[إبراهيم الحمياني]

الاخ سلطان حكمي، لايمكنني استخدام الرسائل الاكاديمية حتى اتخطى 100 مشاركة.

إبراهيم .. كلم كيل العماده او العميد .. أعمل خطاب رااسلهم على البريد عشان يستثنونك صحيح مثل مافهمت انك تشتغل .. وأعتقد اللي يشتغل مايستثنى لكن جرب وحاول لانه قهر على درجتين .. حاول اننهم يتثنونك ولا تيأس ..

شكراً على اقتراحك اختي، اقدر اهتمامك، لكنِ لن اتواصل معهم بهذا الخصوص لأني صاحب حق ولا ارتجي منهم مساعدة، ساتواصل معهم بخصوص عدم جاهزية قياس على تحمل هكذا اختبار.

حسبي الله ونعم الوكيل .. درجتي هي 78 وما ابغى افتح باب لكلمة لو لكن ياجماعة اقسم بالله ان الجزء السماعي ماسمعت منه غير 3 قطع الأخيره فقط لاغييييير و السبب مو بس بردائه الصوووت لا والله اسباب ثانيه مضحكه تصورو كنت جالسه بالخلف وعدد المشرفات لا بأس فيه لكن زي قلتهم كل وحده تفتي من عندها .. لخبطونا بشكل غير معقوووول والأخت اللي تراقب صفي ما اختارت تدقق بياناتي إلى وقت ما اشتغل الكاسيت وللأسف ماكنت مكمله كتابه ونسخ الإقرار .. والله العظيم وقفتني وقالت اكتبيه الآن وشككتني في صحة تظليلي للإسم!! كل هذا وورقة الإجابه بيدها وانا لاحول لي ولاقوة الإختبار بادي والكاسيت مشتغل طلبتها تبعد عني وتخليني اسمع وسوت شوشره ونادت مشرفه ثانيه وهددتني بأنها ماراح تعطيني وقت بعد نهاية الإختبار عشان اكمل بياناتي واتهمتني بالتقصير واني بالمفروض كملتها قبل بداية الإختبار! طيب ايش ذنبي اذا نظر رئيسة اللجنه محدود على اول 10 كراسي قدام عينها والله ياعالم ان الفوضى كانت تعم القاعات اللي قدام بدأوا ببياناتهم واللي ورى مازالو ينتظرو أقلام الرصاص وبعض صفوف كانو مايزالو بدون كراسات!! طبعآ هذا غيض من فيض غير ان الإختبار مجحف والجزء السماعي عليه اكبر الإنتقادات ياريت لو يعيدو النظر بمن يشرف على اختبارات قياس او يعطوهم دورة او يعقدو لهم ورشة عمل تسبق مواعيد الإختبار عشان يكون عندهم فكره عن طبيعة الإختبار وانه مو بس اختبار جامعه وحطي عينك بورقتك ولاتطالعي بزميلتك ومن هالأمور اللي المدارس بطلو يدققو فيها ماكنت رايحه اكتب شي ومن بعد اختبارنا بالكفايات لاحظت تعدد المواضيع لكن رد الأخ ابراهيم اللي نفس قسمي وجايب درجه 81 وماباقي له شي .. جدد القهر عندي اضعاف مضاعفه حسبي الله ونعم الوكيل .. ماني مسامحتهم لأن الموضوع مو بس اختبار ونعيده لا والله اكبر

لم يكن المراقبين لدينا بهذه الوقاحة صراحة، صحيح انهم كانوا يربشون احياناً ويتضاربون على المايك احياناً لكن ماوصلوا الى انهم يتعرضون لنا في وقت الاستماع للتاكد من الورق، يجب ان يكون لنا صوت عالي فهذه المشاكل ليست جديدة وعاشرناها في كل الاختبارات والقاعات طوال السنين السابقة مما يعني أن لامشكلة لديهم والحال سيبقى مثل ماهو، مايغيضني فعلاً هي التصاريح التي يطلقها مسؤولي قياس بأن كل شيء قام كما يجب وأن كل شيء على مايرام، الله يعيننا.

كم الحد الأدنى وكم المطلوب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

متخصصي اللغة الانجليزية، 83
متخصصي الحاسب، حاجة وستين،
التخصصات الاخرى 51

السماعي ماكان واضح وطريقتهم تقليديه ومجحفه لأنه المفروض يوزعون هيدفونز ونسمع منها مو يشغلون الكاسيت كذا طيب وش ذنب اللي آخر القاعه؟

وش ذنبنا كلنا، انا تحت السماعة مباشرة ومافهمت شيء!