[دفاا الروح]

أسئلة لمــادة ..{ الصحـة النفسيــة} ... رمزهـا ..{psy}... رقمها {343}...
مع الأستاذة / رضية حميد الدين .. نموذج ..{ أ } ..
الإختبار كان مكون من ..{ اختياري – مصطلح – صلي } ..
كان سهل وحلو لكن يحتاج إلى تركيز ..
طبعا هذا يلي أفتكرتوا وسامحوني ع التقصر ..

الأسئلة ..

..{ المصطلحات } ..

س/ الصحة النفسية << في موسوعة علم النفس والتحليل النفسي ...
س/ الطب النبوي ...
س/ الاختبارات النفسية ...
س/ اضطراب فزع النوم ...
س/ فقدان الشهية العصبية ...
س/ اضطراب الشره العصبية ...
س/ اضطراب ما بعد الصدمة << تعريف معجم علم النفس والطب النفسي ..
س/ التوافق ...
س/ التوافق النفسي ...
س/ الصحة النفسية << لـ حامد زهران ...
س/ مفهوم الصراع بين المنظمات النفسية ...
س/ التوافق الاجتماعي ...
س/ التوافق المهني ...
س/ التوافق الدراسي ...
س/ مفهوم الذات الايجابي << من مظاهر التوافق النفسي ...
س/ تكامل الشخصية << من مظاهر التوافق النفسي ...
س/ القدرة على إدراك الواقع << من مظاهر التوافق النفسي ...
س/ الإيمان بالقدر خيره وشره << من مظاهر التوافق النفسي ...
س/ العلاج النفسي بمعناه العام ...
س/ العلاج السلوكية ...

.. { صلـــي } ..

س/ تعريف كولمان لصحة النفسية ( التعريفات في خمس اتجاهات) ...
( الطبيعي - الإنسان - الثقافي ، الاجتماعي - الوجودي - الديني ) ..
س/ علاقة علم الصحة النفسية بغيره من العلوم الإنسانية ...
( علم الطب – علم النفس الاكلينيكي أو العيادي – علم نفس المرضى – الإرشاد والتوجيه النفسي – القياس النفسي – علم نفس نمو – علم نفس الفارق – علم النفس الفسيولوجي ) ..
س/ أهم الاختبارات والمقاييس المستخدمة ...
( مقياس وكسلر لذكاء الراشدين – اختبار بقع الجبر لروشاخ – اختبار ماكوفر لرسم الشخصية – مقياس استنافورد بينية للذكاء – اختبار تكميل الجمل لروتر – مقياس النضج الاجتماعي لفانيلاند ) ..
<< كانت بالجدول تجيب أسم العالم وعمله .. ،، مثلآ،، اختبار بقع الجبر لـ : روشاخ ..
س/ التوافق النفسي والتكيف ...
( مفهوم الوحدة الكلية للشخصية – مفهوم دينامي – مفهوم الوظيفية – مفهوم النشوئية )...
س/ من حيل الدفاع النفسي ...
( الإعلاء أو التسامي – التعويض – التقمص ،، التوحد،، - التثبيت – السلبية – التكوين العكسي )...
س/ من فنيات العلاج السلوكي ...
( الكف بالنقيض – الاسترخاء العضلي – أسلوب الغمر – التعزيز الموجب – التعزيز السلبي – النمذجة – الممارسة السلبية ) ...

.. { الاختياري } ..

س/ من مؤشرات للاسواء ( السلوك الذي يسبب الضرر للفرد نفسه وللآخرين دون أن يحقق أي هدف للشخص) ..
س/ تقبل الفرد العديد من الأمور سواء كانت شخصية أم خارجية ( التكيف والصحة النفسية ) ..
س/ الهدف من تحقيق الذات في نهاية المطاف إلى استخراج ( إمكانيات ) ..
س/ الأشخاص المحققين لذواتهم اعتبرهم ابراهام ماسلوا أنهم يتميزون بـ ( أنهم مكتملوا النضج) ..
س/ من أهداف علم الصحة النفسية الجانب ............. الذي له الاتجاه الطبي والنفسي ( العلاجي ) ..
س/ فكرة سفينة المجانين في ( الغرب ) ...
س/ انتشرت في العصور الوسطى في .............. فكرة طرد الشيطان ( أوروبا) ..
س/ كانت هناك العديد من الطرق لطرد الأرواح الشريرة وتخليص المريض منها عن طريق ................... ورش الماء المقدس على جسد المريض ( إقامة الصلوات ) ..
س/ كان هناك تفسير المرض .............. في الغرب ( العقلي ) ..
س/ من اهتمام الإسلام بالصحة النفسية ( للمريض حق الصحيح – صلابة النفس – عدم التخلص من حياته – جميع ما سبق ) .. ،، جابت كل الخيارات يعني تختاري جميع ما سبق ،،
س/ أول طبيب مختص في الأمراض العقلية ( جوهان واير ) ..
س/ قارن نتائج علاجاته بالتنويم المغناطيسي بنتائج الكاهن وأثبت أن نتائجه أفضل بكثير من نتائج الكاهن ( أنطوان مسمر ) ..
س/ حركة .......... وضع الخطط الإستراتيجية للتعامل مع المريض النفسي من خلال معاملة المرضى معاملة إنسانية ( بيرز) ..
س/ أول من تحدث عن العيادات النفسية ( ليتنرويتمر) ..
س/ خطى بالتشخيص والعلاج والخطوات هامة وهو أبو الطب النفسي الحديث ( كرايبلن)..
س/ أسس ............ بنظرياته في اللاشعور الهدف من التحليل النفسي هو إعادة بناء تنظيم الشخصية ( فرويد) ..
س/ ........... أهتمت بالاتجاهات العصابية وكيف أن العلاقات الاجتماعية السليمة في العلاج ( كارل هورني ) ..
س/ ظهور العديد من البحوث التجريبية والكلينيكية التي أدت إلى اكتشاف بعض الطرق العلاجية ( الحرب العالمية الأولى) ..
س/ الاتجاه .............. به مدخل العلاج الجمعي من خلال الجلسات العلاجية والعلاج بالعمل ( النفسي ) ..
س/ من ميادين البحث في علم الصحة النفسية ( البحث ، التشخص ، العلاج ، جميع ماسبق ) .. << جميع ما سبق ..
س/ المرحلة الختامية من مراحل المقابلة تهدف ( تزويده بالمعلومات والتخطيط من إجراءات وخطوات المراحل القادمة)..
س/ من أسس ومبادئ المقابلة ( تسجيل المقابلة بأسرع ما يمكن ) ..
س/ .................. تكون ملاحظة عابرة ولم يستعد لها الفرد في الغالب ( ملاحظة غير المقصودة) ...
س/ ................. يطلب فيها الشخص أن يلاحظ سلوكه ويقوم بتسجيل هذه الملاحظات ( ملاحظة الذاتية)...
س/ تساعد في كشف وقائع حياة المريض منذ ميلاده حتى لحظة الراهنة ( دراسة الحالة) ...
س/ دراسة الحالة بطريقة .............................. يكون فيها متابعة لنفس الأفراد ( طولية) ..
س/ دراسة الحالة بطريقة ............................ يكون فيها مجموعة من الأفراد في أعمار مختلفة ( العرضية)..
س/ من تصنيف الاختبارات النفسية حسب تحديد زمن الاختبار ( اختبارات قوة) ..
س/ يعد ............ نعمة أنعم الله بها علينا من جملة النعم التي رزقها الله للإنسان ( النوم) ..
س/ من اضطرابات النوم الأساسية أو الأولية ( الأرق) ...
س/ من اضطرابات النوم الثانوية ( اضطرابات الكوابيس الليلة)...
س/ يكون سببه مرض نفسي وعقلي أو صراع داخلي أو يكون نتيجة اضطراب وجداني ( الأرق) ..
س/ .................... هونوبات نوم عميقة قصيرة مع فقد توتر العضلات أثناء الإثارة العاطفية ( غفوات النوم المفاجئة )..
س/ يختلف الفزع الليلي من الكابوس فيحدث هذا نوع من.............. ( اضطرابات لدى الأطفال) ..
س/ من أعراض فقدان الشهية العصبي ( القي ) ..
س/ ................ له آثار وخيمة على صحة الفرد الجسمية والنفسية والاجتماعية وقدراته على تحقيق التوافق مع نفسه وقدرته على التكيف مع البيئة المحيطة به ( الشره العصبي ) ..
س/ .................... يشمل الغرائز والدوافع الفطرية الجنسية العدوانية ( الهو) ...
س/ .................... هو مركز الشعور والإدراك الحي وهو المشرف على الجهاز الحركي الإرادي ( الأنا ) ...
س/ ....................... هو أن يطلب من المريض أن يطلق العنان لأفكاره لتسترسل من تلقاء نفسها دون قيد أو شرط ( التداعي الحر أو الطليق ) ...

لاتنسوني من دعواتكم ..
بالتوفيق ي رب ودمتم بكل ود ..