[مشعل أبوتركي]

سم

1. يقول جيني ميسون أن المدرسة لا تمنح فقط الدبلوما وإنما تخلق الحاجة للدبلوما وتوهم التلميذ بأن المعرفة هي ما قنن الدبلوما ( )
2. نظرية روستو للنمو الاقتصادي هي نظرية منطقية حيث قامت لأضفاء شرعية على النظام الاشتراكي لتبرير وجوده واستمراريته ( )
3. اثبتت تجربة القرن المنصرم وعلى وجه التحديد في السبعينيات فشل الادعاءات التي تقول بأن الحل التكنولوجي هو المخرج أي اننا يمكن أن ننتج ونستهلك إلى ما لا نهاية ( )
4. تحديد النمو أو نمو الصفر ينص على أن يكون الطلب على الاستهلاك والإنتاج معتدلا بحيث لا يتجاوز نسبة 1% من المواد الخام الموجودة بالعالم خلال فترة زمنية قدرها خبراء في الأمم المتحدة خمس سنوات ( )
5. من خصائص الدول النامية الفقيرة التنمية المقلوبة والتي تعني التركيز على قطاعات اقتصادية متعددة والاهتمام بأكثر من أقليم ( )
6. يصف عامر الكبيسي أسباب نشأة إدارة التنمية أراء (وينر) والذي يعزي أسباب ظهور إدارة التنمية لعدم الاتفاق على ما تعنيه الإدارة العامة بالنسبة للعديد من الأقطار ( )
7. أن التعريف الحديث لإدارة التنمية ينص على انها الإدارة العامة في الدول النامية وهذا بالطبع يسئ لإدارة التنمية والإدارة العامة ويحبسها في الإطار الغربي ( )
8. ابتدع فرد ريجز مصطلح التنوع الهيكلي الذي يقصد به قيام منشات وتنظيمات متنوعة ومتعددة لأداء الوظائف الإدارية المختلفة بدلاً من المؤسسات التقليدية في الدول النامية ( )
9. إن المتتبع لمسار الفكر المعاصر يرى ظهور أعراف وقيم اجتماعية في معظم دول العالم تتمثل في :
أ. زيادة نسب الفائدة على القروض.
ب. انخفاض المدخرات الفردية بشكل كبير.
ج. ارتفاع الفجوة بين الطبقات الاجتماعية وذلك لتكالب الطبقة الغنية على وسائل الإنتاج.
د. المشاركة الجماهيرية.
10. تعني التنمية السياسية :
أ. المشاركة وإثارة الوعي والالتزام السياسي.
ب. بناء الدولة والمؤسسات وتنمية شعور المواطنة.
ج. معيارا للتطور الإداري والسياسي ونمو المؤسسات التنموية.
د. جميع ما ذكر.