رد: 010101010101010101010
قلبت الطرف في موقع الأوديس فلم أجد سوى مواد متناثرة تجمعت ورسمت شي يسموه "جدول دراسي"
تعجبت كثيرا من حال الجدول البئيس الذي رسمه الحزن بعد أن كان يرسم هو الحزن!
أطلقت إبتسامة مشؤبة بتآوهات لا تنتهي ذهبت إلى ما يسمونه بالشعب الدراسية لأتفاجئ بهبوط كبير في أعداد الشعب فثلاثة أرباعها لا يزيد عن 25 طالب وهذا الأمر ما صار في كليات الهندسة مو عندنا!
كم تمنيت أن يكون تقليص الطلاب في الشعب هدفه تحصيل أكبر قدر من الإستفادة لكن خابت ظنوني حينما علمت أن السبب هو تحويل الفصول الدراسية إلى معاااامل في وقت أشبه ما يكون بالغبي!!
ضربت أخماسا بأخماس وقلت شكل الترم الثاني هجولة بين مباني 40و44 تعرفوا ودهم يذكرونا بالماضي وأول الاترام لكن حدسي لم يكن بمحله إذ أحبت إدارة الكلية أن تربط الطلاب بكليتهم والكلية بطلابها ولا تريد لهم تعبا فقلصت سعة الشعب إلى عدد لم يسبق له مثيل(25فقـــــــــــــــــــــــــــــــط)<<يمكن ياخذوا عليه إعتماد أكاديمي!
هذا من ناحية الشعب وسعتها ناهيك عن المواد التي نزلت في الجدول والتي بعضها قد درس و تواجد مرة آخرة في الجدول<<<<الظاهر على قاعدة التكرارا يعلم مدري مين !!
وفي نقطة لم يلتفت لها كثيرا وهي سحب كثير من الدكاترة المتميزين وترك لنا المتردية والنطيحة أو ....الخ
يعني هذه نقطة لها ما لها وقد يتحفظ عليها البعض لكني أراها نقصا وإجحافا في التوووووزيع!!
والله الكلام كثير لكن حسبك من القلادة ما يحيط بالعنق!!
وبعدين هذا الموضوع كتبته بداية الترم القادم وهاهي مشاكل الترم الماضي تكرر نفسها ولكان التاريح يعود ليقول لنا أننا قوم لا نستفيد من تجاربها وأخطائها فهنيئا لنا بتخلف غير مسبوووووووووووووق!!
(على هرطقة أخرى نلتقي)
|