية التي ساهمت في تغيير الصوت من n إلى أصوات آخرى موافقة لها بالـ voicing
تسمــــى assimilation توآفق الأصوات

فكما لاحظنا أن الـ ى تحولت الى m بسبب أنه أتى قبلها حرف الـ p

حرف الـ n يعتبر voiced

حرف الـ p ليس به اهتزاز بالحبال الصوتية voiceless

بسبب أن الـ p = -voice نجد أن الـ n تحولت إلى m
لأن الـ m من صفاتها أنها كالـp
ليست voice = voice-
وأيـضـآ جميعهم الـ p & m يخرجوا من مكان النطق ذاته = place of articulation = labial من الشفتين

بسبب هذهـ العملية الـ assimilation نجد أن الرول كتب باستخدآم حروف الإغريق alpha-notation

الهدف من هذا الكلام المعـآد أنه يريد اخباركم أن الرولز كتبناها بشكل liner أي على خط وآحد مستقيم وليس باستخدام تفرعات شجرية

وهذا هو جوهر هذا البـآب .. يريد ان يوجد طريقة آخرى لكتـآبة القاعدات rules والتي لاتكون وآضحة فيها عمليات التغيير باستخدام الرسم الشجري بحيث يكون هناك قمة الشجرة والجذر الاساسي لها head or peak or root
ومن ثم تتفرع منها الفروع الـ binary branches = nodes

بعد كذهـ يشرح كيفية التفرعات التي يمكن الحصول عليها ويوجد تعريفات مهمة كَـ تعريف الـ
ROOT: the root is essentially a holding position
NODES: are all associated to this root giving the specifications for the segment

::

بعد كذهـ أعطى كيفية توزيع الصفـآت features من خلال استخدآم الرسم الشجري
هذهـ الشجرة مهم معرفة ترتيبها و كيفية تقسيمها ومن يأتي قبل من .. لأنها ترتب الصفات الصوتية سواء voiced/ manner/ place of articulation


بعد كذهـ شرح مفهوم الـ autosegmental phonology
متى تحدث أو ما معناها
عندما يكون هناك ارتباط و اتحاد مباشر بين الأصوات للأحرف الساكنة consonants = C و أصوات حروف العلة Vowel = V

The relevant features will be shown as linked directly to the C and V positions by ASSOCIATION LINES

وشرح ذلك باعطاء مثال لكلمة LAP = /læp/A

نجد أن الكلمة تبدء بصوت ساكن L بعدها صوت علة æ وتنتهي بصوت سـآكن P

ومهم الانتباهـ أن الاسهم المتفرعه قد تكون لاسفل بحيث تظل الاصوات المندرجة تحت القمة ROOT وقد يكون العكس بالسهم يتجه من الاصوات المتفرعة الى القمـة .. و وضحها برسمة بالكتـــآب

من هنا إلى آخر الفصل اتكلم عن نفس الشيء لكن بتطبيقه على أصوات العلة + على اللغات الآخــــــــرى

::

باعتبار إن اختباركم صح و خطـآ و اختيـآري فما أعتقد في مجال يتعمق لكم بمحتوى الرسم الشجري اللي بهذا الفصل

::

الله يوفقكم و يرزقكم أعـآلي الدرجــــآت