[بلا موعد]

مايخص مادة الادب الحديث - 449
Modern Literature - Lane 449
- دكتور المـآدة/ محمد عبدالله حسن القصيـر

- وسـآئل الإتصــــــآل ..

الإيميل / malqussayer@kau.edu.sa
هاتف: 6952000 تحويلة. 65057
الجوآل: 0503794797

الموقع الشخصي [ هنـآ ]

- صـورة للكتـــآب ..

لايوجد .. لوجود الأعمـآل الأدبية على الانترنت

المنهج المطلوب

(Fiction) - Novels:

Tonni Morrison’s Beloved

Graham Swift ‘s Last Orders

Novellas:

Earnest Hemingway’s The Old Man and the Sea

Short stories:

Henry James’ The Beast in the Jungle

(Drama) - Plays:

Thornton Wilder’s The Skin of Our Teeth

---

اخبار المادة lane 449

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on بسم الله الرحمن الرحيم حضرت اليوم اول محاضره الادب الحديث . وتحدث الاستاذ محمد عن المنهج كونه غير واضح تماما وربما ان المنهج طويل علينا . ولكن قال في توصيه علينا وان شاءالله بتساعد معنا قدر الامكان وذكر في حال قام هو بتدريس الماده وهذا المفهوم عندنا سيعتمد خمس مواضيع حددها لنا حيث انه قام بتوزيع اوراق تتظمن المنهج تتكون من fiction ثلاث قصص واعتمد منها 2 (tonni morrison's beloved-1 2- graham swift's last orders ) novellas اعتمد 1 وهي Earnest Hemingway's the old man anf the sea وقال ركزو عليها كثير واحتمال 50% من الاسئله تكون عليها short stories اعتمد الاولى فقط drama اعتمد الاولى فقط thornton wilder's the skin of moral style وخلال المحاضره خلصت الاوراق الموزعه ولكن اي واحد يقدر يدخل موقع الاستاذ محمد وعن طريق السيره الذاتيه تلاقي منهج الادب الحديث اخر ماده وموجود كل ماذكر تحدث ايضا انه عند قراءة قصيده او نص ادبي لابد من اكتشاف الثيم ومحاولة وضع اسئله من مخليتك , بالاضافه الى الفكره الرئيسيه .. بالاضافه للكاراكترس -- الشخصيات واضاف انه عند قراءة قصيده او اي نص ليس بالضروره ان يكون المؤلف هو البطل وانما نفهم المغزى والمعنى فقط .. كما اوضح انه لابد من اكتشاف حيات الكاتب واليدلوجيات المصاحبه للكتابه وذكر مثال irony السخريه وذكر مثال عندما تخبر احد الطلاب الكسالى (يافالح ) المعنى عكس الكلمه تماما ذكر ايضا انه عند الكتابه العمل الادبي كانت هناك حيثيات واسباب ويجب علينا معرفتها تماما واخر ماذكره بخصوص الادب literature وان هناك كثير من التعاريف ولكنه يريد منا ابداع في التعريف من مخيلتنا واخيرا هذا ما استطعت جمعه لكم ان اصبت فمن الله وان اخطأت من نفسي والشيطان

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abukaled5 التقرير الأول لمادة الأدب الحديث (LANE 449) دكتور المادة مثل ما أنتم عارفين الأستاذ الفاضل محمد القصير تأخرت في الحضور تقريبا 10 دقائق وجدت الدكتور يتكلم عن المنهج المطلوب وقد حدد الأعمال الأدبية التالية Beloved Last Orders The Old Man and the Sea The Beast in the Jungle The Skin of Our Teeth وأكد الدكتور بأن المطلوب علينا هو ما تم تحديده في حال استمراره في هذه المادة وأكد بأن من قواعد التعليم الجامعي أن لا يتم تحديد أي شيء ولكن ذكر بأن هذه القواعد وضعت من قبل البشر فلا مانع من أن تكسر هذه القواعد بواسطة البشر وذكر الدكتور بأن 50 % من الأسئلة راح تكون من الرواية القصيرة التالية The Old Man and the Sea وذكر بأن أسئلة الاختبارات النهائية ستكون جميعها مقالية ولن يكون هناك أي أسئلة اختيار من متعدد أو صح وخطاء وقد وزع الدكتور ورقة تحتوي على ملخص للمادة وللمنهج المطلوب وبعض التعليمات ، وهي موجودة على صفحته الشخصية بموقع الجامعة على الرابط التالي http://malqussayer.kau.edu.sa وتستطيع تحميل الورقة التي قام بتوزيعها من خلال الدخول على رابط الدكتور ثم السيرة الذاتية تجد بالأسفل تحت عنوان (المواد والمحاضرات) رابط لمادة الأدب الحديث تجد الملف بداخله وهذا الملف يحتوي على نبذة تعريفية بالمادة والمنهج المطلوب وقد قمت بتحديد المطلوب في الملف المرفق باللون الأخضر كما يحتوي الملف على عدد من المراجع التي ذكر الدكتور بأنه من الأفضل للطلاب الإطلاع عليها إن أمكن ولكنها ليست مطلوبة في الاختبار وذكر الدكتور عدد من النقاط التي يجب مراعاتها عند دراسة هذه المادة وهي يجب معرفة نبذة عن الؤلف وكيف وأين عاش معرفة الشخصيات في هذه الأعمال ومحاولة تحليل كل شخصية تحليل صحيح من حيث المؤثرات التي أثرت على هذه الشخصية وكيف عاش وأين وما هو المقصد من طرح هذه الشخصية أيضا يجب الانتباه للتيارات الفكرية الموجودة في هذه الأعمال وكيف تتجسد هذه الأفكار كما يجب معرفة الأفكار التي يريد الكاتب إيصالها لنا من خلال طرح هذا العمل لأن الأفكار لا تعتمد على النص المكتوب وذكر على ذلك مثال لو قلت لطالب أخفق في اختبار عبارة " يا فالح " هل المقصود بها بأنه قد أفلح أو أنها مثال للاستهزاء أو التوبيخ أيضا يجب معرفة أسباب انتشار هذه الأعمال في العالم والمتمثلة في جمال هذا العمل وما يحتويه من أفكار وأحداث كما يجب معرفة تحليل العمل لأن تحليل النص يبين لنا الصورة الصحيحة لحياة الغرب كما يجب عدم الاكتفاء بقراءة النص بل يجب قراءة التحليل وبفهم كامل بعد ذلك طلب الدكتور تعريف للأدب وذكر بأن هناك أكثر من 30 تعريف ولكنه يريد من الجميع تأليف تعريف جديد عبارة عن إعادة صياغة تعريف الأدب من خلال التعاريف الموجودة للأدب بشرط أن يكون تعريف شامل وكامل للأدب وأن هذا التعريف سيكون مختلف من شخص لشخص كلا حسب نظرته للأدب ويجب مراعاة القواعد أثناء الكتابة وتحسين الخط متفائل بالدكتور خير وإن شاء الله سيكون عون لنا في هذه المادة وقد وضح على الدكتور أكثر من مرة أنه متأسف لكثرة المنهج وطول الأعمال الأدبية هذا كل ما ذكر بالدورة التأهيلية أثناء المحاضرة الأولى لمادة الأدب الحديث وفالكم التوفيق والنجاح أخوكم أبو خالد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on بسم الله الرحمن الرحيم التقرير رقم 2 الادب الحديث بدأ الاستاذ محمد بالتحدث عن الماده وذكر اهميه تعريف الادب ومما ذكره انه تسجيل لأحداث حصلت او تحصل الان او مستقبلا سؤال : لماذا ندرس الادب ؟ اعتذر من الاخوان ما قدرت اسجل اجابه لأنه سأل السؤال وكانت عدة اجابات من الطلاب منهم من ذكر للتعرف على الثقافه وغيرها . بعده مباشره تكلم ان الادب يعكس واقع الثقافه ومثل على ذلك علم الاجتماع ل تشارلز دكن ( سوري قاعد اكتب كل شي عربي ) والسلوك , الافكار , والحقائق , والاقتصاد . سؤال : ماذا يستطيع الادب فعله لنا يساعد في حل المشاكل وينمي الفكر . وبما ان كل الناس لديهم احساس ومشاعر سواء جيده او لا فأن المتلقي او القارئ يشعر بهذا الاحساس من خلال قراءتة للنص الادبي كتب على البورد عمر الادب او العصور وتنقسم الى 3 اقسام Old english1 (449 -1100) Middle English 2 (1100-1500) Modern English 3 (1500- Now) لم يتطرق للعصر القديم كثيرا واشار الى انه حتى لم يقرأ الكثير عنه وما يهمنا هو العصر الحديث ولكن نكلم عن العصر الوسط رقم 2 واشار الى ان اغلب كتاباتهم كانت باالاتيني واهتمت كثيرا بالناحيه الدينيه وما يتعلق بكتاب الانجيل وما يندرج تحت العصر الحديث 1-Elizabethan بعد عصر النهضه مثل شكسبير بالاضافه 2 – contempmor وارجو التصحيح بدأنا بأول قصه The skin of our teeth وذكر ان العنوان مقتبس من كتاب الانجيل ومثل هذه الرويات لها اعتبارات مرجعيه دينيه وذكر مثال بأول الكتاب ولكن للأسف ماكان عندي ولكن سجلت بداية الجمله my teeth هنا عباره عن اقتباس من الانجيل وهناك اشارات تدل بشكل كبير على تأثير العصر middle مثل الحركه النسائيه قرأ جزء بسيط من المشهد الاول وذكر التشبيه الكبير اللي يقصده الكاتب باستخدام جورج وماجي في اشاره صريحه الى آدم وحواء عليهما السلام كما صرح بذلك الكاتب في نفس المشهد وفي الفصل الثاني ذكر ان الكاتب جعل جورج (طبعا انا اكتب عربي اعذروني ) اصبح الاب للثديات وكتب على البورد the chain of being وفي نهاية المحاضره طالب بشكل عام بالتركيز على الثيمز الاغراض والاهداف وعن اخذ الروايه من عدة اتجاهات اتمنى المعذره اذا فيه اخطاء املائيه

الأدب الحديث 449 || كل شي عن LAST ORDERS و The Skin of our Teeth

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة off-on بسم الله الرحمن الرحيم انا حضرت امس مع الاستاذ محمد القصير وبكل امانه ما استفدت اي شي . مع احترامي الشديد للاستاذ الا انه هو نفسه مو فاهم السالفه وحسب مافهمت من كلامه يقول كان وده يكتفي بموضوعين الا ان الجامعه ....... مصره المهم من كل هذا قال انا ماعندي شي اسمه كوتيشن ولا احب هالاسلوب والاختبار انشاءالله راح يكون 5 اسئله مقاليه كل سؤال 20 درجه عن نفسي مااتوقع احضر معه مره ثانيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة R O Y A L السلام عليكم ورحمة الله تم الحضور اليوم عند الدكتور محمد القصير لمادة الادب الحديث بصراحة انا حسيت الدكتور فاهم ومتمكن لكن المشكلة تكمن في عدم معرفته طريقة لايصال المعلومة بالشكل المطلوب اضافة الى ذلك لاحظت جهده الحثيث وتفانيه في الشرح ونسأل الله ان يزيده علما وينفع به . كتب على البورد عن شخصيات العجوز والبحر ولم يتطرق لغيرها وقال ان المكتوب هي افكاره ولكل واحد فكر مختلف عن الاخر ولابد ان تكتبو كل بطريقته الخاصة ركز على العجوز والاستعباد المالي والولد . طبعا انتظرنا لاخر المحاضرة لسؤاله عن طريقة الاختبار وللاسف لم يوضح لاني من كلامه عرفت شي مهم ان الاسئلة ليس هو من سيضعها او بالاصح ليس وحده من يضعها . قال ان الاختبار عبارة عن خمس اسئله كل سوال عليه 20 درجة والله يستر . طبعا كلها مقاليه لايوجد كوتيشنات ولا اختيارات ولا صح وخطا . هذا مادار اليوم . ودمتم بخير ..

فيلم الرجل العجوز و البحر 449 the old man and the sea

مادة الادب الحديث 449 افضل موقع لشرح القصص ؟