رد: اختبار الفروق الفرديه عند خديجة خوجه
الاستاذه لم تخرج عن الشرائح الاسئله واضحه ومافيها اي غموض الله يسعدها دنيا واخره
بكتب اللي اذكره
الاختلاف بين الافراد ظاهرة عامة
المنهج اللذي يعتمد علية علم النفس الفارق المنهج الاحصائي
وجابت عن المنهج الاحصائي و التحليل العاملي و المنهج الاكلنيكي وعن الاتجاه السيكومتري
اوسع مدى للفروق الفردية يوجد في السمات الشخصية
اقل مدى يظهر في الفروق الجسميةواكبر ممدى للفروق الفردية
توجد علاقة طردية بين ازدياد العمر الزمني و زيادة الفروق الفردية بين الافراد و داخل الفرد
يتسع المدى اي يصبح اكبر كلما كانت السمة المقاسة معقدة
تختلف مدى الفروق باختلاف
ا- الشخصية المقاسة ب-طبيعة السمة ج- زيادة مستوى العوامل الخارجية المؤثره د-جميع ماسبق
العوامل اللتي تؤثر على مدى الفروق
يتفوق الذكور على الاناث في
أ- الميكانيكية ب_ الخدمات الاجتماعية ج- د-
نسبة التفوق لدى الذكور اكبر من الاناث في نفس العمر
وجابت تعريف الذكاء السائل و الذكاء المتبلور
السرعة الادراكية تصل الى اعلى معدل لها في سن 20
القدرات العقلية اكثر تأثير ب العوامل الوراثية والسمات المزاجية و البيئية
ماهي اكثر الجماعات التي تحت دراسة الفروق بينها هي مجموعة الذكور والاناث
وجابت عن الفروق بين الاعمار
وجابت مؤشرات قياس الطبقة الاجتماعية أ- مهنة الاب ب_مستوى الدخل ج- تعليم الوالدين د-جميع ماسبق
عوامل تؤدي الى حدوث الفروق ومن بين الاختيارات الهجرة الانتقالية
الفرد الواحد لا تتساوى فية القدرات و السمات
حالات الحكماء المعتوهين
تعريف الميول
الافراد الاكثر ذكاء لديهم ميول ابتكاري
ميول الافراد الاقل ذكاء النمطية العادية البسيطه
تعريف الاتجاه
تعريف السمة
الاداء الاقصى افضل اداء يستخدمه الفرد لحل مشكله
هذا اللي اذكره سامحوني على التقصير
دعواتكم لي
|